在“四史”学习教育部署会上的发言材料两篇.docx
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1、在“四史”学习教育部署会上的发言材料两篇在“四史”学习教育部署会上的发言材料(1)开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法,是了解历史事实、理清历史脉络、
2、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥红色资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲
3、取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。加强统筹协调,确保学习教育有序开展、取得实效各级党委(党组)要发挥好主体作用,认真抓好领导机关、领导班子的学习,推动领导干部先学一步、学在前面。要加强统筹协调,确保学习教育有序开展、取得实效。在“四史”学习教育部署会上的发言材料(2)历史是最好的教科书。站在历史的重要节点上,加强“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育(简称“四史”学习教育),有着十分紧迫而又深远的重大意义。希望广大党员干部能够认真学习、知行合一,坚守初心、勇担使命,在加xxxx建设中展现新
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