迎接开学复课致学生和家长的一封信可参考4篇.docx
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1、迎接开学复课致学生和家长的一封信可参考4篇【篇一】尊敬的学生家长:莫道浮云终蔽日,严冬过尽春蓓蕾。根据省市县的统一安排,我校高三年级于xx7日正式开学复课。为此,我校高度重视、认真谋划,在防疫物资储备、校园环境整治、公共场所消毒、疫情应急处置、食宿后勤保障、小班教学安排、复课氛围营造等方面都做了充足、精心地准备,热切盼望同学们的回归!为使开学工作更加有序、安全、高效,请各位家长配合学校关注和做好以下几点:一、教学上课方面实施分班教学。根据xx省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告中“疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班(一个行政班超过40人的分成两个临时授课
2、班),一人一桌,保持合理间距”的要求,我校将实行重新分班。1、分班依据:学生人数40人以上的班级,依据2020届xx一模各班成绩,排名序号单数者为一个临时班,双数者为另一个临时班。没有参加xx一模的同学,由教务处统一平均分配入班。教师授课:班主任、班级授课老师、课表不变。授课老师在一个临时班级上课,另一个临时班级学生通过钉钉直播听课。周一、周三、周五授课老师在临时班级1上课,周二、周四、周六授课老师在临时班级2上课。特殊情况不能到校上课的,可以在家中通过钉钉直播听课。2、班级位置:xx5、具体名单见班主任通告。入班后固定座位,服从班主任安排。二、疫情防控方面1. 切实履行好家庭监护主体责任。教
3、育孩子养成良好的个人卫生习惯,如戴口罩、勤洗手、多通风,课间不聚集、不打闹,与他人保持一米以上距离,有身体不适立即报告老师。2. 协助班主任做好返校前摸排工作。让学生申领安康码,截屏发送给班主任集中保存。如实向班主任报告学生健康状况和行程动向,报告学生的外出史、接触史、疾病史、复课前14天行动轨迹等。不让学生带病返校,不瞒报疫情信息。凡是近14天与新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触史的需要集中隔离14天。3. 做好学生防护工作。让学生第一天上午返校时佩戴好口罩进校门(以后两周学校每天向每生发放2枚口罩)。还请在家中准备少量口罩,防止学生口罩丢失,还要准备温度计、消毒液等个人防护
4、物品。学生上课一律佩戴口罩。4. 支持理解学校疫情防控期间各项管理。学生返校后班主任每天对走读生进行晨午两次体温检测,建立健康档案。住宿生晨午晚三次测温,晚上由宿管对住校生逐一检测体温,记入健康档案。请家长提醒学生在学校期间如果出现不适症状,要及时向班主任老师报告。学生在家中因病就医或缺勤等,请及时报告班主任。学校暂停学生课间跑操、升旗仪式等聚集性活动。课外体育活动,学生在操场和校园里不得聚集,停止打篮球、踢足球等肢体接触的体育活动。食堂就餐按指定座位间隔就座,有序排队领餐。排队时需佩戴口罩,前后间隔1米以上。学生在宿舍区严禁互串寝室,严禁头对头就寝,不得有聚集活动,5. 疫情期间学校实行严格
5、的封闭管理,家长一律不得进入校园。学校教学区域与校内住户隔离分开,学校体育设施暂停对外开放。学校给每位学生免费制作“通行卡”,作为疫情期间出入学校凭证,请家长提示学生每天佩戴。6. 学校实行错时放学,南教学楼的班级在学校规定放学时间提前5分钟放学。建议有条件的家长用私家车接送,请快接快送,在学校门口不逗留、不聚集。提前跟学生约定校外接送地点,临时有变动可在班级群告知班主任。7. 学校执行复课证明查验制度。如有确诊、疑似或医学隔离观察的学生,待病愈且隔离期满后,必须持医院开具的“复课证明”到学校查验后方可返校。8. 家长不要随意到外地或接触高风险地区亲戚朋友,一旦发生请主动报告并居家隔离。凡接触
