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1、长江中学七年级上册生物第一二单元检测题 (答案及学生信息请写在第三版) 一、选择题:下列每小题只有一项符合题意,填入下面的表格内。(每小题2 分,共 60 分) 1. 向日葵向太阳,这说明生物具有 A. 对外界刺激作出反应B. 生长现象C. 繁殖现象D. 呼吸作用 2. 下列各选项中,属于生物的是 A. 恐龙化石B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 钟乳石 3. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,说明影响桃花开放的主要因素是 A阳光 B温度 C人 D 水分 4. 离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物具有的特征是 A. 对外界刺激作出反应 B、能生长和繁殖 C、能呼吸 D、能排出体内的废物 5
2、、在做完探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验后,下列做法正确的是 A. 鼠妇有害,把它弄死B. 不管它,随它去 C. 留下来,郁闷时玩一玩D. 将鼠妇放回大自然 6. 种植树木、花卉能美化环境是因为 A. 生物适应环境B. 生物影响环境 C. 环境影响生物D. 生物和环境相互影响 7. 用显微镜观察标本时,如果光线较暗,应选用 A. 大光圈,平面镜B. 小光圈,凹面镜C. 小光圈,平面镜D. 大光圈,凹面镜 8. 在设计探究实验时,下列不能作为一组变量的是 A. 有光,无光B. 有光,无水 C. 干燥,湿润D. 有空气,无空气 9. 制作细胞临时装片时,为装片染色,下列做法正确的是 A. 将盖
3、玻片掀起染色B. 将装片浸入染液中 C. 在盖玻片一侧滴染液,在对侧用吸水纸吸引D. 以上做法均正确 10. 用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5”字样,物镜上标有“45”字样,观察到的物体的实际 放大倍数是 A. 5倍 B. 45倍 C . 225倍 D. 50倍 11. 在设计对照实验时,我们应注意的问题是 A. 所有的变量都相同B. 所有的变量都不相同 C. 除实验变量外,其他变量均不相同D. 除实验变量外,其他变量均相同 12. 动物细胞没有 A. 细胞膜B. 细胞壁C. 细胞质D. 细胞核 13. 某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验: 花盆
4、阳光温度水 A 向阳20充足 B 暗室30充足 A、两个花盆应该都放在向阳的地方 B、两个花盆应该都放在暗室里 C、两个花盆应该放在同一温度的环境中 D、两个花盆浇的水不应该同样充足 14. 下列有关植物细胞中液泡的叙述中,错误的是 A. 液泡中含有细胞液B. 液泡与细胞的吸水和失水等有关 C. 成熟的植物细胞有中央大液泡D. 液泡在植物细胞结构中最重要 15. 植物细胞中的能量转换器是 A. 细胞核B. 线粒体C. 线粒体和叶绿体D. 液泡 16. 制作菠菜叶临时装片时,常用的染色剂是 A. 稀碘液B. 红墨水C. 龙胆紫D. 浓碘液 17. 下列生系统中属于分解者的是 A. 杂草 B. 黄
5、雀 C. 细菌 D.虫 18. 下列能正确表示食物链的是 A. 虫鸟鹰B.阳光虫鸟鹰 C. 草虫鸟鹰D. 草虫鸟鹰 19. 下列不属于生态系统的是 A. 河流B. 草原 C. 森林 D. 湖泊里所有的鱼类 20. 地球上所有生物共同的家园是 A. 生物圈B. 海洋C. 森林 D. 陆地 21. 下列属于生产者与消费者关系的是 A青蛙捕食昆虫B.人吃蘑菇 C蛇捕食青蛙 D.蚕吃桑叶 22. 使用显微镜对光以后,从目镜中看到的视野应该是 A. 白亮的 B. 灰暗的 C. 黑色的 D. 有直射阳光的 23. “ 鱼儿离不开水”, 这句话表明 A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C.生物改变环境
6、D.生物依赖环境 24. 下列叙述错误的是 A. 遗传物质主要存在于细胞核中 B. 遗传物质能控制生物的性状 C. 所有生物的细胞里都含有相同数目的染色体 D. 染色体存在于细胞核 25. 洋葱根尖的成熟区细胞和人体的上皮细胞都具有的结构是 A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 液泡 26. 我们所喝的鲜榨橙汁来自细胞的 A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 液泡 27. 植物的叶片看起来是绿色的,是因为细胞中含有 A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 液泡 28. 一台显微镜,它有三个目镜:5、 10、 15,两个物镜:8、 40。那这台显微镜的最小倍数和 最大倍数分别是 A.
