写事作文400字13篇.pdf
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1、写事作文 400 字 13 篇 写事作文 400 字: 第一次做菜 同学们就应都会做菜, 我却不会, 我羡慕我的妈妈, 因为她那灵巧的双手能 做出可口的饭菜。 记得有一次,家里没人,我脑子里闪过一个想法;就是:给妈妈一个惊喜! 我想,我做什么菜呢?算了做土豆丝吧!于是,我先找来土豆,把土豆的外皮削 掉;然后用清水清洗,洗好后,用刀子切成一半,在慢慢切成一丝一丝的,最后 把切好的土豆丝放在一小盆凉水中。我把锅准备好了, 给里面放油, 我不明白油 熟了没,就把土豆丝放进去了,学着妈妈的样貌,用筷子在里面搅,我切了一些 西红柿,放到锅里,我放了一些盐,我把火关了,把土豆丝放到盘子里,妈妈回 来了,问
2、:“你是不是炒东西了?”我说:”是的,你怎样明白了?”妈妈急急 忙忙把煤气关了,我自言自语:我太粗心了!我都妈妈说:“妈妈, 您尝尝?” 妈妈最后教会了我做菜。 这天,我十分高兴,因为,我学会了做菜,哈哈,如果有同学不会做菜,我 来教教你。 写事作文 400 字: 由整理 我学会了溜冰 星期天上午,爸爸妈妈给我买了一双粉红色的溜冰鞋,这双溜冰鞋可漂亮了, 我的心里尔开了花,别提有多高兴了。 针开始学溜冰了。我穿好鞋,系好鞋带,到平地上开始溜。我心里提心吊胆 的, 把脚留意翼翼地移动了几下, “哎呀!”我身子一个不稳, 摔了个标准的“嘴 啃泥”式。我摸摸摔痛的手, 又开始溜,刚走了几步,我的屁股
3、和大地来了个“亲 密拥抱”我痛得“哇哇”直叫。 这时妈妈走过来, 说:“你滑的时候, 脚尖要稍微向外展一点, 身体向前倾, 眼睛要向前看。”好说完,拉起我的手,带着我走着,走了一会儿,我不由自主 地松开妈妈的手,溜了起来,居然能走好几步了,我一得意,又摔了个“四脚朝 天”。我有些垂头丧气了,妈妈说:“不要紧,只要你坚持学,必须能学会。” 我听了,立马站起身,又开始溜。果然,我坚持练了几天,就把溜兵技术练 得很熟悉了。 溜冰,不仅仅给我带来了快乐,还让我明白了一个道理:只要你坚持,就必 须会成功。 写事作文 400 字: 修补井盖 我和小明,小力,小红去公园写生,我们走着走着看见了个无盖井。 小
4、明说 ; 快看哪有个无盖井。 说完我们就赶紧跑了过去,我们一看那里面臭烘烘的恶心极了。 小力说 ; 我们快点找东西堵着吧要不然会有人掉下去的。 我说; 为什么呀掉进去的又不是我们你这不是自找麻烦吗 小红说:如果掉进去的是我们呢 我哑口无言,过了一会,我说:我们找东西补上吧 他们说:好啊 我们东看西看可算看见了木板和框,小明把木板铺在井上, 小力把框安在四 周,过了一会,我们做好了,我说:还是不行。 我在最后的木板上写了四个醒目的大字“留意危险”这四个大字,我们拿起 手机给有关部门打了电话,他们说:我们会送个井盖会让工人按上的请您放心。 然后我们有给了警察打了电话,警察叔叔说:我们必须会抓住这个
5、小偷的。 过了几天,给我们打了电话说:我们抓住这个小偷了。 我说:太好了。 从此,我们的城市再也没有丢井盖的了,此刻我们的世界美丽极了, 我高高 兴兴地笑了。 写事作文 400 字: 画鼻子 这天早上,老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看,咦?奇怪,这 个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢?就在我们议论纷纷的时候,老师对我们说: 这天 我给大家上一节搞笑的作文课画鼻子。 老师宣布了游戏规则后,游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。 老师先用手帕蒙住小周同学的眼睛,我们全班齐声大叫一二三! 她在原地转了三 圈,她转得晕头转向,分不清东西南北。她撞倒了课桌,又撞到了讲台跌跌撞撞 地走到了黑板前,
