全国通用2019届高三生物一轮复习《细胞的物质输入和输出》精准培优练习(精品解析).pdf
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1、全国通用2019 届高三生物一轮复习细胞的物质输入和输出精准培优练习(精品解 析) 1 / 8 高三一轮复习细胞的物质输入和输出精准培优练习 一、单选题 1 将 含 3H 标 记 的 某 种 氨 基 酸 注 射 到 细 胞 中 , 则3H 出 现 的 部 位 如 图 所 示 ()。下列针对该过程的分析,正确的是 A体现了生物膜的流动性,体现了细胞膜的选择透过性 B若中的物质具有调节作用,可能代表的是性激素 C的过程,体现了细胞器的分工合作 D的过程需要载体和能量 【答案】 1.C 【解析】 图中是核糖体, 是囊泡, 是高尔基体, 是囊泡, 是分泌蛋白; 过程是高尔基体形成囊泡的过程,体现了生物
2、膜的流动性;是分泌蛋白以胞吐的 方式分泌出细胞,体现了细胞膜的流动性,A错误;若中的物质具有调节作用,可能 代表的是胰岛素等蛋白质类激素,而不是性激素,B错误;的过程,体现了细胞 器的分工合作,C正确;的过程不需要载体,但需要消耗能量,D错误。 2实验研究发现Na +、K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如图) 但如果在 人工质膜中插入缬氨霉素(由12 个氨基酸构成的环状肽)后,可使K +的运输速率提高 100000 倍,但它不能有效提高Na +的运输速率据此判断下列叙述错误的是( ) A缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 B载体蛋白能极大地提高运输速率 CK +通过人工质膜的方式为主动运输
3、D缬氨霉素与离子的结合具有特异性 【答案】 2.C 【解析】依题意可知:磷脂双分子层的人工膜中没有蛋白质,也就没有载体蛋白,因此 Na、 K都不能通过;在人工质膜中插入缬氨霉素,可使K的运输速率提高100000 倍,但它不能有效提高Na的运输速率, 说明加入的缬氨霉素发挥了载体蛋白的作用, 载体蛋白能极大地提高运输速率,缬氨霉素与离子的结合具有特异性,A、B、D三项均 正确; K的跨膜运输需要载体蛋白,其方式是协助扩散或主动运输,D项错误。 3取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机 分成三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲
4、的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞,则关于这一实 验结果,下列说法正确的是 A实验前,丙的浓度乙的浓度甲的浓度 B乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等 C实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散 D甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的 【答案】 3.D 【解析】根据试题分析,生理状态相同的叶片的细胞液浓度是相同的,甲浓度细胞液 浓度, 乙浓度 =细胞液浓度, 丙浓度 乙的浓度 丙的浓 度, A错误;乙的浓度不变是因为细胞内细胞液浓度与乙的浓度相等,B错误;水分移 动属于自由扩散,C错误;甲、丙的浓度变化是有渗透作用引起的,是由水分在细
5、胞与 蔗糖溶液间移动引起的,D正确。 4将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物 的含量,结果如下表所示。下列有关说法正确的是() A细胞器A是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解 B细胞器B 含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白质的分泌和加工 有关 C细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基 D蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和 C 【答案】 4.C 【解析】细胞器A是线粒体,其中能完成的生理过程是有氧呼吸的第二、第三阶段,葡 萄糖分解成丙酮酸的过程必须在细胞质基质中,葡萄糖在线粒体中不反应,A错误;细 胞器 B中
6、有蛋白质和脂质,可推测其具有膜结构,B正确;细胞器C由蛋白质和核酸组 成,是核糖体,其上进行脱水缩合过程时产生的水中的氢来自于羧基和氨基,C 正确; 蓝藻细胞中有核糖体,既有细胞器C核糖体, D错误。 5据下列图中的曲线分析,其叙述正确的是 A甲图表示,CO2的浓度越高,对植物光合作用的促进效果越好 B乙图表示,根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大 C丙图表示,缩短光照时间可促使A植物提前开花 D丁图表示,OA与 AB生长素浓度对植物均起促进作用 【答案】 5.D 【解析】 试题分析: 甲图表示在一定二氧化碳浓度情况下随着二氧化碳浓度增加光合作 用强度增强, 但到一定程度不再增加,故 A
