二年级下学期数学教师工作计划.pdf
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1、2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 11 二年级下学期数学教师工作计划 新学期已经开始了, 教师应该及时吧教学工作计划安排好,下面 我们一起来看看小学二年级下学期数学教师教学计划吧! 二年级下学期数学教师工作计划一一、班级学生情况分析 本学期,学生经过了一年半的学习,从整体上来看,学生的学习习 惯都比较良好,大部分能按时完成作业,上课能积极回答问题,对数 学学科有较浓厚的学习兴趣, 学习态度认真, 对他们继续学习数学是 个有利条件。但个别学生观察能力、 审题能力及解决问题的能力较差, 失误多,而且不敢于充分发表自己的不同见解。要在老师的帮助下才 能完成学习
2、任务, 还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及自 身的种种原因, 尚不能主动的参与数学学习活动,学起数学来还有感 觉到累 二、教学目标 1 、认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十 进关系;掌握万以内的位数顺序,会读、写万以内的数;知道万以内 数的组成,会比较万以内数的大小, 能用符号和词语描述万以内数的 大小;理解并认识万以内的近似数。 2 、会口算百以内的两位数加、减法,会进行几百几十加、减几百 几十的计算,并能结合实际进行估算。 3 、知道除法的含义,除法算式中个部分的名称,乘法和除法的关 系;能够熟练地用乘法口诀求商。 4 、初步理解数学问题的含义,经历从生活中发
3、现并提出问题、解 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 11 决问题的过程, 会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学 与日常生活的密切联系。 知道小刮号的作用, 会在解决问题中使用小 括号。 5 、会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上 将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。 6 、认识质量单位千克和克,初步建立1 克和 1 千克的质量观念, 知道 1 千克=1000克。 7 、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程; 会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1 格表示 5 个单 位)和简单的复式统计表; 能根
4、据统计表中的数据提出并回答简单的 问题,并能进行简单的分析。 8 、会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学 美的意识,有运用数学去创造没的意识;初步形成观察、分析及推理 能力。 9 、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的 信心。 10 、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 11 、通过实践活动体验数学和日常生活的密切联系。 三、教学措施 1 、加强学生的口算能力。采取课前速算、听算、对手互考等形式。 2 、充分利用学生的生活经验, 让学生在具体生动的情境中学数学, 设计生动有趣、直观形象的数学活动,如游戏、讲故事、直观表演、 2016 全新精品资料 -全新公文
5、范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 11 模拟表演等, 激发学生的学习兴趣, 让学生在生动有趣的情景中理解 和认识数学知识;同时充分利用学具,培养学生的动手操作能力。 3 、尊重学生,发挥学生的主体地位,引导学生独立思考与合作交 流,帮助学生积累参加数学活动的经验。在具体的数学活动中,鼓励 学生独立思考、勇于发表自己的意见,善于倾听别人的意见,与同伴 进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作,以提高数学活动的 纪律。 4 、在课堂中通过寻找生活中的数学知识,激发学生的兴趣,培养 学以致用的意识。 提高学生提出问题和解决问题的能力。本册教材提 供了很多要运用所学的知识去解决的实际问题,在教
6、学中充分利用这 些素材培养学生的应用意识。教材中还安排了一些实践活动,如“找 一找生活中哪些问题可以用乘法解决,哪些问题可以用除法解决, 并 与同伴说一说”,培养学生提出问题和解决问题的能力,使学生体会 到数学与现实生活的联系。 5 、注重数学思想方法的渗透。根据学科特点,结合具体的教学内 容有机地进行思想品德教学和相关思想的渗透。 6 、进一步培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯充分挖掘各 种上教学资源, 用好各种教学媒体, 组织学生开展丰富多彩的学习活 动,首先从学习的内容和形式上吸引学生。引导学生养成独立思考、 敢于提问、善于倾听、乐于表达的内在品质。 7 、对学有余力的学生在掌握所学
7、的基础知识的基础上,进一步提 高、拓展。在教学中,结合课后练习的一些带思考性的题目,引导学 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 11 生启动思维思考问题,独立解决问题,掌握科学、灵活的方法。布置 一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。 8 、教学任务在课内完成,作业本尽量在课堂完成,当场批改。对 学习有困难的学生,要多给关注,多给发言机会,激发其参与热情。 确保课堂教学质量。 9 、加强家庭教育与学校教育的联系,与家长进行适时沟通,让家 长用正确、适当的方法指导孩子学习。 二年级下学期数学教师工作计划二一、指导思想 以小学数学新课程标准为指
8、导,培养学生的实践能力和创新意识, 提高学生的数学应用能力,让每一个学生都能愉快地学习数学。 二、学生分析 学生经过一年半的数学学习, 基本上具备一定的数学意识、 数学理 解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备 良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓; 大部分学生对计算比较熟练, 个别在计算速度上存在一定差异。 因此, 本学期重点要抓学习习惯的巩固,继续培养学生“倾听”、 “合作”、 “交流”等能力和习惯,养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其 次, 要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力, 培养创新意识和实践能力, 体会数学与生活的
9、密切联系, 建立学习数 学和应用数学的兴趣和信心。 三、教材分析 1 、教材内容 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 11 这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一),图形的运动, 表内除法(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和 千克,数学广角推理, 用数学解决问题和数学实践活动小小设计师 等。 2 、教学要求 (1)认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的 十进关系;掌握万以内的数为顺序,会读写万以内的数;知道万以内 的数的组成, 会比较万以内数的大小, 能用符号和词语描述万以内的 数的大小;理解并认识万以内的近似数; 初步
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