7、40倍、 225 倍 B. 80倍、 450 倍 C .120倍、 600倍 D.40倍、 600 倍 29. 观察同一材料时,在高倍镜下比在低倍镜下看到的物象、视野、细胞数目分别是 A. 小、亮、多B. 小、暗、少 C. 大、亮、多D. 大、暗、少 30. 在观察玻片标本时,所看到的目标在视野的左上方,如果想移动到视野中央,应向哪移 A. 右上方B. 右下方C.左上方D.左下方 二、判断题:正确的在括号内打“”,错误的打“” 。 (每小题1分,共 5 分) 31. 生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素 32. 在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致 33. 细胞是植物、动物和人体
8、的结构和功能的基本单位 34. 细胞分裂时,细胞核和细胞质不是同时由一个分成两个的 35. 皮肤可以看作是人体最大的器官 一、选择题:(每小题2 分,共 60 分)得分: 二、判断题:(每小题1 分,共 5 分) 31、 32、 33、 34、 35、 三、填空题(每空1 分,共 30 分) 36. 下图是动、植物细胞结构比较图,请据图回答:(每空 1 分,共 9 分) (1)从上图可见植物细胞具有, 、三个结构。 除了具有保护作用之外,还可以控制, 内含有可被染成深色的物质是。 (2)叶绿体与植物的有关,可以将无 机物合成。线粒体与有关, 为细胞的生命活动提供能量。 37、根据“蚯蚓在什么样
9、的物体表面爬得快”实验回答下列问题。(每小题1 分,共 6 分) (1)此探究实验采用了实验。 (2)蚯蚓生活在的土壤中。蚯蚓的身体由许多构成,体表湿润并且有 许多辅助运动。 (3)在实验过程中为什么要使蚯蚓的体表保持湿润?。 (4)在该探究实验中,蚯蚓在硬纸板上运动比在玻璃上运动得。 38、小丽在淘米蒸饭时,觉得淘米水倒掉可惜,她想淘米水还能用来做什么呢?为此,小 丽就“淘米水对植物生长的影响”进行了探究,请帮她完成。(每空 1 分,共 5 分) (1)提出问题:? (2)作出假设:。 (3)设计方案并实施: 选取生长状况相同的同一种植株幼苗10 株,分别种植在10 个相同的花盆中。 将 1
10、0 盆植株幼苗平均分成2 组,分别标记为第一组、第二组,并放置在相同的环境中。 每一组每天浇灌淘米水,第二组每天浇灌。 种植一段时间后,观察发现第一组植株幼苗的生长好。 (4)该探究实验的自变量是。 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 装 订 线 内 不 要 答 题 , 装 订 线 外 不 要 写 姓 名 、 学 号 , 违 者 试 卷 作 0 分 处 理 姓名 学号 考室编号 考室座号 班级 区县 学校 (5)请根据实验现象得出相应的结论
11、:。 39、如图是动物细胞与植物细胞分裂示意图,请回答:(每空 1 分,共 6 分) (1) 5 是遮光器,其作用是。8 是,其作用是折射光线和调节光线强弱。 (2)具有放大物象作用的结构是 和 。如在视野中看到“9” ,那实际 是 (3)如使物象甲向左上方移动到中央,应将装片向移动,调整后,观察到物象乙,要是物象乙 更加的清晰,应调节 。 40、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答问题。(每空 1 分,共 6 分) (1)正确的实验操作顺序是。 (2)图 E的操作方法是先要避免产生。 (3)图 D和图 G所滴的液体分别是和。 (4)图 C撕取的是洋葱鳞片叶的表皮。 (5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,看不清楚的是细胞内的部分。 四、分析解答题(每小题1分,共 5 分) 41. 下图是显微镜的结构图以及四组不同的显微镜镜头组合表。请你分析回答下列问题 (1)上述四种组合中,放大倍数最高的是倍。在使用显微镜的过程中,低倍镜转为高倍镜观察, 为了看清楚所要观察的物体,可能需要调节的显微镜结构包括 (2)在显微镜视野中看到细胞最多的是组。 (3)如果用这台显微镜观察写着“P”的玻片,视野内看到的是。 (4)当物像在视野的右下方时,要把物像移到视野中央应将玻片标本向 镜 头 组 别 目镜物镜 甲15X 40X 乙10X 40X 丙10X 10X 丁10X 15X
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