七年级生物实验报告.pdf
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1、生物实验报告 班级_ 合作伙伴 _ 实验时间_年_月_日教师评定 _ 实验 名称练习使用显微镜 实验 目的 1、练习使用显微镜,学习规范的操作方法。 2、能够独立操作显微镜。 3、能够将玻片标本移动到视野中央,并看到清晰的图像。 实验 器材显微镜,动物、植物标本,擦镜纸,纱布 实 验 过 程 1取显微镜时,右手握住,左手托住。 2安放显微镜,安装好目镜和镜。 3转动转换器,使低倍物镜对准孔。 4将较大的光圈对准通光孔。转动反光镜。通过目镜可以看到白亮的圆 形视野。 5把所要观察的玻片标本放在台上。 6转动准焦螺旋,使镜筒下降,直到物镜接近玻片标本。 为什么此时眼睛一定要看着物镜? 因为。 7时
2、针方向转动准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像 为止。再略微转动准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 8练习移动玻片标本,观察物像位置的变化。当向左移动标本时,物像 向移动;当向前移动标本时,物像向移动。 9.画出所观察到的植物或动物细胞结构简图。(注明观察细胞的名称) 生物实验报告 班级_ 合作伙伴 _ 实验时间_年_月_日教师评定 _ 实验 名称 观察植物细胞 实验 目的 1、学习制作临时装片的基本方法。2、观察自己制作的临时装片。 3、辨认植物细胞的基本结构。4、练习绘制植物细胞结构简图。 实验 器材 用于制作临时装片的植物材料是,清水,镊子, 刀片,滴管,纱布,吸水纸,玻片,玻片,显微镜。
3、 实 验 过 程 一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 1 把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2 用滴管在载玻片的滴一滴水。 3 从洋葱鳞片叶侧撕取一小块内表皮,浸入 水滴中,展平。 4. 盖上盖玻片,避免盖玻片下面出现。 5 在盖玻片的一侧滴一滴稀液。 6 用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。 二、制作临时装片 三、观察临时装片 四、画细胞结构简图(写出显微镜的放大倍数) 细胞结构简图 思考: 植物细胞 有、 、 、 等结构。 生物实验报告 班级_ 合作伙伴 _ 实验时间_年_月_日教师评定 _ 实验 名称 观察人的口腔上皮细胞 实验 目的 制作和观察人口腔上皮细胞的临时装片。 辨认人口腔上皮细胞的
4、基本结构。 实验 器材 生理,稀碘液,消毒、镊子,滴管,纱布,吸水纸,载 玻片,盖玻片,显微镜。 实 验 过 程 一、制作人口腔上皮细胞临时装片 1 把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2 在载玻片的中央滴一 滴。 3 用消毒牙签在自己漱净的口腔轻轻地刮几 下。 4 把牙签上的碎屑放在生理盐水滴中轻涮几下。 5 盖上盖玻片。 6 滴加,使染液浸润标本的全部。 二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞 三、绘图 人口腔上皮细胞结构简图 思考: 人口腔上皮细胞的基本结构是:、。 生物实验报告 班级_ 合作伙伴 _ 实验时间_年_月_日教师评定 _ 实验 名称 观察人体的基本组织 实验 目的 1、使用显微镜观察人体
5、四种基本组织切片。 2、区分人体的四种基本组织。 实验 器材 人体四种基本的切片,显微镜。 实 验 过 程 用显微镜分别观察四种基本组织的切片,对照课本上的插图,辨认四 种基本组织。 分别画出四种基本组织结构简图。 思考: 人体的四种基本组织是、和。 人体的四种基本组织分别具有什么功能? 生物实验报告 班级_ 合作伙伴 _ 实验时间_年_月_日教师评定 _ 实验 名称观察草履虫 实验 目的 1、观察草履虫的外形和运动。2、熟练使用显微镜。 实验 器材 含的培养液,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,放 大镜,少许棉花纤维。 实 验 过 程 1从草履虫培养液的层吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放
6、大镜观察草履虫。 2盖上盖玻片,在倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫 运动过快,可以先在液滴中放几丝,再盖上盖玻片,寻找一只运动 相对的草履虫进行观察。 思考 1、草履虫是由细胞构成的生物体,它在水中靠运动。 2、草履虫是怎样生活的?通过观察,谈谈你的看法。 生物实验报告 班级_ 合作伙伴 _ 实验时间_年_月_日教师评定 _ 实验 名称观察种子的结构 实验 目的 1、运用观察的方法识别种子的结构。 2、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 实验 器材浸软的种子,浸软的种子, 刀片, 放大镜, 滴管,。 实 验 过 程 1剥去菜豆种子外面的皮,可以看到菜豆种子有片子叶。分 开合拢着的
7、两片子叶,用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴的特点。 2玉米种子最外面一层结构是由和共同构成的,质地坚韧, 和菜豆种子的种皮一样,都具有内部结构的作用。玉米种子 有片子叶。 3用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液,用放大镜 观察被碘液染成蓝色的,以及未被染成蓝色的,它可分 为、和四部分。 思考: 1.尽管种子的大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是的: 种子的表面有一层,主要起作用;里面是,实际上是 幼小的生命体,包括、和;有的种子还 有。或里含有丰富的营养物质。 2菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点列表如下: 相同点不同点 菜豆种子 玉米种子 生物实验报告 班级_ 合作伙
8、伴 _ 实验时间_年_月_日教师评定 _ 实验 名称观察叶片的结构 实验 目的 1、尝试用徒手切片的方法制作叶片的临时装片。 2、辨认被子植物叶片的基本结构。 实验 器材 新鲜的叶片,显微镜,双面,镊子,载玻片,盖 玻片,的永久切片,盛有清水的培养皿,滴管,吸 水纸,碘液,纱布,毛笔,小木板。 实 验 过 程 1练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 将新鲜的叶片平放在上,右手捏紧刀片,在叶片中部靠近顶 端的部分,沿着横向迅速切割,刀片的夹缝中存有切下的薄片,把切下的 薄片放入,用毛笔蘸出的一片,制成临时切片, 进行观察。 2观察叶片的结构 对照课本上的插图, 用显微镜观察叶片横切面的临时切片
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