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1、学习农村基层组织工作条例有感10 篇 学习农村基层组织工作条例有感1 习近平总书记指出 , 制度问题带有根本性、 全局性、稳定性和长期性 , 在党的 建设各个领域 , 都需要一整套制度作准则和规程。按照这一要求,加强服务型党 组织建设 , 核心在于服务 , 关键在于把组织的功能定位用制度的形式固定下来, 用 刚性的制度约束来强化服务发展、服务民生、服务群众, 达到群众满意的效果。 近日,中共中央印发了中国共产党农村基层组织工作条例,体现了党的理论 创新、实践创新、 制度创新的新成果, 是中央加强和改进新形势下基层党的工作 开展的重大举措。 一是进一步明确了地位, 更有利于调动作用发挥。 当前基
2、层党组织始终把引 导广大党员解决群众的问题作为第一要务, 但还有部分软弱涣散党组织, 在服务 群众、服务发展上存在差距, 不能根据新形势新任务很好地进行职能转变,对开 展联系和服务群众工作的重要性和紧迫性认识不够, 没有在思想上引起足够的重 视。条例明确了乡镇党的委员会和村党组织是党在农村的基层组织,是党在农村 全部工作和战斗力的基础, 全面领导乡镇、 村的各类组织和各项工作, 明确了基 层党组织的地位, 明确了必须坚持党的农村基层组织领导地位不动摇。这就促使 我们要今后的工作中,切实加强领导,在工作中要真正发挥核心作用。 二是进一步规范了职责设置, 更有利于管理科学化。 条例乡镇、 村基层党
3、组 织的设立、 换届,包括班子的配备等情况都进行了详细的规定和指导,对基层党 组织的设立进行了规范,使基层党组织的管理更加规范科学。 三是进一步明确了工作内容, 更有利理清努力方向。 在实践工作中, 个别村 级党组织对经济建设抓的少, 没有集体经济收入, 致使党组织的号召力下降。 条 例明确规定了乡镇党委和村党组织分别承担的六大基本职责任务,同时对经济建 设、精神文明建设、 乡村治理等内容都做了详实的规定,给基层党组织工作开展 指明了方向, 促使基层党组织在下步工作中发展集体经济,加强乡风文明建设等 方面下力气,增强党组织的凝聚力。 四是进一步规范自身建设, 更有利于党员队员作用发挥。 当前部
4、分农村因外 出务工人员较多、 流动党员较多、 留守党员年老体弱等原因, 导致党员对党组织 事务参与度不高 , 至使党员对党组织缺少认同感,党组织作用发挥难的现象。条 例对党员队员建设管理, 特别是对组织生活、 流动党员、 党员民主评议等日常管 理都做了明确要求, 使得我们在下步工作更加应该加强对村级党员学习教育等日 常管理工作的检查督导,增强党组织核心作用。 学习农村基层组织工作条例有感2 中共中央政治局 11 月 26 日召开会议,审议修订中国共产党农村基层组织工 作条例 ,中共中央总书记习近平主持会议 中国共产党农村基层组织工作条例 始于 1999 年印发。历时 19 年,农村已经发生很大
5、变化, 为适应农村改革发展形 势,打赢脱贫攻坚战、深入实施乡村振兴战略,推动全面从严治党向基层延伸、 巩固党在农村的执政基础,进行修订意义重大。 1999年条例分为八章、部十四条,对组织设置、职责任务、经济建设、 精神文明建设、 干部队伍和领导班子建设, 党员队伍建设提出相关指示。新时代 要有新内容, 农村基层组织工作要有新规范。 村党组织要全面领导隶属本村的各 类组织和各项作, 在新政策出台之前, 农村基层于部有村党支部书记、村主任分 别担任,书记主抓党建,主任分管村内事物,这就容易出现沟通不畅,各自为政 的乱象。如今书记主任一肩挑,加强党的全面领导,增强村组织的凝聚力。实现 了党建引领全局
6、, 农村的重要事项和重大问题都要经党组织研究讨论,实行“四 议两公开”, 加强对村务监督加强农村党支部建设,选好配强农村党组织书记建 立选派第一书记长效机制, 为低收入村、 软弱淡散觉支部配备第一书记,打刻扶 贫攻坚站。“农村要想富,全靠党支部:农村要题贫,党建要先行。”敢作敢为 领头雁,严肃整顿散漫差, 齐心合力为村民家和万兴, 有觉支部书记这个大家长, 第一书记这个好政委, 班子团结一心为村谋发展。 把基层党建工作做为农村扶贫 攻坚的“总开关“, 把第一书记做为驻村帮扶工作的“发动机”,促进农村经济 发展,努力实现 2020 年全面小康总目标。 有了中国共产党农村基层组织工作条例的规范引领