6、她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急, 有的站起来大声叫:左边点,上边点, ;有的皱起眉头直跺脚这是小周同学也不 知听谁的好,犹豫了一下,画了上去。这时,教室沸腾了,同学们都哄堂大笑。 原先她把鼻子画在小姑娘的脸颊上了。小周同学拿下手帕, 看了自己的杰作, 也 哈哈大笑起来。 时间过得真快, 同学们正玩得高兴, 下课铃已经响了, 但同学们的笑声还在 教室里回荡。 写事作文 400 字: 惊魂拔牙 天是一个坏日子,坏事就是:我要拔牙了。 开头是这样的:我有一颗要掉的牙,老也不掉。爸爸看了,说:这颗牙如果 还不掉的话, 就会耽误别的牙生长, 要掉的牙已经太多天没掉了,这颗牙这天必
7、 定得拔了。我使劲掰掰要掉的牙,感觉很疼。就开始害怕起来。想:我拔牙的时 候,肯定得鬼哭狼嚎啊!这颗牙拔下来肯定得疼。 接下来就是:爸爸要请我吃德克士了,所以,我们就先吃完德克士,再去拔 牙。本来吧,吃了德克士,心里安定了许多,想着就不再害怕了。但是到拔牙的 地方时,心又砰砰的跳,脸涨得红红的。一个姐姐让我张开嘴,然后用手指头碰 了碰我那颗牙。我更害怕了,怕她要用什么狠毒的手段。然后,姐姐把手伸到我 的嘴里,唰一下给我那颗牙给拔掉了。 姐姐用的力气太大了。 手指头碰到我的牙, 我就像丢了魂似的,好像要晕过去。当然挺疼。姐姐用一块棉花给我塞上,我们 就走出门外。 我摁着嘴说:疼啊!疼啊!爸爸说:
8、你还有一颗牙松了, 下次还得拔。 什么? 老天在琢磨我呀! 写事作文 400 字: 学骑车 我令我难忘的事情很多,但是最令我难忘的事情还是第一次学自行车的事。 那天,我看见小伙伴们都在比骑自行车,看谁骑得快, 我看着别人都在玩心 里痒痒的,我决定也学一学骑自行车。 我把哥哥找来要他教我。他说我要先学会平衡,这是最重要的一点。然后, 他又让我在一个台上练习。 我一脚踏在台上, 一脚踏在自行车的脚踏板上,哥哥 让我用力一蹬, 我找他说的去做了, 结果我走了起来, 但是另一只脚却没有踏在 另一个脚踏板上,我摔了个狗啃泥,就这样,我的第一次尝试失败了。哥哥鼓励 我,让我再来一次,还告诉我说:不要灰心,
9、正所谓,失败乃是成功它妈,要加 油!我听了哥哥的话,顿时信心大增,又继续练起来。 最后,在我的不懈努力之下,我会骑自行车了。哥哥告诉我,多练习练习就 不会摔到了。 在以后,每当我骑自行车的时候,便会想起哥哥教我骑自行车的这件事。 写事作文 400 字: 一次惊险的事:攀岩 “世界上没有做不成的事, 只有做不成事的人。 ”这天,我们迎来了一件具 有挑战的事攀岩。 我这个“女汉子”当然要打头阵了,我自己试着穿那件我们称的“裤裆”。 我站在厚气垫上,往上看。大大小小,五颜六色的石头呈此刻我们的眼前,每一 块石头都只有手掌那么大。 一面高大的墙耸立在我的面前。我深吸了一口气, 憋 住,就开始了我的挑战
10、。 我先用左脚踩住一块石头, 左手随即抓住另一块在我上方的石头,左手紧紧 的抓住,一用力,便也把整个身体往上扯, 提了一下子。 右手在抓住另一块石头, 但是,在我需要抓住的范围内, 却找不到有一块石头的存在, 我一下子慌了起来, 想到:怎样办,如果没有石头的话,我怎样爬上去如果我爬不上去,别的女孩子 爬上去了,该怎样挽回我这个“女汉子”的称号我开始用眼睛搜索着,只有在我 伸直手臂的那个高度有一块十分扁的石头,没有能够握住的地方或空隙, 因为我 之前抓住的石头的顶端的后面, 都会有空隙让我们好抓紧一些。 但那块距离那么 远的石头却没有,我只好大胆的去尝试了。我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头, 用力
