小升初(部编语文)小升初小升初部编语文阅读理解答题技巧及练习题(含答案).pdf
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1、(部编语文)小升初小升初部编语文阅读理解答题技巧及练习题(含 答案) 一、小升初语文阅读理解训练 1 忧伤的国歌 房向东 那天,我们先去了格林尼治天文台,回来路上,弯到一家叫“ 金筷子 ” 的中餐馆吃午饭。 “ 全筷子 ” 是一个女老板,三十五六岁模样,脸不大,眼睛却特别大,那眼睛弥漫着伦墩 的雾,有点儿迷惘,有点儿忧伤。她先是为我们上了茶,接着上饭上菜。 边吃饭边聊天。这时,女老板凑过来问:“ 你们几个,什么团呀?” 我们告诉她,我们是 出版方面的。她“ 哦” 了一声,她似乎对我们是搞出版的来了兴趣,话稍多了几句,淡淡地 说: “ 我是在人民文学出版社的大院里长大 我的继父在人民文学出版社当
2、美编。他叫李 某某。 ” 这时,我仔细瞧了她一眼,她说不上漂亮,然而有一种气质,有点冷,有点无奈, 仿佛还有点渴求。 这时,突然响起了中华人民共和国的国歌声。我们几个全都抬起了头,先是对视一眼, 接着就寻找声音发自何处。在伦教,还能听到我们的国歌?原来,是从女老板的口袋里发 出的声音 是她的手机响了。她的手机铃声设置为我们的国歌声! 她到一旁接电话了。 在国内,每天听这支歌,可是,从来没有像今天这样具有如此特殊的震撼力。这音乐, 强烈地撞击着我的心灵。一时间,我们几个都沉默不语了。 接完电话,她过来又为我们每人加了一小碗汤。我们问,你的手机怎么会有国歌声呢? 她说: “ 想家。特地灌进去的。”
3、 我们似乎也没有太多的话说。不知道别人在想什么,我在心中品味着她的“ 想家 ” 二字。 我还品味着 “ 金筷子 ” 这个店名,筷子,是中国才有的,“ 筷子 ” 却是 “ 金” 的!中国的筷子,在 她心中有多大的分量啊! 过了会儿,我问:“ 最近有没有回到国内看看?” 她说: “ 去年春节回北京了。我什么人也 没有找,在宾馆住了三天,这三天都打着车在街上转”她的声音很低。听到她的声音, 我被她的伤感所感染。她说了,她想家。北京,是她长大的地方,有同学,有亲人,至 少,有熟人,她却谁也没有见。她有一个继父,她母亲还在吗?她与母亲说不上话?或者 母亲待她不好,所以她出国了?也许,她的爱遗失在北京的某
4、个公园,遗失在依然款款而 流的水中?无家可归?还是有家不想回?她在北京转了三天,她在寻我感觉还是寻找梦? 总之,我觉得她瘦弱的身躯里装了很多心事,很多理不清的情感。 我们走了。女老板把我们送到门外,神情恋恋的,又把我们送到了停车场,起风了。我 们要上车了,请她回去。她说:“ 一路上小心啊,过马路要小心啊”她的语气,像母亲送 孩子上学,像妻子送爱人远行 我们点着头,却什么也没说。我们用眼神和笑容向她告 别。我们上车了。这时,她的手机又响了,她右手接着电话,左手上举着,晃动着,目送 着我们远去,远去 所有的中国人都远去了,只有她留在伦敦的风中。这时,我真切地感受到了,她那手机 里发出的国歌声,有那
5、么点儿,忧伤 1.请你梳理文章的情节,理清文章的思路。 吃饭时遇到女老板()惊闻国歌()送别 叮咛() 2.文中画线句运用了什么描写?有什么作用? 3.文章哪些地方体现了女老板“ 想家 ” 的情感? 4.古人说人生有四大喜事,其中之一便是“ 他乡遇故知” 。请你结合本文,谈谈对这一喜事 的理解。 1.聊天中得知女老板的身世,听女老板诉乡思,感受到手机里国歌的忧伤。 2.语言描写。表现出了女老板对我们离去的不舍,体现了她对祖国和国人的思念与热爱。 3. 在手机里灌装国歌。 回国在大街上转悠。 为店取名 “ 金筷子 ” 。 为“ 我们 ” 送行 。 4.文章中在伦敦开餐馆的女老板,遇见我们几个“
6、国人 ” 态度非常热情,和我们相聊甚欢, 在“ 我们 ” 告别之时非常依依不舍,这正应了古人之语:他乡遇故知。在他乡久居或旅游之 时,因为和家乡不同的环境等因素,难免会感到孤独和忧伤,当遇到家乡人时难免会感到 亲切和欣赏,所以这是人生四大喜事之一。(结合本文言之有理即可。) 2 送奶工杨琴 从背影上看,杨琴就是那种蹬着踏板助动车送货的人:她的腿有点罗圈,送奶时,她从 不敢把奶箱绑在后面,都是把它们放在踏板上,经年累月弯着膝盖,别扭小心地载着奶箱 骑行,腿就变成O 形。 杨琴 45 岁,凌晨三点半就起床送奶的日子已经有12 年,这12 年,她用爬楼送奶赚来的 辛苦钱,将一对双胞胎女儿送入了大学;
7、孩子上了大学开销大,加上另一个片区送奶的姑 娘回老家结婚,杨琴把她手上的五栋楼也接了下来,这样,为保证所有的奶在早上七点前 送到人家门口,杨琴凌晨两点就出发了。 听说我要跟她一起去,杨琴特地叮嘱说,别穿硬底鞋,订牛奶的人以六十岁以上的老人 居多,一到后半夜,整个睡眠就像发青的薄壳蛋,有一点点动静就碎了。杨琴12 年前曾经 遇上这样一件事:她爬到某栋楼的五楼时,楼道里黑黝黝地候着一个人,定睛一看,是一 个 70 来岁的老爷子,用压低了的喉音问她:“姑娘,你明儿来,开奶箱的动静能不能再小 点?”老人的老伴有严重的神经衰弱,是惊醒了非得睁眼到天明的那种人,随后又对杨琴 暗暗拱手说:“麻烦你了!” 杨