7、, 基层组织工作条例 将成为建设社会主义新农村的重要动力、增强村级党组织凝聚力的重要举措、改 进党员干部作风的重要抓手夯实执政兴国群众根基的重要途径,加速实现乡村全 面振兴和“农业强、农村美、农民富”的美好愿景。 学习农村基层组织工作条例有感3 近日,中共中央印发了 中国共产党农村基层组织工作条例 ,并发出通知, 要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,1999 年 2 月中共中央印发的中 国共产党农村基层组织工作条例 ,随着农村改革发展和形势任务的变化,该条 例已经不能完全适应新的要求和实践需要,党中央决定予以修订。条例主要 内容可以概括为以下6 个方面: 一是强调了农村基层党组织的领导地位
8、。乡镇党委和村党组织是党在农村的 基层组织, 是党在农村全部工作和战斗力的基础,全面领导乡镇、 村的各类组织 和各项工作。必须坚持党的农村基层组织领导地位不动摇。 二是规范了农村基层党组织设置。乡镇应当设立党的基层委员会, 乡镇党委 每届任期 5 年,由党员大会或者党员代表大会选举产生。以村为基本单元设置党 组织,村党的委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期5 年,由党员大会选 举产生。乡镇党委一般设委员7 至 9 名,村党的支部委员会一般设委员3 至 5 名,村党的委员会一般设委员5 至 7 名。 三是规定了乡镇党委和村党组织的主要职责。基层党组织的主要职责是宣传 和贯彻执行党的路线方针政
9、策和党中央、上级党组织及党员代表大会的决议,讨 论和决定本地各项建设和党的建设以及乡村振兴中的重大问题,领导各类组织, 支持和保证这些机关和组织依照国家法律法规以及各自章程履行职责等等。 四是明确了农村基层党组织领导经济建设、精神文明建设、 乡村治理的重点 任务。党的农村基层组织应当加强对经济工作的领导,坚持以经济建设为中心, 动员和带领群众全力打赢脱贫攻坚战,因地制宜推动发展壮大集体经济。党的农 村基层组织应当组织群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想,改善农村人 居环境,倡导文明健康生活方式,加强和改进思想政治工作,加强对党员、群众 的无神论宣传教育, 引导党员、群众自觉抵制腐朽落后文化
10、侵蚀, 弘扬科学精神, 普及科学知识。 党的农村基层组织应当加强对各类组织的统一领导,健全党组织 领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,加强农村生态文明建设,保障 和改善民生。 五是提出了加强农村基层党组织领导班子和干部队伍建设,加强党员队伍建 设的明确要求。规定了乡镇党委领导班子和村党组织领导班子应当具备的条件, 明确了应如何加强党员队伍建设。 六是强化了各级党委特别是县级党委要认真履行农村基层组织建设主体责 任。各级党委特别是县级党委应当高度重视党的农村基层组织建设,将党的农村 基层组织建设情况作为市县乡党委书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,纳 入巡视巡察工作内容,作为领导班子综
11、合评价和领导干部选拔任用的重要依据, 县级党委组织部门应当以足够精力抓好党的农村基层组织建设。各级党委特别是 县级党委应当坚持抓乡促村,持续加强基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制 度、基本保障建设,整顿软弱涣散村党组织,整乡推进、整县提升。 学习农村基层组织工作条例有感4 近日,中共中央印发了中国共产党农村基层组织工作条例,体现了党的 理论创新、 实践创新、 制度创新的新成果, 是中央加强和改进新形势下基层党的 工作开展的重大举措。 农村基层党组织是党在农村全部工作的基础,是党联系广大农民群众的桥梁 和纽带。 农村基层党组织执政能力的强弱将直接关系到农村的改革、发展和稳定, 关系到党在农村基
