人教版九年级第一单元课题3走进化学实验室讲义(教师版).pdf
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1、人教版九年级第一单元课题3 走进化学实验室讲义(教师版) 1 / 21 五颜六色的液体 在化学实验中,我们会用各种原料配制出来各种颜色的液体,例如蓝色的CuSO4溶液、绿 色的 FeCl2溶液、黄色的Fe2(SO4)3、粉色的含碱性物质的酚酞溶液 而这些我们都可以在本册 书中学到,但在配制之前,你首先要认识这些瓶瓶罐罐(仪器),大家一定要擦亮眼睛哦! 化学实验室 化学实验室是提供化学实验条件及其进行科学探究的 重要场所 .其内有大量的仪器,并会配有化学药品柜,药柜 里面有常用的化学药品.而本节课我们将带领大家共同来学 习这些仪器,以及简单的实验操作,一起加油吧! 2 1.我们初中化学实验室的常
2、用仪器有哪些?它们的用途和注意事项分别是什么?为什么? 仪器主要用途使用注意事项原因 主要用途 人教版九年级第一单元课题3 走进化学实验室讲义(教师版) 3 / 21 试管 少量试剂的 反应容器 ; 收集 少量气体; 简易气体 发生装置 ; 使用注意事项 加热前应先 擦干外壁 ,先 预热 后加热 ,加热后不能 骤冷 ; 给液体加热,液体体积不超过试管容积的1/3 ; 加热液体时,管口应与水平成 45 角,试管口朝向 无人之处 ; 加热固体时,试管口略向下倾斜 ; 用试管夹夹持试管时, 应由 从试管底部向上套, 夹在距试管口1/3 处; 原因 玻璃 冷热不均,易破碎; 防止 液体受热沸腾时外溅;
3、 倾斜 可使受热面积增大,防止 液体喷出伤人; 防止 管口冷凝水倒流,使试管炸裂; 烧杯 主要用途 较多试剂的 反应容器 ; 配制 溶液; 使用注意事项 加热要 垫石棉网 ,液体 不超过容积的2/3 ; 4 溶解固体时,要轻轻 搅拌,不碰 烧杯壁和烧杯底; 原因 防止 受热不均匀使烧杯炸裂,加热沸腾,液体外溢; 玻璃棒易 击碎烧杯壁和烧杯底; 酒精灯 主要用途 用于加热,温度可达4001000以上 使用注意事项 酒精的量不超过容积的 2/3 且不少于1/4 ; 严禁用燃着的酒精灯点另一个酒精灯; 应用 外焰 加热; 不加热时,应用灯帽盖灭 ,不可 用嘴吹灭 ; 不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在
4、桌上燃烧起来,不要惊慌, 应立刻 用湿抹布铺盖; 原因 酒精过多, 在加热时或移动时易溢出;太少, 酒精灯内酒精蒸气 过多易引起酒精灯爆炸; 防止 酒精溢出被引燃; 外焰 温度最高 ; 防止 酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃; 主要用途 人教版九年级第一单元课题3 走进化学实验室讲义(教师版) 5 / 21 铁架台 固定和支持 各种仪器; 使用注意事项 组装仪器时,按“ 先下后上,先左后右” 的原则进行,拆卸时,反之。 量筒 主要用途 粗略的 量度液体体积(精确度0.1ml ) 使用注意事项 不可 加热 ,不可 取用热溶液 ,不作反应或配制溶液的容器; 量取液体时,应选一次性量取的最小容积的量筒;
5、 读数时,量筒必须放平 ,视线应与 液体凹液面最低处保持水平; 原因 防止 量筒破裂 ; 保证读数的准确性(仰视偏低,俯视偏 高) ; 托盘天平 主要用途 粗略的 称量固体物质质量(精确度0.1g) 使用注意事项 称量前, 游码归零,使天平平衡; 称量时, 左物右码 ,砝码 从大到小 依次加放; 被称物应放在滤纸或玻璃器皿(腐蚀性药品、易潮解药品)中称 量; 砝码用 镊子夹取 ,用后放回砝码盒; 原因 6 称量准确; 操作方便; 保证天平、砝码不被腐蚀; 胶头滴管 主要用途 吸取和滴加 少量液体; 滴瓶用于 盛放 少量液体药品; 使用注意事项 取液时,先将 橡胶头内的空气挤出,再 伸入液体 ;
6、 滴液时,滴管应垂直、悬空 放在容器口 正上方 ; 使用后立即用水清洗公用滴管 ; 取液后,保持橡胶头朝上,不要横放或倒置 ; 不要放在实验台或其它地方; 原因 防止 空气中物质污染试剂,并能吸取较多量液体; 防止 沾污滴管或造成试剂污染; 防止 试剂相互污染; 防止 药液倒流腐蚀橡胶头; 以免沾污滴管; 主要用途 收集或贮存 少量气体; 人教版九年级第一单元课题3 走进化学实验室讲义(教师版) 7 / 21 集气瓶 用于有关气体的化学反应; 使用注意事项 不能 加热 ; 作物质在气体中燃烧实验时,如有高温固体生成,应预先在底部 铺细沙或放少量的水; 原因 集气瓶 受热不均易炸裂 玻璃棒 主要