8、琴默然点头,从此改掉了戴着粗线手套放奶瓶的习惯,代价是冰凉的奶瓶,把她手上 的温度和油脂水分全带走了;涂护手霜也没用。杨琴的手,只有夏天才不长满口子。 杨琴记性特别好,在昏暗的楼道里,她在某些单元房的门口停下,手脚麻利地抽去了人 家门把手上卷插的广告纸,但在她放奶的那些人家门口,她却没有去理会那些小广告。她 小声说:“有些老人到南方的儿女家去过冬了,临行,他们会退奶,等回来才续订。我记 得他们的门牌号,顺手把小广告清理了。听说有些小偷,专靠这个判断家里有没有人。” 这种贴心细节,订户都记在心里。杨琴去收奶款的时候,有的老人专给她留了从云南、 海南那边带回的稀奇水果,还有的老人把空瓶放回奶箱时在
9、里面放一张纸,杨琴抽出来打 手电看,老人用一丝不苟的小楷在纸上写:“闺女,我去医院疏通下血管,也就五天时 间,奶不退了,从今天起,你帮我喝了吧;另,上次听你讲,我小院里的梅花好香,给你 折了些回去插瓶,就放在门口。” 杨琴蹲身下去,果然,地上有个自做的小布兜,兜里是旁枝斜出的绿萼梅一大束,清香 如泉水一样在窄小的旧楼道里流动。小布兜有把手,杨琴可以把它套在车把手上,心情舒 畅地骑车回家。 1.文章第自然段对杨琴的腿有几处细节描写,请用横线画出,并说说这么写的好处。 2.送奶工杨琴的贴心表现在哪几方面?请用简洁的语言分别概括。(3 分) 3.第自然段写“订牛奶的人以60 岁以上的老人居多,一到后
10、半夜,整个睡眠就像发青的 薄蛋壳,有一点点动静就碎了”,这句话运用了什么修辞手法?这样写对于刻画送奶工杨 琴有什么作用? 4.第自然段插叙了杨琴12 年前曾经遇上的一件事,有什么作用? 5.谈谈你对第自然段画横线的句子的理解。 6.文章结尾说杨琴“心情舒畅地骑车回家”,你能说说杨琴心情舒畅的原因吗? 1.“她的腿有点罗圈腿就变成O 形。”这样写的好处:对杨琴腿的描写主要为下文作 铺垫,她的腿已经那么不健康了,还能帮助老人们做那么多贴心的事,更加突显她的善 良。 2.不穿硬底鞋,不用粗线手套,轻拿轻放奶瓶,清理小广告。 3.比喻。把小区老人的睡眠比作发青的薄壳蛋,极其敏感和脆弱,形象地表达出60
11、 岁以上 老人睡眠质量差,很容易被一点点动静吵醒,而这被杨琴留意到,体现出她对老人生活状 况的关心。 4.补充交代了杨琴为订户着想的品质;丰富了文章的内容,更加突出文章的中心;也避免 了平铺直叙,使行文富有变化。 5.这一束梅花散发出沁人心脾的清香,其实是杨琴精神品质的写照,她在她的事业中付出 的不仅是时间、精力,她付出的更多的是爱心、细心和耐心。这句话是对送奶工杨琴精神 的赞美,她就像这把清香蔓散在楼道里的梅花般,把爱洒满整个楼道,给小区里的人带来 了幸福快乐。 6.她对订户们的真心换来了订户们对她的真心,她觉得自豪和感动。 3 永远都坐前排 20 世纪30 年代,英国一个不出名的小镇里,有
12、一个叫玛格丽特的小姑娘,自小受到严格 的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别 人前头,而不能落后于人。“即使是坐公共汽车,你也要永远坐在前排。”父亲从来不允 许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。 对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后年代里被证明是非常宝贵 的。正是因为从小就受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信 心。在以后学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必 胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行 动实践着“永远坐在前排”。玛格丽特上大学时,
13、学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着 自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成 绩竟然名列前茅。 其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也 都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说: “她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”正 因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星,她就是连续 四年当选保守党领袖,并于1979 年成为英国第一位女首相,雄居政坛11 年之久,被世界 政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔夫人。 “永远都坐前排”是