12、层执政地位的巩固,关系到社会主义新农村建设能否实现。当 前,农村改革不断深化,决战决胜脱贫攻坚、推动新时代乡村全面振兴,不断满 足农民群众日益增长的美好生活需要,必须把党的农村基层组织建设摆在更加突 出的位置来抓, 充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为农村改革 发展稳定提供坚强政治和组织保证。 修订后的中国共产党农村基层组织工作条例,全面总结了新时代农村基 层组织建设的实践经验, 对于新时代农村基层党组织的工作,形成了科学的规范 性意见。那么对于我们农村基层干部来说,在新时代该怎么更好地学习和实践中 国共产党农村基层组织工作条例呢? 要提高对学习的认识。 我们要提高对农村基层党组织
13、和党员干部学习活动重 要性的认识, 基层党员干部要始终把坚持学习 中国共产党农村基层组织工作条 例作为提高党性修养和提升业务能力的首要位置,要把创建农村基层学习型党 组织当作一项重要的工程来抓。在参加“两学一做”活动的同时,认真学习, 主 动学习,不断提高思考及解决基层问题的能力和水平。培养主动学习的习惯。 要创新学习方式。要把向条例学习、向实践学习和向农民群众学习结合 起来,和规范农村基层党组织“三会一课”制度,建立健全学习制度结合起来。 着力引导农村党员干部加深对工作条例的理解,尤其是明白凡是农村的重要事项 和重大问题都要经党组织研究讨论,村级重大事项决策实行“四议两公开”,加 强村务监督
14、,切实增强党员干部的责任感与使命感。 要选好配强“带头人”。要本着公开公平公正等原则选好党组织“带头 人”,配强农村“两委”班子, 不断增强农村党支部的凝聚力、 执行力和战斗力, 使每一个农村党支部都成为坚强战斗堡垒。要不断发展壮大村级集体经济, 提升 党组织凝聚服务群众的能力。 要不断解决突出矛盾和问题, 推动农村基层党组织 全面进步、 全面过硬, 为新时代乡村全面振兴提供坚强政治和组织保证。从而推 动农村基层党组织全面进步、 全面过硬,为新时代乡村全面振兴提供坚强政治和 组织保证。 学习农村基层组织工作条例有感5 中共中央政治局 11 月 26 日召开会议, 审议中国共产党农村基层组织工作
15、 条例 。修订中国共产党农村基层组织工作条例 ,这是坚持和加强党对农村工 作的全面领导、 提高党的农村基层组织建设质量的重要举措,对于打赢脱贫攻坚 战、深入实施乡村振兴战略, 推动全面从严治党向基层延伸、巩固党在农村的执 政基础,具有十分重要的意义。 农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,坚持党管农村工作、 重视和加强农村基层党组织建设是我们党的优良传统。1999 年 2 月颁布实施的 条例 ,作为党的农村基层组织建设的基本法规,为推进农村基层组织建设、 夯实党在农村的执政基础提供了重要制度保证。近20 年来,农村经济社会发生 很大变化,特别是党的十八大以来, 以习近平同志为核心的党
16、中央推动农业农村 发展取得了历史性成就、 发生了历史性变革, 在坚持和加强党对农村工作的全面 领导,坚持党要管党、 推动全面从严治党向农村基层延伸上取得重大进展,积累 了重要经验。 党的十九大对新时代党的建设作出重大部署,明确提出以提升组织 力为重点,突出政治功能,加强基层党组织建设。 新修订的条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党章 和新时代党的建设总要求、 新时代党的组织路线, 是新时代党的农村基层组织建 设的基本遵循。条例的颁布实施, 对于坚持和加强党对农村工作的全面领导, 打赢脱贫攻坚战、 深入实施乡村振兴战略, 推动全面从严治党向基层延伸,提高 党的农村基层组织建设质量