11、地把手掌按在那块石头上, 等到我整个身子都能够往上提的时候,我快速的 让左手抓住一个石头, 让右手省点力, 因为我刚才右手发力的时候,差不多都是 利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的,省了我不少力, 幸好我的力气本来就比 较多,所以,接下来的攀岩对于我来说能够说是很容易的。我也异常顺利的登了 顶。 另我最想看的同学攀岩的过程,就是小余与小黎的。令我最吃惊的是小余, 她居然能够爬到快要登顶的那个位置。可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的 低啊! 真是“人小力量大”啊,当然,小余在中间段的那部分实在是找不到有可 抓的石头了, 帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他,用力的往后扯了扯, 让小 余上去了一点
12、。 小余左手是伸直的, 右手手掌是往里面的, 手肘的地方是往外面 的,左脚是向下垂直的, 右脚又是膝盖那个地方向上提,整个姿势看上去滑稽极 了。 小黎被称为“攀岩第一人”,这可不是浪得虚名的,他爬的是最难的那个, 居然用了不到一分钟的时间就登顶了。 还是那句话,只要我们肯坚持,就没有做不到的事。 写事作文 400 字: 钓鱼记 这天我和晓刚去钓鱼,他是我最好的朋友。 他帮我准备好钓竿和鱼钩, 我们一齐去到了河边。 我们选了一块鱼群密集的 地方,开始钓鱼,不一会儿,一群鱼儿游向我放下的鱼饵, 我激动的大声说: “晓 刚,那里好多鱼啊!”晓刚把手放到嘴边轻轻说:“嘘”结果太迟了,鱼儿 都游走了。我
13、叹了一口气,继续耐心的钓鱼。不久,又有一群鱼儿游了过来,这 次我静静的等着。 突然,我的鱼钩猛的向前抖了一下, 我心里想:嘿嘿,这次必须是钓到鱼了。 我小声的向晓刚说: “我钓到鱼了! ”晓刚也轻轻的走过来, 和我一齐静静的等 待着。水面泛起了一阵阵波澜,我的鱼竿不断的颤抖着。晓刚说:“快拉!”我 们一齐使劲的拉住鱼竿向岸边拉,我们经过一番与鱼激烈的搏击,我和晓刚 最后把鱼拉上岸,那是一尾很漂亮的鲈鱼,我和晓刚都很高兴,带着鱼儿回家。 经过这次钓鱼,我懂得了,做什么事情都要有耐心,坚持到底,不能放下。 写事作文 400 字: 缝沙包 踢沙包是一种健身活动。 春天到了,我们的班主任周老师要我们星
14、期天每人 封一个沙包。 星期六下午吃过饭我就开始准备材料和缝沙包的工具。我找了一块较大的而 且很结实的布,一团线,一根针,一把剪刀,一根尺子,没有沙子我就找一碗玉 米代替, 开始缝沙包了。我左手拿针,右手拿线,用嘴抿了一下线头,然后想把线从 针眼里穿过去,可我的手一向抖动着,怎样也穿但是去,越急越糟,累得我直冒 汗。妈妈看见了,她帮忙了我,才顺利地穿上线。穿好针线,我把那块布,依次 剪了六块边长为10 厘米正方形布块。然后,取两块布对齐后,缝合在一齐,又 取第三块布和第二块顺次连接缝合,再去第四块与第三块顺次缝合, 紧之后把第 四块和第一块对接缝合。之后取第五块,缝在底部,取第六块缝在顶端,缝
15、顶端 时,我缝了三边留一边,然后,装进玉米,再缝上最后一边。就这样一个漂亮的 沙包最后缝好了。 透过这次缝沙包,使我感到劳动也是无比的快乐! 写事作文 400 字: 植树节 一天,我走在放学的路上,忽然,我看到那里种了许多树,郁郁葱葱的,感 觉那里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着那里清新的空气,但 是,我心里始终想着那里的空气怎样会这么清新呢? 我回家,在网上经过调查, 我发现植树能够吸进二氧化碳, 放出氧气,于是, 我决心要改变家里的环境。 就在植树节的那一天, 我让爸爸买了许多杨树, 于是,我叫了几个的小朋友 过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就