6、境外来庐回庐人员、重点疫区人员,请第一时间报告。9. 请关注学生心理健康。如学生出现焦虑、烦躁等负面情绪时,要多交流多沟通多引导,帮助学生纾解情绪、宣泄压力。让学生多关注正面信息,增强信心。同时让学生主动寻求班主任的帮助,利用学校心理咨询室,得到专业的心理老师辅导。学校心理咨询辅导QQ号:xx,心理辅导时间:8:00-20:00(查老师),xx县免费心理援助热线:xx,全国24小时免费心理援助热线:xx三、开学第一天返校流程1.分批次错时返校(各班级学生返校具体时间):高三(1)高三(4)xx7日7:00-7:30高三(5)高三(8)xx7日7:30-8:00高三(9)高三(12)xx7日8:
7、00-8:30高三(13)高三(16)xx7日8:30-9:002.请家长在学生离家上学前给学生测量体温(以后每天如此),若体温超过37.3C,暂时不要返校,继续居家观察休息。同时报告班主任。3.请让学生在上述规定的时间段进入校园,学生进校园后在前广场主干道上排成3列,前后保持间隔一米,经测量体温正常者,进入班级。体温异常者,在留观区再次测量,体温正常后进入班级,继续异常则回家观察或送医院就诊。xx7日上午学生的电瓶车一律不准骑入校园,统一在学校围墙两边停放。4.住宿生和在校内租房学生一律于xx7日上午返校,不得提前返校。学生行李箱可随身携带。租房陪读家长从西大门进入生活区,在门卫处验安康码,
8、测量体温和进行登记。陌上花渐开,希望次第来。亲爱的家长朋友们,开学复课在即,工作千头万绪,但我们相信:有了您们的支持、配合和理解,我校的开学复课工作一定能顺利、圆满。让我们携手并肩、家校同心,为孩子的生命、健康保驾,为孩子的学习、成长护航!最后祝祝愿家长朋友们生活幸福、阖家幸福,!【篇二】尊敬的各位家长:您好!在我国抗疫取得初步胜利和“外防输入、内防反弹”的大背景下,按照上级部门的相关文件精神,xx八中高三年级、高二年级、高一年级师生分别已于xx7日、xx20日和xx26日有序回归校园,一个长达三个多月的假期终于告一段落。在全体家长积极配合、学校和各年级科学规划的前提下,目前,学校一方面继续规
9、范做好相关疫情防控工作,一方面保证教学秩序井然。回顾这段史无前例的居家时光,很多家长把待课在家的孩子们称为“神兽”,把开学称为“神兽归笼”,可见,在这个漫长的阶段,广大家长经历了多少酸甜苦辣咸,真可谓五味杂陈。当然,疫情尚未结束,形势依然严峻,防疫和教学两手都要抓。在此,学校提出以下建议和意见:一、继续做好您和学生的个人防护。学校在全体学生返校前及返校后,按照上级文件要求,做了大量防疫工作,其中包括充分制定各类预案、错峰上下学、错峰就餐、开门开窗通风、各区域各时段测温、定时定点消毒、防护物资配备等。在接下来的一段时间里,学校将继续强化责任担当,压实各级责任,确保校园安全稳定。同时,请您和家人遵
10、照各级部门出台的相关防疫规定,履行公民责任和义务。为了降低风险,假期不带孩子到xx市以外的地方旅行,在市内也要不扎堆,不聚集,不接触重点地区和海外归来人员,尽量避免聚餐、聚会,戴口罩,勤洗手,防止感染疾病;同时要求、提醒学生能够自我管理,养成个人防护好习惯。二、用发展的眼光理性看待学生成长。因为经历了比较漫长的假期,学生必然会经历一个从线上学习到线下学习的“适应过渡期”,大部分同学能够及时调整好状态,较快地适应复学后的学习、生活;但也有部分同学暂时不能适应返校后的作息时间和学习节奏,心理上也可能存在一些落差或焦虑,这实属正常。在开学复课后,各年级都组织了不同性质的学科测验,学科测验的主要目的是
11、对居家线上学习效果的调研,为下一阶段教育教学工作提供依据,寻找抓手,合理规划,学校不会进行排名,不会对外公布分数。因为线上教学时间较长,学生的学习效果客观上存在参差不齐的情况,很多学生的成绩也不是正常教学状态下的能力体现;同时,很多学生经历了父母复工复产后独自一人在家的阶段,这也极容易让学生失去自控力,增加孤独感。因此,广大家长在学生开学复课后,应该多给学生一些时间,多让出一片空间;多一分关注,少一分漠视;多一分关心,少一分指责;多从学生全面发展的角度思考问题,多从学生自身处境的立场换位思考,多从教育规律的特点理性评价,切实而真诚地帮助学生做好线上与线下学习的过渡。当您遇到教育上的困惑,请与本
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