17、,巩固党在农村的执政基础,具有十分重要的意义。 一、 条例的主要内容和特点 条例的改动量比较大,增写了“乡村治理”和“领导和保障”两章,对 其它各章都作了修改,由8 章 34条增加到 10章 48 条、3654 字增加到 7750 字。 条例 主要内容可以概括为6 个方面:一是强调了农村基层党组织的领导地位。 二是规范了农村基层党组织设置。三是规定了乡镇党委和村党组织的主要职责。 四是明确了农村基层党组织领导经济建设、精神文明建设、乡村治理的重点任务。 五是提出了加强农村基层党组织领导班子和干部队伍建设,加强党员队伍建设的 明确要求。六是强化了各级党委特别是县级党委要认真履行农村基层组织建设主
18、 体责任。 修订后的条例既体现方向性、原则性,又突出实践性、针对性,有以下 几个显著特点:一是贯彻党中央最新精神和要求。条例以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导, 对党的十九大报告、 党章关于坚持和加强党的全面领 导,坚持党要管党、全面从严治党,新时代党的建设总要求、重大部署,习近平 总书记关于党的建设特别是农村党建的一系列重要指示精神,全国组织工作会议 精神和党中央有关部署要求等, 予以深入贯彻、充分体现。二是紧紧围绕“三农” 工作大局。按照党中央关于新时代“三农”工作的重大决策部署,聚焦抓党建促 脱贫攻坚、 促乡村振兴, 就农村基层党组织在组织党员、群众完成中心任务中提 升组织力、
19、强化政治功能, 在不断增强群众获得感幸福感安全感中提高威信、提 升影响,进行制度设计,提出明确要求。三是突出问题导向。针对一些农村基层 党组织弱化、虚化、边缘化,带头人素质不高、能力不强,党员先锋模范作用不 明显,农村基层党建主体责任不落实、保障不力等问题, 提出务实管用的措施办 法。四是汲取成功经验。 系统梳理各地抓农村基层党建的好经验好做法,上升为 制度性要求,用基层经验指导基层实践,增强工作的规范性、稳定性。 学习农村基层组织工作条例有感6 11 月 26 日,习总书记组织召开中共中央政治局会议,审议修订了中国共 产党农村基层组织工作条例 ,人民日报客户端也及时刊发了相关新闻报告,我 们
20、及时组织机关干部认真学习以及要求各包村干部下村组织基层党支部党员认 真学习,贯彻落实新时代农村组织工作的新规定和新遵循,为新形势下农村基层 组织建设,指明了方向道路,明确了奋进目标。 条例的颁布对我党农村基层组织工作有十分重要的意义,它是我党农村 基层组织工作的引导, 是党的各项方针、 政策传播执行的最终落实的地方,也是 党和广大农民群众联系的桥梁。 认真规范地开展好农村基层工作,宣传执行好党 在农村的各项方针、 政策,是摆在农村基层组织干部身上的责任担当,意义重大、 责任重大、 使命光荣。 于是专门召开中共中央政治局会议审议修订中国共产党 农村基层组织工作条例 ,体现了党中央对农村组织工作的
21、重视,这是党中央立 足长远,站位习近平新时代中国特色社会主义背景下,对党的要求不断提高的体 现,是党中央坚定打赢脱贫攻坚、深入实施乡村振兴战略的重大举措,是党中央 坚持全面从严治党,切实巩固党在农村基层的执政之基。 针对中国共产党农村基层组织工作条例的审议修订体现了我党对农村基 层的重视, 我党始终不忘初心, 不忘自己是从农村中来的人民的队伍,认真规范 好农村基层组织工作条例是对人民群众的负责,也是让人民群众对我们放心。 学习农村基层组织工作条例有感7 近期,中共中央印发了中国共产党农村基层组织工作条例,确定了做好 农村基层组织工作的10 章 48 条具体措施, 既体现方向性、 原则性,又突出
22、实践 性、针对性。这项“操作手册”的颁布实施,定会让农村基层党组织更加“给 力”。 党的领导权威化。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。中国梦的实 现,每一个方面都与农村工作紧密相关,都与农村基层党组织紧密相连。坚持农 村基层党组织领导地位,才能为农村改革发展稳定提供坚强保证。新条例把 坚持农村基层党组织领导地位作为一条红线贯穿始终,通过在总体定位、 组织设 置、职责任务、体制机制、议事决策、保障支持等方面,设计乡镇党委和村党组 织领导基层治理、 垂管单位党组织受乡镇党委领导等具体的制度,制定以“四议 两公开”加强村务监督、 设立村务监督委员会等实在的措施,为乡镇党委和村级 党组织发挥作用
