人教版八年级下册19.2.2一次函数的图像与性质教案设计.pdf
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1、小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 19.2.2一次函数的图象和性质教学设计 主讲人: 教学 内容 人教版数学八年级下册 19.2.2 一次函数的图象和性质 备课 时间 年月日 课题19.2.2 一次函数的图象和性质 ;第 1 课时(共 3 课时) 教材 分析 及本 课时 教学 任务 教学 目标 1知道一次函数的图象是一条直线; 2会选取两个适当点画一次函数的图象; 3能结合图象理解一次函数的性质; 教学 重点 1一次函数的图象的画法及性质; 2灵活运用知识解决相关问题; 教学 难点 1一次
2、函数 y=kx+b 的图象是经过点 (0 ,b),与直线 y=kx 平行的直线; 2结合一次函数图象说出它们的性质; 学情 分析 学生已经掌握了正比例函数的图象和性质 教法 学法 启发式,讨论法 课前 准备 教师课件教学设计 学生刻度尺,练习本 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 预设的教学环节、情景、活动和问题设计意图 一、复习导入 1.什么是正比例函数?它的图象和性质是什么? 2.什么是一次函数?它和正比例函数之间有什么 关系? 函数 y=kx+b(k,b 都是常数 ,k?0),叫做一次
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- 人教版八 年级 下册 19.2 一次 函数 图像 性质 教案设计
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