如何抓实“两学一做”.docx
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1、第 1 页 如何抓实“两学一做” 特征码 KvAOlESPLSIfoqmWvSHI 如何抓实“两学一做” 在“两学一做”学习教育中,笔者认为要做到“三个精 准” ,抓实“两学一做”学习教育。 精准找出突出问题。解决问题首先要找准问题,有的 放矢才能真见实效。问题既有共性的,也有个性的。不同岗位、 不同层面、不同类别的党员,表现的问题也不尽相同。要对照 中央和省委、市委、县委的方案,列出问题清单,把自身存在 的问题找准抓住,把解决问题的“靶子”树起来。 精准抓好集中整治。要坚持边学边改、真查真改的原 则,以解决问题为牵引来开展学习教育,要同抓好党的群众路 线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问
2、题整改结合起来, 持续深入地纠正“四风” ,深入抓好不严不实问题的整改,切实 整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、持续推进。 要发扬“钉钉子”精神,从群众最关注、反映最强烈的问题抓 起,瞄准问题制定实在措施,拿出管用办法,一个一个解决, 第 2 页 抓一件成一件,集中力量打“歼灭战” ,积小胜为大胜,不断提 升人民群众满意度。 精准补齐制度短板。要按照“成功做法经验化、零星 探索系统化”的要求,以改革精神和法治思维加强制度建设, 对那些带有普遍性的问题,要结合实际承接细化中央规定,既 治“流行病”又治“地方病” ;对那些新面临的问题,要完善制 度安排,补好政策漏洞。特别是要以省委出台的建立完善工作 目标、岗位责任、正向激励保障、负向惩戒约束“四位一体” 从严管理干部机制为重点,深入推进干部召回管理工作,进一 步强化考核“指挥棒”作用,形成鼓励党员、干部冲锋陷阵的 鲜明导向。
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