14、一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在 这个世界上,想坐“前排”的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以 不能坐到“前排”,就是他们把坐到“前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行 动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们 把理想变成了行动。一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫 人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。 1.联系上下文解释词语。 (1)灌输: (2)雄心勃勃: (3)凤毛麟角: (4)出类拔萃: 2.文章中多次出现“前排”这个词,“前排”在字典中怎样解释?在文章中怎样解释? 3
15、.文中举了哪些例子说明撒切尔夫人永远争第一的信念? 4.“无论做什么事情,你的态度决定你的高度。”句子中的“高度”具体指什么?这句话 是什么意思? 5.读了短文,你懂得了什么道理? 1.(1)渗透、教育。(2)很有雄心大志。(3)凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少 的人或物。( 4)超出同类之上。多指人的品德才能。 2.前面的座位;时刻处于领先的地位。 3.一年内学完五年的拉丁文课程且名列前茅。体育、音乐、演讲都走在前列。四十 多年后连续四年当选保守党领袖,并且是英国第一位女首相。 4.高度:人生的最高目标。能否取得成功,态度和追求十分重要。 5.“永远都坐前排”是一种积极的人生态度,激发你
16、一往无前的勇气和争创一流的精神。 更重要的是把“永远都坐前排”由理想变成行动。(意思对即可) 4 独腿人生 罗伟章 应朋友之约,去他家议事,这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为 有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区保持一段距离。我没有私车,只得坐公交车去, 下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢赶,至少也要四十分钟。眼看约定的时间就 快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。 朋友体谅我的窘迫事先在电话中告知:若坐三轮,只需三元。为保险起见,我上车前还问 了价。“五元。”车夫说。我当然不会坐,可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,开 导我说:“总比坐出租合算吧,出租车起价就是六元呢
17、。”这个账我当然会算。可五元再 加一元,就是三元的两倍,这个账我同样会算,我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车 夫说:“上来吧,就收你三元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。 车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要五块其实没多收你的。”我说:“人家 已经告诉我只要三元呢。”他说,那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一个站就只 收三元。随后,他立即补充道:“就只收三元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以 后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁看了看 他。他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白 了,至少有五十岁以上的年纪。
18、车行一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人 的三轮车那么平稳,而且,车轮不是向前滑行,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前 一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿。 他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”和频率前 后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离座垫,身子向 左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。 我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄 的裤管。我觉得我很不人道甚至卑鄙。我刚三十出头,有一百三十多斤的体重,体魄强 壮,而他比我大二十多岁,身体精瘦,
