培训有终点,学习无止境----远程网络研修总结.docx
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1、第 1 页 培训有终点,学习无止境-远程网络研修总结 特征码 GTMtSVFCTWbnhezHvbjj 培训有终点,学习无止境-远程网络研修总结 远程网络研修学习虽已结束,但“培训有终点,学习无止 境” 。 通过聆听专家讲座,我领悟了应该怎样处理教材、设计教 学流程、选择教学方法,以及不同类型的课时我们应该注意把 握哪些重点通过观看教学案例我也清楚地认识到自己和这 些老师的差距,在今后教学中我要严格要求自己苦练教学基本 功。通过研修平台,我感悟到了怎样做好班级管理,怎样提高 课堂教学的有效性我清醒地认识到:教无定法,贵在得法。 总之通过研修,我明白了:教学中缺少的并不是经验,而是及 时的反思、
2、总结。 其中感触最深的内容:师德情怀与教育责任 ,李 XX,80 后大学生,XX 大学英语专业的大学生,面临多种选择, 却去了山最多、距离城市最远的大山深处的被称为“北京的小 xz”-XX 中心小学。在海拔高,恶劣的天气、生活、自然条件 下,小李老师的六年教学生活,深得学生、家长和同事的赞誉; 宋 XX 义无反顾地自愿成为 XX 乡小学唯一的汉语教师,用自己 第 2 页 的爱为藏区的孩子们打开了一扇知识和心灵的窗户!这些 就是我们教师中的正能量,他们的事迹值得我们学习,我要以 他们为榜样,在自己的在当今如何做一名更合格的班主任教师? 作为一名班主任教师,要学习师德情怀与教育责任中 的榜样:1. 从“悄悄话”到班刊“春芽” (看、写评语、敲进 电脑) 2. 爱的教育(交流周末见闻、教孩子爱家乡、爱亲人, 自己爱学生带孩子看病) 3.选择(生活简朴、却为孩子建读书 角、徒步走去家访)4.用自己的爱为孩子们打开了一扇知识和 心灵的窗户等等,从学习、生活的点滴中了解、关心、沟 通以达到“润物细无声”的教育。我会在本职工作中默默地践 行他们的师德精神。 国培为我们提供了很宝贵的学习机会,使我受益匪浅,但 是由于我们边学习边工作,时间有限,有些视频答疑活动由于 时间限制无法按时参与,同时缺乏内化吸收收获的时间。但我 深深地知道 “培训有终点,学习无止境” 。
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