7、用途 用于 搅拌,引流,蘸取溶液; 使用注意事项 搅拌时玻璃棒勿接触容器 ; 使用前或使用后都应洗净 ; 原因 玻璃棒 易破碎 ; 防止 污染试剂 其他常见仪器 8 2.我们刚刚学过的实验室常用仪器大致可以分成哪几个类别呢? 常 用 仪 器 反应容器可直接 加热的: 试管、蒸发皿、燃烧匙 能间接 加热的: 烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需垫石棉网 ) 不能加热的:量筒、漏斗、集气瓶等。 存放药品的 仪器 广口瓶 (装 固体 ) 、细口瓶 (装 液体 ) 、 滴瓶 (装 少量液体 ) 集气瓶 (装 气体 ) 加热仪器酒精灯 计量仪器托盘天平 (称 固体质量 ) 、量筒 (量 液体体积 ) 分离仪器
8、漏斗、分液漏斗 取用仪器药匙 (用来取 粉末或小颗粒状固体) 、镊子 (用来 夹取块状或大颗粒 固体 ) 、胶头滴管 (用来 吸取少量液体) 加持仪器试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈) 其他仪器长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽 【1】用 _量取一定体积的液体;在量取时,量筒必须平放,而且使视线与量筒内液体的 _的_保持水平 . 【答案】量筒凹液面最低处 【2】给试管里的液体加热,必须使用试管夹,将夹从试管的底部往_,夹在试管的中 上部,液体的体积一般不要超过试管容积的_, 试管要 _, 先使试管均匀受热, 然后在试管里的液体_加热,管口不能对着_. 【答案】往上套1/3 先预热后加热固定人的方向 人
9、教版九年级第一单元课题3 走进化学实验室讲义(教师版) 9 / 21 【3】托盘天平称量前先把游码调到_处,托盘天平只能称准到_g,称量时实物放在_ 盘,砝码放在 _盘.称量干燥的药品放在_上称量, 易潮解的药品, 必须放在 _ (如 _)里称量 . 【答案】 0 刻度处0.1 左盘右盘滤纸玻璃器皿烧杯 【4】下列仪器: 烧杯 量筒 试管 胶头滴管 镊子 药匙 .用序号回答:用来滴加少 量液体的是 _,取用较大的块状固体药品的是_,准确量取5mL 液体的是 _, 需要垫加石棉网才能加热的是_. 【答案】 【5】某学生要称量6.5 克食盐实验 (1 克以下用游码) , 他把砝码放在左盘,食盐放在
10、右盘, 结果他称量的食盐质量是_克. 【答案】 5.5 【6】在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果: (1)滴管取用试剂后平放或倒置_. (2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心_. 【答案】( 1)药液倒流腐蚀橡胶头(2)标签被腐蚀 【7】试管炸裂的常见原因有哪些? 【答案】加热前未应先擦干外壁;未先预热后加热;加热后骤冷;加热固体时,试管口未略向 下倾斜等 . 【8】实验室中不能用于加热的仪器是() A试管B量筒C烧杯D蒸发皿 【答案】 B 【9】能在酒精灯上直接加热的仪器是() A试管B量筒C烧杯D集气瓶 【答案】 A 【10】下列实验项目所选择的仪器错误的是() 10 A少
11、量试剂的反应试管B吸取和滴加少量液体胶头滴管 C较多量液体加热烧杯D盛放固体药品细口瓶 【答案】 D 在实验室做实验的时候,我们怎样操作才算是规范的呢?让我们共同来见证下吧! 1.药品取用 (1)取用原则 安全原则: 不摸、不直接闻、不尝 经济原则:未指明的药品用量,一般液体1-2 毫升 ,固体只需 填满试管底部 剩余原则:用剩的药品,不放回原瓶 ,也不要随意丢弃,不拿出实验室,要放入指定容器 (2)取用方法 实验操作装置注意事项 固体药品 取用 块状(镊子)横 放滑 粉末和小颗粒 (药匙或纸槽)横 伸竖 液体药品 取用 大量(倾倒) 瓶塞 倒放 标签 向手心 试管口试剂瓶口互相倾斜 试剂瓶口
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