16、把这 些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里个性高兴。 时间一天一天地过去了, 小树慢慢地长大了, 我家院子里充满了绿色, 空气 也变得更新鲜了, 每当我写作业眼睛累了, 我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛 就不觉得累了。 我从种树中明白了种树有这么多好处,于是每年植树节, 我都会 带着我的小伙伴们一齐种树, 此刻,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到 了改善。 写事作文 400 字: 摘樱桃 三月份的时候,是樱桃成熟的季节。 而樱桃了,又是我最喜欢吃的一种水果, 所以在三月份的时候,我能够大饱口福了。 我外婆家有两棵樱桃树此刻已经成熟了,打电话叫我去摘了吃, 于是,星期 六的时候,爷爷
17、骑车带我和弟弟一齐去摘樱桃。 我们到了之后喝了一杯水, 就去摘了, 但是有一部分还没有完全的成熟,有 一部分又已经红的太好了。 我当然先摘红好了的呀! 不愧是红好了的, 我的手刚 刚碰到它,它就落入了我的手心里。红的摘完了,还有一些没有完全红好,但是 已经差不多了的, 我也不管三七二十一的把它摘了下来。有一些很高的, 我的外 公还拿来梯子来摘的。 这下差不多红好了的也摘完了, 外婆叫我在她家住一晚上, 明天就好了,之后摘,我又不干,我又把一些红了一小部分的也摘了下来。 把樱桃放在水里浸泡, 消毒过之后, 拿起一颗放在嘴里, 那味道是有一缕甜 丝丝中还带点微酸的滋味。 对了,樱桃中还内含维生素A
18、、B、C及钙、磷等矿物元素。 所以,多吃樱桃, 也是有好处的哟! 写事作文 400 字: 买礼物 这个星期一, 是我妈妈三十六岁的生日。 所以我星期五放学时, 顺便去给妈 妈选生日带三八国际妇女节的礼物。 我和我的同学秦焙焙,还有覃欢一齐,因为我们约了一齐去爬山,玩耍的, 我们几个同学挺要好的,嘻嘻! 我们到了笑哈哈两元超市,因为那里的东西很漂亮,所以我的同学包括我, 就经常在那里买东西的。 我看中了一个粉红色的许愿瓶,做工十分精致, 也十分的漂亮。 于是我决定 就买这个。十四元钱,我让老板娘也给包装了一下。 回到家,我把礼物递给妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐。”“谢谢你”妈妈 微笑着说。但是,
19、当妈妈打开一看,说:“这个没有作用,又费钱,走,我陪你 去换一个有用的东西去,好吗?” 我一想,反正是给妈妈买的礼物,换就换吧! 妈妈去选了一瓶二十五元的补水霜,当妈妈准备加钱的时候, 我又一想, 既 然是我给妈妈买得,怎样能让妈妈掏钱了,所以我抢着给了。 这一天可真开心呀! 写事作文 400 字: 第一次开卡丁车 这天,爸爸带我们全家去莲花峰风景区玩。 我们玩着玩着,发现有个游乐设施。嘿!还是我最喜欢的开卡丁车! 我征得爸爸同意后, 在里面选了一辆红色的车子。 我一下跳进去, 感觉真不 错!一个工作人员帮我把发动机启动,我一踩油门,车子嗖的开走了。到了一个 弯道,我踩尽油门,踩踩刹车,“吱-
20、 ”!好帅的一个漂移。 爸爸也开了辆蓝色的车来陪我玩。我心想我肯定斗但是爸爸, 他但是有驾照 的呀!爸爸不一会就追上来。 我利用惯性,试着在发夹弯漂移。 “吱-吱-吱-吱! ” 不一会就把爸爸甩后头了。爸爸可不甘示弱,乘我漂移时,撞了我一下。我一下 撞到赛道边上,爸爸乘机开走了。我使劲踩油门,可爸爸就快到重点了,那里追 得上?好在妈妈一向在给我加油,我才没有放下。 爸爸正要驶进终点, 一不留意 撞到赛道。我再乘机给他个一撞。等爸爸回过神来时,我已经开进终点。 耶! 这天我玩得真开心! 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学
21、改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规
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