23、理顺关系、 提供支持,让农村基层党组织由“悬浮”向“落地” 转变,确保农村基层党组织领导地位的权威性。 组织设置科学化。 党的力量来自组织, 党的基层组织坚强有力, 党才有战斗 力。科学合理设置农村基层党组织,有利于保证政令畅通、机构高效运行,有利 于发挥党组织和党员作用,有利于集中党员群众力量“办大事”。新条例紧 密结合农村实际, 继续以行政村为基本单元设置党组织,加强乡村治理; 适应农 村改革发展新变化及时跟进建立党组织,有效填补党组织设立的“空白点”;理 顺党组织隶属关系,杜绝因村党员多造成下设党组织较多的“小马拉大车”现 象;调整村党的委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期为5 年,
24、更有利于 加强党的领导和队伍建设。 与时俱进的党组织设置, 更加符合农村改革深入发展 的要求,更加适应新时期农村社会结构、组织形式、经营方式等变化。 问题解决精准化。农村党建的巩固关键靠实际问题的解决。改革开放四十年, 随着世情党情国情的变化, 农村基层党建面临的形势发生了巨变,农村基层党组 织建设面临许多新的问题。新条例把解决问题作为改革创新的突破口,作为 提升工作的着力点。根据城市化进程和农村发展的实际, 精准定位农村党建机制, 针对一些农村基层党组织弱化、虚化、边缘化,带头人素质不高、能力不强,党 员先锋模范作用不明显, 农村基层党建主体责任不落实、保障不力等问题, 通过 采取选优配强班
25、子、 加强农村党员干部教育、 建立村委监督委员会、 发展壮大集 体经济、健全运转经费保障制度等务实管用的措施,对突出问题进行“靶向治 疗”,为农村基层党建工作指明了方向。 成功经验制度化。 农村党建的价值最终要体现在服务发展的成效上。“小康 不小康,关键看老乡”。全面建成小康社会,重点在农村,难点也在农村。农村 基层党建工作要把促进发展、 推动改革、改善民生作为重要内容, 与促脱贫攻坚、 乡村振兴等农村改革发展紧密贴合、有效融合。新条例紧紧围绕“三农”工 作大局,系统梳理、 总结提炼党的十八大以来各级党委落实主体责任、加强农村 基层组织建设基础保障和各地农村基层党组织领导乡村治理等抓党建促发展
26、的 好经验好做法, 增写了“乡村治理”和“领导和保障”两章,将成功经验上升为 制度性要求, 用基层经验指导基层实践, 使农村党组织在不断增强群众获得感幸 福感安全感中提高威信、提升影响。 制度的生命力在于执行。 再好的制度如果不去执行, 也会形同虚设。 正值建 国 70 周年,各级党组织应该认真抓好贯彻落实,让新条例中更多的“给力” 看点落地见效、落地生根。 学习农村基层组织工作条例有感8 近日,中共中央印发了 中国共产党农村基层组织工作条例 ,并发出通知, 要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,须把党的农村基层组织建设摆在更 加突出的位置来抓, 充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
27、,为农村 改革发展稳定提供坚强政治和组织保证。 农村基层组织工作必须围绕党的建设工作来抓。以深入推进“两学一做”学 习教育常态化制度化为契机,组织党员学习中国共产党农村基层组织工作条 例 ,深化认识,提高理论联系实际的本领,强化解决实际问题的能力。同时, 严格执行“三会一课”制度, 确保党内政治生活正常化, 使党内政治生活根基更 稳,党员参与党内政治生活更加有序,引导党员用规章制度办事, 用规章制度约 束自身行为。 中国共产党农村基层组织工作条例的实施,具有夯实基层党员队伍建设 和基层组织建设, 提升党组织整体功能的作用。 基层党组织要牢固树立引导党员 干部主动投身基层、 奉献基层、建功基层的
