2019最新部编人教版小学语文一年级下册:汉语拼音bpmf.pdf
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1、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 1 / 6 2019 最新部编人教版小学语文一年级下册:汉语拼音bpmf 教学内容:语文一年级上册汉语拼音。 教材分析: 本课包括四部分内容:第一部分是四个声母,每个声母 配有一幅图。第二部分是拼音练习,包括三项内容:一是以音节为 例,借助图画教学拼音方法;二是声母和带调韵母的拼音;三是 和 相拼
2、的拼音练习。第三部分是的书写格式 及笔顺。第四部分是读词认字,配有图画。 设计理念: 语文课程标准明确指出:汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活 动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。本课设计根据一年 级小学生的认知水平和学习特点,在安排上充分体现了玩中学,在游 戏中学的设计思想,培养学生的学习兴趣,提高教学效果。 教学目标: 1、学会 4 个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、学会声母和单韵母拼成音节的方法。 3、学会带调拼读音节及与单韵母组成的音节。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观
3、,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 2 / 6 教学重点: 1、的发音方法。 2、在四线格里正确书写。 3、音节的拼读方法。 教学难点: 1、区别两个声母的认读和书写。 2、声母和韵母的拼读。 教具准备:课件。 教学过程: 一、复习检查。 上节课我们认识了韵母家族的朋友,我们一起来读一读吧。这节 课让我们一起到拼音王国里去认识四个声母家族的朋友。 二、学习新内容。 (一)学习声母。 1、出示课件文中的第一幅插图。图上的小女孩在干什么? 2、告诉学生广“播”的“播”和
4、我们今天要学的“”发音是一样的, 不过它是声母,发音的时候要读得轻些、短些。 (1)老师示范发音,学生观察、模仿、体会发音要领。 (2)个别读,师正音。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 3 / 6 (3)启发记忆字形:像图上的什么东西?在我们生活中还有什么东 西像的样子? (4)老师根据第一幅图,为声母编了一句顺口溜“小姐姐听广
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