7、错误。 乙图表示在一定氧气浓度情况下随氧 气浓度增加而增加,但到一定程度后不再随氧气浓度增加而增加,故 B错误。 丙图中植 全国通用2019 届高三生物一轮复习细胞的物质输入和输出精准培优练习(精品解 析) 3 / 8 物 A随光照时间延长开花时间缩短,植物B随光照时间延长开花时间延长,故C错误。 在丁图中在A点前随着生长素浓度增加促进作用增强,超过 A点后随着生长素浓度增加 促进作用减弱,但都是促进作用,故D正确。 6如图为细胞膜结构及物质的跨膜运输方式示意图,下列叙述正确的是() A能与斐林试剂发生砖红色反应 Bc 可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖 C可能与细胞间的信息交流有关 D细胞吸
8、水膨胀时的厚度变小,可说明具有选择透过性 【答案】 6.C 【解析】 试题分析: A、是蛋白质,可以与双缩脲试剂反应呈现紫色,A错误;B、 哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,可以用b 表示, B 错误; C、是糖蛋白 在细胞间的识别中具有重要作用,因此与机体免疫、体液调节等功能有关,C正确;D、 细胞吸水膨胀时的厚度变小,可说明具有一定的流动性,D错误故选:C 7质量分数为09% 的 KCl 溶液与人的血浆等渗,但将红细胞置入其中会破裂。下列 解释正确的是 AKCl 破坏红细胞的细胞膜,导致红细胞破裂 BK +能进入红细胞,导致红细胞吸水膨胀破裂 CKCl 能使红细胞中蛋白质变性,导致红
9、细胞破裂 D红细胞在KCl 溶液中发生渗透失水,导致破裂 【答案】 7.B 【解析】试题分析:人体细胞会主动吸收KCl,导致细胞也得浓度升高,进而吸水导致 红细胞破裂。答案是B。 考点: 本题考查动物细胞的吸水和失水的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要 点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。 8 下图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图这种运输方式被称为协同运输(主 动运输的一种) ,下列关于该原理图分析正确的是 () A小肠腔中的钠离子浓度要低于小肠细胞内 B动物小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖时直接利用ATP提供能量 C细胞吸收葡萄糖时不可以逆浓度梯度进行 D钠钾泵可以水解高能
10、磷酸键 【答案】 8.D 【解析】 分析题图可知, 小肠中的钠离子浓度要高于小肠细胞内,A错误;由题图可知, 动物小肠细胞对葡萄糖的吸收不直接利用ATP水解的能量, 而是依赖于Na+梯度形式储 存的能量, B错误;动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输,可以逆浓度梯度运输, C错误;分析题图可知, 通过钠钾泵运输钠离子和钾离子需要消耗ATP水解释放的能量, 因此钠钾泵可以水解ATP中的高能磷酸键,D正确。 9胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。用无色洋葱鱗片叶表皮細备“观 察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片时,可用高浓度(质量浓度为0075g/mL) 的胭脂红溶液作为外界溶液,观察细
11、胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确 的是 A发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞的液泡为红色 B发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大 C用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象 D当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能 【答案】 9.B 【解析】刚发生细胞质壁分离时,胭脂红是大分子化合物,不能透过生物膜,细胞的液 泡为无色, A错误;若细胞发生质壁分离复原,细胞吸水,液泡变大,所以细胞内的无 色区域变大, B正确;当胭脂红溶液浓度低于细胞液时,不能观察到质壁分离现象;当 胭脂红溶液浓度过高时,细胞失水过低死亡, 则不能观察到质壁分离复原现象,C错
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