最新八年级上册生物知识点总结.pdf
《最新八年级上册生物知识点总结.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新八年级上册生物知识点总结.pdf(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1 / 8 八年级上册生物知识点总结 一、 无脊椎动物主要类群的特征比较 形态结构呼吸取食运动代表生物 腔 肠 动 物 辐射 对 称 , 体 表有 刺 细 胞 , 有口无肛门 无 专 门 呼 吸 器官 通 过刺 细 胞 捕 食猎物 通 过 固 着 在 水 草 等 物 体 上, 很少运动 水母、水螅、 海葵、海蜇、 珊瑚虫 扁 形 动 物 两侧 对 称 , 背 腹扁 平 , 有 口 无肛门 无 专 门 呼 吸 器官 , 体内寄 生 种 类 无 氧 呼吸 涡 虫咽 可 伸 出 体外进行取食 , 寄 生种 类 吸 食 寄主的营养 涡 虫 常 藏 身 于石块下面 , 不大运动 蜗 虫 、 血 吸 虫、
2、 绦虫、华支睾 吸虫 线 形 动 物 身体 细 长 , 圆 柱形;体表有 角质 层 , 有 口 有肛门 无 专 门 呼 吸 器官 , 体内寄 生 种 类 进 行 无氧呼吸 寄 生种 类 吸 食 寄主的营养 只 能 靠 身 体 弯 曲 和 伸 展 缓慢地蠕动 蛔虫、线虫、 蛲虫、钩虫、 丝虫 环 节 动 物 身体 圆 筒 形 , 由许多彼此相 似体节组成 无 专 门 呼 吸 器官 , 通过体 表进行呼吸 蚯 蚓以 土 壤 中 的有机物为食 靠 刚 毛 或 疣 足辅助运动 蚯蚓、沙蚕、 蛭(蚂蝗) 软 体 动 物 身体 柔 软 , 体 表有 外 套 膜 , 大多有贝壳 水 生 种 类 用 鳃呼吸
3、, 陆生 种 类 用 肺 呼 吸 双 壳类 通 过 入 水 管和 出 水 管 获 取水 中 的 食 物颗粒 大 多 通 过 足 运动 蜗牛、乌贼、 河蚌、钉螺、 扇贝、文蛤、 鲍鱼、章鱼、 鱿鱼、墨鱼 节 肢 动 物 体表有坚韧外 骨骼;身体和 附肢都分节 水 生 用 鳃 呼 吸, 昆虫用气 管呼吸 通过口器取食 昆 虫 大 多 能 跳跃 , 也能飞 行 虾、蟹、蜈蚣、 蜘蛛、蝗虫、 蚊、蝴蝶、蚕、 蜜蜂、蟋蟀 二、 脊椎动物主要类群的特征比较 形态结构呼吸运动生殖体温代表生物 鱼体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸游泳 卵生变温 鳝鱼、草鱼、带 鱼、鲨鱼 两栖 动物 皮 肤裸露 , 能分 泌 粘液 幼
4、体 用 鳃 呼 吸 ; 成 体 用 肺、皮肤呼吸 游泳 、 跳 跃、爬行 青蛙、蟾蜍、大 鲵、蝾螈 爬行 动物 体表覆盖角质鳞片 或甲 用肺呼吸 用四 肢 爬 行 龟、鳖、蛇、蜥 蜴、恐龙、避役 2 / 8 鸟 体表覆羽;前肢变 成翼;有喙无齿 用肺呼吸 , 气 囊辅助呼吸 飞行 、 行 走 恒温 家鸽、鸡、鸭、 鹅、麻雀、啄木 鸟、猫头鹰等 哺乳 动物 体表被毛;胎生、 哺乳;牙齿有门齿、 犬齿和臼齿之分 用肺呼吸 跳跃 、 行 走等 胎生 兔、马、猕猴、 猩猩、 大象、 鲸、 海豚、海豹、海 象、蝙蝠 三、 生物特征的进化趋势 1. 对称:无对称辐射对称两侧对称 2. 胚层:单细胞单细胞层
5、二胚层三胚层 3. 体节:不分节分节 4. 骨骼:无脊柱有脊柱 5. 体温:变温恒温 6. 生殖:无性生殖有性生殖(卵生胎生) 7. 呼吸:没有专门的呼吸器官 (通过体表呼吸) 具有专门的呼吸器官 (如鳃、肺、 气管等) 第二章 动物的行为和运动 1、先天性行为和学习行为 (1)先天性行为:凡是动物生来就有的, 由遗传物质所决定的行为, 就是动物的先天性 行为. 如幼袋鼠爬向母袋鼠的育儿袋、小鸟喂鱼, 蜜蜂采蜜 , 蜘蛛结网、鸟类迁徙等 (2) 学习行为:动物在成长过程中 , 通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动. 如:蚯蚓走“ T”字迷宫;大山雀偷饮牛奶;成年黑猩猩取香蕉等. 2、社
