初一上册历史资料.pdf
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1、第 1 课中国早期人类的代表北京人 人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 我国境内目前发现的最早的远古人类: 元谋人距今约一百七十万年云南省元谋县 山顶洞人比北京人的进步图: 代表文化距今时间体质形态工具制造用火观念社会组织 北京人距今约 70万年至 20万年 保留猿的某些特征打制粗糙的石器使用天然火原始人群 山顶洞人距今约 3 万年模样与现代人基本相 同 掌握磨光和钻孔技 术 人工取火懂得爱美 死后埋葬 按血缘结合起来的氏族 第 2 课原始的农耕生活 我国原始农耕生活的两个代表: 原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具穿着 河姆渡原始居民 距今约七千年长江
2、流域浙江省余姚市种植水稻饲养家畜磨制石器耒耜耕地干栏式房屋(居住地发现水井) 制造陶器玉 器乐器 学会纺 织 半坡原始居民 距今约五六千年黄河流域陕西西安种植粟和蔬菜,饲养猪狗; 渔猎 普遍使用磨制石器半地穴式房屋彩陶(上有最 早文字雏形) 1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家) 2、原始居民能够定居下来的根本原因是?答:原始农业的兴起和发展。 3、半坡居民的房屋(半地穴式房屋)与河姆渡居民的房屋(干栏式房屋)的比较: 半地穴式房屋保暖、抵御风雨;干栏式房屋上面住人,下面养牲畜,通风防潮,防止野兽侵袭。 分别这样建造的原因:半地穴式圆形房屋与北方气候干燥、冬季气温低的
3、自然条件相适应;干栏式房屋与南方地势低洼、多雨潮湿的自然环境有关。 第 3 课远古的传说 一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”? 答: 1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的 主干部分。 2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献: 炎帝:教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商互换、制作乐器,具有最早的天文和历法知识。 黄帝:人文初祖。建宫室,制衣裳,会炼铜,挖井,发明舟车。(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱) 二、禅让制:民主推举
4、部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。) 大禹三过家门而不入,治水有功。 第 4 课早期国家的产生和发展 一、夏、商、周的更替 朝代建立时间国家性质灭亡时间都城开国君主亡国之君 夏约公元前 2070 年 奴 隶 制 国 家 约公元前 1600年阳城禹桀 商约公元前 1600 年公元前 1046 年几次迁都,盘庚时把 都城迁到殷 汤纣 周西周公元前 1046年公元前 771 年镐京周武王周幽王 东周公元前 770 年洛邑周平王 二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? 桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。 三、夏商周的政治 1、启
5、:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。 2、西周的分封制(目的:巩固统治) 内容:天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。 诸侯的权力:管理封地内土地和人民的权力,受封者可以在自己的封地内进行再分封。 诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 第 5 课青铜器与甲骨文 一、青铜器的高超工艺(著名的有:司母戊鼎、四羊方尊、青铜立人像等) 商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。 二、农业和畜牧业的发展:夏、商、西周是以农业为主的
6、社会,品种已基本完备。 三、奴隶的悲惨生活:这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的 第 6 课动荡的春秋时期 一、春秋争霸 1、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄公、秦穆公、宋襄公。 著名霸主:齐桓公(标志:葵丘会盟),晋文公(标志:城濮大战胜利),楚庄王 2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政) 齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。 3、诸侯争霸: 实质:为奴隶主的掠夺战 影响:给社会带来种种灾难(消极影响);但在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。客观上有利于实现区域性的局部统一,促进了各民族经
7、济 发展和民族融合。(积极影响) 二、战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(注意方位) 著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,东方六国再也无力抵御秦军的进攻) 本课相关成语:退避三舍(晋国与楚国交战,晋文公退兵九十里)、卧薪尝胆(越王勾践与吴王夫差之间)、围魏救赵(又称桂陵之战,齐国攻击魏国以援救赵国)、 纸上谈兵(长平之战,人物赵括)老马识途(齐桓公房老马找到归途) 第 7 课战国时期的社会变化 春秋战国时期经济的发展: 答:主要表现为: 铁农具和牛耕的推广(牛耕是农业发展史上的一次革命); 手工业规模不断扩大;3、商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使
8、用。 著名的都江堰:设计秦国李冰地点:成都平原泯江中游 作用意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有, 充分反映出我国人民的智慧。 二、政治上商鞅变法 时间:公元前356 年人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。 目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。 内容和影响: 内容影响 1. 奖励耕战奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役)经济发展,国家富强总之,商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国 后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。 奖励军功(根据军功大小授予爵
9、位和田宅)军队战斗力增强,兵强 2. 承认土地私有 , 允许自由买卖建立封建土地所有制 3. 建立县制 : 由国君直接派官吏治理加强中央集权 第 8课百家争鸣 一、文字的演变 时间商商周西周晚期战国 文字甲骨文金文大篆竹书、帛书 材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛 我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字) 二、天文、历法、医学和文学的成就 天文古书记载的最早日食发生在夏朝 商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载,经现代科学家验证,都很可靠。 历法相传夏朝就有历法(夏历),商朝的历法更为完备 战国时期,测定出一年24 个节气 医学名医扁鹊望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用 文
10、学屈原和他的代表作离骚 音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的编钟 三、春秋战国时期的诸子百家 学派时期代表人物著作 思想内容 儒家 春秋孔子论语 政治思想“仁”:“爱人”,“为政以德”。 教育思想:因材施教、谦虚好学、温故知新。 战国孟子仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源 道家 春秋老子道德经一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。 战国庄子顺其自然、无为而治 墨家 战国 墨子 ”兼爱”:希望人们互助互爱。 “非攻”:反对侵略战争、支持正义战争。 法家韩非子主张改革;提倡法治;提出建立君主专制中央集权的封建国家。 兵家孙武孙子兵法“知彼知己,百战不殆” 运用三家观点解决问题:儒:说
11、服教育;道:顺其自然;法:严格的规定和有效的惩罚 第 9 课秦统一中国 一、秦的统一: 公元前 221 年都城:咸阳开国皇帝:秦始皇嬴政 意义:结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,开创了统一的新局面,从此,统一始终成为中国历史发展的主流。 二、巩固统一的措施 措施影响 政治 创立专制主义中央集权制度在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的 影响 经济统一货币、度量衡对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有 极为重要的影响 文化 统一文字 焚书坑儒摧残了文化,制约了人们的思想。 军事 北筑长城、开发南疆 (统一岭南,修筑灵渠) 秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一
12、的多 民族的中央集权国家。 三、轰动世界的秦兵马俑:泥土烧制,秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹 评价秦始皇 : 功: 秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献. 产生过巨大影响的封建皇帝.他顺应历史发展潮流.灭六国统一了中国. 结束了长期以来诸侯割据的局面. 有利于人民生活安定和社 会生产 .符合各族人民的共同愿望, 他建立了封建专制主义的中央集权制度. 对我国历史产生了深远影响,同意了全国的度量衡.货币 .文字 . 促进了各地的经济文化交流.巩固 了国家的统一 , 通过统一战争 .扩大了疆域 . 使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家. 过: 秦始皇又是统治残暴的封建皇
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