高二第一学期家长会班主任发言稿.pdf
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1、1 高二第一学期家长会班主任发言稿 各位学生家长下午好: 首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈 的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的 时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学 校及班级工作的支持。今天我们把各位家长请来,就是共同 关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力, 给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成 合力,争取在一半年后的高考中最大程度地发挥他们的水 平,考上理想的大学。 首先介绍会议议程安排: 1、发学生写给家长的信 2、学生代表发言: 6、由我就这一阶段班级教育教学管理情况向家长作一汇 报,并针对班级存在的一些问题谈
2、谈教育的方法及其重要 性,希望得到各位家长的理解、配合和支持; 一、学生代表发言:学习委员 简单介绍该生,发言后总结。 二、班级基本情况介绍 2 1.概况:我班是理科班,全班46 人,男生 21 人,女生 25 人。住校生27 人,分住 4 个宿舍,走读生:19 人。 2.教师情况: 语文:老师(多年高三教学经验,语文功底坚实) 数学:老师(多年高三教学经验,认真负责,深受学生 爱戴) 英语:老师(班主任,多年高三教学经验) 物理:老师(物理功底坚实) 化学:老师(多年高三教学经验,教学效果良好) 生物:老师(多年高三教学经验,深受学生爱戴 (二)、学生学习表现: 1、学习总体成绩: 2、学生
3、总体学习特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤 其刻苦。 (1)目标明确,刻苦努力,有很多成绩优秀或上进较 快的同学。他们从早晨6 点多起床到晚上11 点多睡觉,基 本上是除了学习还是学习。 等很多同学 学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也 比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环 境下,很多同学的成绩有了明显的上升。 3 (2)满足于现状,因为成绩还不错,知道学习但不够 刻苦,这类学生大多数性格外向,爱好广泛 ,能够真诚待人, 上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。希望这 些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜 样,找到学习的动机
4、。同时呢这些学生也是老师们关注的重 点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待 学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者! (3)有强烈的学习动机和明确的目标,肯下苦功,但 成绩不太理想的同学。由于学习基础薄弱,学习方 法不合理,反映稍慢,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷 茫。这样的学生责任感较强,他们也付出了很大的努力,内 心焦虑,压力很大。这就需要我们家长多关心、鼓励、疏导, 引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。 (4)还有个别同学学习目标不很明确,懒惰,学习上 只用了一部分精力,需要我们在这些人身上多费工夫。 3、个人成绩状况和期中考试分析 4 4.班
5、风学风情况 本学期开学以来,班级学习气氛浓厚。同学都能意识到 学习的重要,。总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩良 好。 二、班级目前存在的问题 1、有个别同学作风散漫拖拉,不能合理安排时间。表现 为上课打盹,作业不能保质保量,自习课效率低,在宿舍偷 偷玩手机、,这些都是制约我们学习成绩,不能实现目标的 因素。男生的问题主要主动性不强,喜欢玩,偷懒;女生基 本都很认真,但往往信心不足,学习方法跟不上,有时也因 生活中的一些琐事而影响自己的情绪。 2.学生偏科现象。 3.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次 考得不理想就感到无所适从,丧失信心。尤其有些女生性格 5 内向,不喜欢和同学老
6、师交流,不喜欢运动,不懂得释放学 习压力。 4、在生活上,因为现在信息时代的发展,有些学生有 手机, - 5、 针对以上这些问题,我想,从老师和家长的角度应该为 他们做些什么呢? 三、班主任需要做的工作 1、.规范学生的行为。虽然是16、17 岁的人了,但毕 竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本 身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。 同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证 大家都有一个学习和休息的环境。 2.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境 的,要成才先成人,要想学习好,首先要学会做人,学会团 结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培
7、养一个健康良 好的心态。 6 3.帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间, 时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下, 谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。早起是重 要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样 才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学 习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教, 向同学问。 4.积极与家长进行沟通和联系。 四、需要家长协调的几个方面 1.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机 (请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该 成为我们关注的问题。 2.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身
