国培计划校本研修骨干教师培训汇报材料.docx
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1、第 1 页 国培计划校本研修骨干教师培训汇报材料 特征码 BLyGYLfBplhTNYIsAlMx 国培计划校本研修骨干教师培训汇报材料 梅城镇中学 郭艳辉 尊敬的各位领导、各位教研组长: 大家好!8 月 29 日至 9 月 4 日,我在武汉参加了“国培计划 (20XX) ”湖南省中小学校本研修骨干教师培训,培训班里 共有学员 100 名,他们都来自湖南省的 14 个地州市,我们益阳 市共七人参加,我是安化县的唯一代表。这次培训本来应该是 毛主任去的,因为开学工作繁忙,实在脱不开身,所以我有幸 获得了这次学习的机会,这次培训对我来讲有非同寻常的意义, 首先,我是一个没进过大学校门的人,这七天的
2、培训,我和武 汉理工大学的学生朝夕相处,一起在食堂排队打饭,看他们打 球的飒爽英姿,让我真正感受到了大学生活的美好。另外,通 过本次学习,我也收获了很多专业方面的知识。在此,我向学 第 2 页 校领导表示衷心的感谢!下面我就向各位汇报本次培训的情况。 一、我的感受 本次培训,我感觉很累,但是很充实。短短的几天时间,我聆 听了八位专家的讲座,每位专家的讲座都是三个小时,中间只 有十分钟时间休息,学习时间安排得特别紧,有时晚上也安排 了学习内容,我还参加了“圆桌论坛” 、 “网络论坛” 、 “文艺联 欢晚会”等活动,培训的形式多样,一天到晚都有忙不完的学 习任务,让我们当了一回真正的学生。 二、我
3、的收获 通过聆听专家的讲座,我受到了很大的启发。现在和大家分享 专题中的典型案例。 湖北省教育科学研究所、基础教育研究室主任姜瑛俐的教育 叙事研究与教育叙事 ; 武汉市教育科学研究院靳岳滨的师生沟通的技巧 ;(“我们 关注的是知识,欧美老师关注的是尊严” ;“爱一部分学生不如 第 3 页 不爱”一个专业测试成绩较差的老师创造的奇迹) 华中师范大学教育学院陈佑清的教学过程的本土化探索 ; 华中师范大学佐 斌的教师的幸福及其提升 ; 华中师范大学吴伦敦的教育研究论文的写作路线及写作技巧 ; 湖北大学教育学院叶显发的有 效 教 学 的 理 论 与 实 践 ;(一个中国学生参加国际竞赛的案例) 武汉第
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