28、鲜明导向, 引导广大党员的政治意识、 大局意识、 核心意识、 看齐意识不断得到强化, 要在党内组织生活的吸引力上下 功夫,使组织生活有内容、有创新、有行动,党员能够得到实打实的锤炼,发挥 党员先锋模范作用,切实地解决群众关心的热点难点问题。 中国共产党农村基层组织工作条例的贯彻执行, 关键在于农村基层党组 织的作用发挥。 基层党组织要以提升组织力为重点,突出政治功能, 全面提升基 层党组织建设质量, 充分发挥基层党组织教育党员、管理党员、 监督党员和组织 群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的战斗堡垒作用,为全面建成小康社会提 供坚强的组织保证。 学习农村基层组织工作条例有感9 近日,中共中央政
29、治局审议了中国共产党农村基层组织工作条例。这是 坚持和加强党对农村工作的全面领导、提高党的农村基层组织建设质量的重要举 措,对于打赢脱贫攻坚战、 深入实施乡村振兴战略, 推动全面从严治党向基层延 伸、巩固党在农村的执政基础,具有十分重要的意义。作为一名党务工作者,学 习贯彻条例,必须牢固树立大抓基层的鲜明导向,在发挥组织功能、提升领 导能力上下功夫, 推动农村基层党组织全面进步、全面过硬, 为新时代乡村全面 振兴提供坚强政治和组织保证。 一、以提升组织力为首要,着力强化领导核心地位。近年来,虽然各级高度 重视农村基层党组织建设, 推动党建水平持续提升, 但仍存在一些薄弱环节。 有 的村党组织软
30、弱涣散, 党员队伍老化问题严重, 村党组织后继乏人, 村干部能力 水平有待提升;有的基层干部违纪违法行为时有发生;有的党员管理不够严格, 模范作用没有得到有效发挥等等。我感到,无论形势如何变化, 农村基层党组织 的领导地位不能动摇、战斗堡垒作用不能削弱,必须以问题为导向,以条例 为准绳,把农村基层党组织建设好、建设强,增强组织优势、组织功能和组织力 量。 二、明确农村党组织的职责定位。通过认真学习条例, 我认识到农村党组织 有两大职责: 第一是贯彻执行党的政策。 村党支部是党在社会基层组织中的战斗 堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。第二是积极传播党策民意, 农村党组织 在党的最前沿,处于第一
31、线,与群众最接近的位置,是党和民众联系的纽带,也 是党的声音的传播者。 人民群众的意见、 建议和要求都是通过基层组织逐级反映 至上级党组织。 三、要把服务群众作为主要任务。全面细致学习新条例, 认识到村级党组织 既是领导者、组织者,更是服务者、执行者。服务的主要内容就是主要为人民服 务,围绕人民群众的建议呼声区开展各项服务。基层党支部要确保人民群众的利 益不受损,努力做好服务。 四、要有重点地开展农村党组织活动。农村基层党组织不同于其他支部,事 情繁琐事无巨细, 支部负责人要起好带头示范作用,要努力为群众致富道路, 提 高致富本领,发展第三产业,成为名副其实的基层带头人。 学习农村基层组织工作
32、条例有感10 按照上级部署,近日我对中央新修订的 中国共产党农村基层组织工作条例 进行了学习领会, 通过原文阅读、 交流讨论、学习精彩评议、 收看专题片等方式, 深入学习了条例中的思想和要求,对农村基层组织工作有了新的认识: 中国共产党农村基层组织工作条例始于1999 年印发,直至今日已历时 20 年,农村基层的面貌发生了巨大的变化,农村基层工作的内容也有了更细致、 严格的要求。新条例从经济建设、精神文明建设、乡村治理、干部队伍建设和党 员建设等方面提出了相关指示, 更加规范了农村基层组织工作的各项细节。致力 于适应农村改革发展形势, 打赢脱贫攻坚战、 深入实施乡村振兴战略, 推动全面 从严治