8、体 健康。学生学习紧张,心理压力大,过大的压力导致学生免 疫力低下,精神状态差,容易生病。有部分学生身体素质或 7 生活习惯不太好,胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就 要耽误一两天学习,没有效率。 3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他 的成绩多少,名次高低。进步也好,落后也好,应该多和 学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有 更好的结果。对于孩子的学习,有的情况需要鼓励,有的情 况需要批评,有的需要为他减压,也有的需要为他增负,但 不管怎样,让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都 是刻苦努力的,如果成绩暂时不太好,他们自 己心里也不好受,请家长一般不要不问情况
9、就武断的批评或 提出过高的目标 ,那样只会增加他们的心理负担,适得其反。 4.正确看待高考,培养孩子认真的态度和踏实的作风。 历来高考成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大 脑,而是过人的自我约束能力,一种不给自己找借口、有心 计、能坚持、不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品 质恰好是将来人生做大事做成事的必备条件。要教育孩子: 无论做何事,态度决定一切! 8 要摆正学校教育和家庭教育的关系,加强与班主任、课 任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。,多来学校 9 走一走,看看孩子,见见老师。多沟通,才能多理解,因为 我们都为了同一个目标在努力。 各位家长 ,尽管在教育孩子上我们付出
10、了很多心血和汗 水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作还 存在有待改善的地方,离家长对优质教育的要求还有距离, 我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头, 更进一步,力争把工作做的更好。 家长朋友们,给我们以时间,给我们以机会,时间会证 明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间, 让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们 一个笑容, 给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心, 我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们! 二年级上学期家长会演讲稿 各位家长朋友: 晚上好! 首先 我感 谢大 家在 百忙 之中 抽出 宝贵 的 时间 来参 加今 天的 家
11、长 会,感谢大 家 长期以来对我们学校、 对我们班级和老师工作的大力支持和帮助。 很高 兴我 们今 天又 能 坐在 一起 ,为 了一 个 共同 的目 的:那就是为了孩子的 学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,做孩子的护航使者。 10 我们召开这个家长会, 主要是希望家长更多了解孩子的在校表现,加强你们 和学校之间的联系, 希望大家进一步配合老师, 做好一些工作, 让孩子们学得更 好,取得更好的成绩! 一、总结回顾: 现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚 入学的时候注意力不集中, 到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。 特别是 学校开展班级评比,大家集体荣誉感都
12、增强了,卫生纪律方面都有明显的进步, 小干部能力增强了。(早读、做值日生、收发本子都很自觉) 1、班级荣誉:每周获得纪律、卫生优胜红旗; 2、个人荣誉:校级语文学科竞赛中,方春阳、郑俞凡、邵灵捷同学同学获得一 等奖,徐佳恒、沈梦钰、孙伊文同学获得二等奖;邹宁浩同学获得三等奖。 数学竞赛一等奖:方春阳、郑俞凡、徐佳恒。二等奖:三等奖:在海宁市小 学生讲故事比赛中,方春阳代表我们学校参加比赛,获得二等奖。 3、存在的不足之处: 新课改使孩子的两极分化越来越明显。 学习上,一部分学生养成了良好的学习习惯,作业能及时认真按时完成, 平 时爱看课外书,成绩很优秀。一部分学生基础知识不扎实,生字回生现象严
13、重, 听写关难以跟上,阅读理解能力差,学习缺乏主动,做作业拖拖拉拉,经常要老 师家长催促,导致家长、老师都很累。这次的语文学科竞赛中差距更加明显(因 为竞赛试卷较难,题目是阅读理解方面的,还有很多是课外阅读。),主要是两 方面原因造成的: 一是上课是否专心听讲, 二是课外阅读知识的积累。 竞赛中成 绩好的学生都是上课专心听讲、 积极动脑、认真思考老师提出的问题, 发言积极、 11 会认真倾听老师和同学的发言,喜欢看课外书。 差的同学则相反, 上课经常开小 差,不会听课,不能认真听老师和同学的发言, 很少看课外书, 导致成绩不理想。 一二等奖的同学就是平时爱看课外书,认真阅读认真思考, 都是上学
14、期和暑假中 评选出来的的阅读之星。 行为习惯上也有差距:一部分学生举止文明,自觉守纪,知道什么事该做, 什么事不该做, 会自己管理自己; 而另一部分学生学习上很懒惰,下课爱追逐吵 闹,上课自控力差,不能专心听讲,作业拖拖拉拉不能按时完成。 有些学生家长说孩子对学习不感兴趣,那我想问一句: 你的孩子对什么感兴 趣呢?玩是孩子的天性, 但要正确处理好玩和学习的关系,学的时候静得下心来 专心地学习, 玩的时候可以痛痛快快地玩,而不能一边学习一边玩, 浪费时间还 学不好,学习效率很低。 二、培养孩子良好的学习习惯。 针对上述现象,我想谈谈如何培养孩子良好的学习习惯: 1. 培养孩子养成先完成作业再玩耍
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- 第一 学期 家长会 班主任 发言稿
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