6、群行为及实例 (1)群体的组织:群体内的成员有的不同职能. 如:白蚁、蜜蜂的群体、狒狒等 (2)通讯:一个群体中的动物个体向其它个体发出某种信息、接受信息的个体产生某 种行为反应 , 这种现象叫通讯 . 动物的动作、声音和气味都能够起到传递信息的作用. 如:蜜蜂的圆形舞和“ 8”字摆尾 舞, 表示距离和方向; 蚂蚁能够利用它的分泌物来标志路线;鸟类的鸣声起着传递信息. 3、动物的运动 (1)运动系统组成及功能 3 / 8 运动系统由骨骼和肌肉构成. 骨骼肌由肌腱和肌腹构成 . 骨一一杠杆作用 关节一一支点作用 骨骼肌一一连结和动力作用 (2)骨、关节和肌肉的协调配合完成各种动作 当骨骼肌受到神
7、经传来的兴奋收缩时, 就会牵动骨绕关节活动 , 于是躯体就会产生运动 . 骨、关节和肌肉的正确连接屈肘和伸肘动作过程示意图屈肘时:肱二头肌收缩 , 肱三头 肌舒张 . 伸肘时:肱三头肌收缩 , 肱二头肌舒张 . (3)关节 右图是哺乳动物关节模式图, 请据图回答下列问题: (1)写出代号的名称 _关节头_关节囊 _ _关节腔 _ _关节窝 _ _关节 软骨 (2)内有 _滑液_ , 作用是 _减少摩擦 _ 的作用是 _缓冲震动 _ (3)在进行体育运动时 , 如果过于剧烈就很容易脱臼. 脱臼是指结构关节头从 结构 关节窝中脱出 . 和 共同组成关节面 . 第三章 动物在生物圈中的作用 1、动物
8、在生态平衡中的作用: (1)生态平衡:是指在生态系统中各种生物的数量和所占的 比例总是维持在 相对稳定 的状态 . (2)食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系 , 动物是食物 链和食物网中的重要组成成分, 对于维持生态平衡有着重要的作用. (所以不能滥杀动 物) 2、动物能促进生态系统的物质循环 3、动物能帮助植物传粉、传播种子 4、某些动物对植物有害 : 如蝗虫会危害禾本科植物 , 蚜虫会吮吸植物的汁液 . 4 / 8 5、动物与仿生 生物防治就是利用生物来防治病虫害. 如用瓢虫控制棉蚜数量 . 主要方法有:以虫治 虫、以鸟治虫、以菌治虫. 仿生: 科学家通过对动物的
9、认真观察和研究, 模仿动物的某些结构和功能来发明创造各 种仪器设备 , 就是仿生 . 如:雷达与蝙蝠、长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、龟甲与薄 壳建筑 . 第四章 细菌和真菌 1、菌落: 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落. 馒头上长出的一 个个菌斑就是霉菌的菌落. 2、细菌菌落与真菌菌落的区别是: 大小形态颜色 细菌小表面或粗糙干燥或光滑粘稠无色或黄白色 真菌大绒毛状、絮状、蜘蛛网状红、褐、绿、黑等 3、培养细菌和真菌的方法: 配制培养基高温灭菌冷却接种恒温培养 . 高温灭菌的目的是: 杀死培养皿和培养基内原有的菌. 接种前冷却的目的是: 以免高温杀死要接种的菌. 4、细菌真
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 年级 上册 生物 知识点 总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-5486119.html