33、党向基层延伸、巩固党在农村的执政基础。 定权责。村党组织要全面领导隶属本村的各项工作。农村的重要事项及重大 问题都需经党组织研讨, 重大事项决策实行“四议四公开”。推进农村依法开展 自治活动, 加强村务监督, 坚决纠正损害群众利益行为,严厉整治群众身边腐败 问题,严格组织生活,做好发展党员工作, 维护和执行党的纪律。 强建设。加强村党组织建设, 由上级党组织选派第一书记,村书记由县级党 组织部门备案管理。村党组织书记还应当具备一定的政策水平,坚持依法办事, 善于做群众工作,甘于奉献、敢闯敢拼。且每个村都应储备村级后备干部力量, 做好本土高素质人才储备工作, 为基层工作长远稳定发展提供有效保障。
34、加强培 养村级后备力量,做好本村招才引智等工作。 重宣传。做好群众的教育引导, 保障和改善民生, 努力解决群众最关心最直 接最现实的利益问题。 做好本村的社会主义精神文明建设、法治宣传教育、 社会 治安综合治理、生态环保、美丽村庄建设、民生保障、脱贫致富、民族宗教等工 作。坚持以经济建设为中心,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念, 满足人民日益增长的美好生活需要。 扫黑恶。贯彻落实党中央关于扫黑除恶专项斗争的要求,依法严厉打击农村 黑恶势力、宗族恶势力、宗教极端势力、“村霸”,严防其侵蚀基层干部和基层 政权。坚决惩治黑恶势力“保护伞”, 建设平安乡村, 净化基层风气。 基础不牢, 地动
35、山摇。加强基层组织建设, 是铲除黑恶势力滋生土壤的治本之策、关键之举, 务必把这个基础夯实筑牢, 打掉黑恶势力“保护伞”, 不断增强人民群众的获得 感、幸福感、安全感。 不忘初心,牢记使命。以中国共产党农村基层组织工作条例为规范引领, 坚持党的指导思想, 乡村振兴的美好愿景定能加速实现。有关农村基层组织工作 条例的文章: 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法
36、和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,
37、本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴
38、“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818 四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教
39、研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍
40、建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动: 加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的
41、研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份
42、:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有
43、意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分
44、析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性
45、研讨活动。低段(1-2 年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情
46、感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学
47、科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师
48、怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十
49、进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: 总体目标:建立
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