19、且只有一条腿,从他左腿并不肥大的裤管随风飘动 的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜。然而,我却大模大样坐在车上,让他用独腿 带我前行。我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩 着。我想对他说:“不要再蹬了,我走路去。“我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕 被他误解,同时,我也怕自已的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。 前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没 关系,没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便 弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便顽固地不肯向前行,甚至有后退的趋 势。他的独腿
20、顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极 不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这 般固执的吗?车夫黝黑的后颈高高绷起一股筋来,头使劲地向前蹿,我想着他的脸一定是 紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗 争! 坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。我 在为他高兴,并暗暗受着鼓舞。在我面前的无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔 在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。 待他喘息稍定,我说:“你真不容易呀!”他自豪地说:“这算啥呀!今年初,我一口气
21、蹬过八十多里,而且还带的是两个人。” 我问他怎么走那么远?他说:“两个韩国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成 都的风景。别人的车他们不坐,偏坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的,没想到, 嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!” 我不知该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。 车夫又说:“下了车,那两个韩国人流了眼泪,说的什么话我不懂,但我想,他们一定不 会说我是孬种。” 不由自主地,我又看着他的那条断腿。我很想打听一下他那条腿是怎么失去的,可终于没 有问。事实上,这已经无关紧要了。他已经断了一条腿,而那条独腿支撑起了他的人生和 尊严,这就足够。我想,如果那条断腿
22、也有在天之灵,它一定会为它的左腿兄弟感到骄 傲,一定会为它的主人感到自豪。 离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。 我下了车,给他五元钱。 他坚决不收。“讲好的价,怎么能变的呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?” 我没勉强,收回了他找我的两元钱。 我正要离开时,他不好意思地说:“我本来应该把你送拢的,可是一幢高级别墅,往别墅 去的人至少应该坐出租啊我怕被你朋友看见” 我的眼泪流了下来。我天生是不太流泪的人。 朋友果然在大门边等我,他望着远去的车夫说:”你为什么不让他送拢?那些可恶的家伙 总是骗一个是一个!你太老实了。” 议事完,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。 我徒步走过了那段
23、没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有 觉得自己的两条腿这般有力过。 1.本文中“我”在坐独腿车夫的车的过程中,有许多打动“我”的,令“我”的情感发生 变化的情节,请你概括一下这些情节及“我”的情感变化。 2.请联系上下文,品味下面句中加点词语的作用。 我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着 他的断腿,瞪着 悬在空中前后摇摆的那截黄黄 的裤管。 3.结合文意,回答下列问题。 (1)文中画横线句子属于_描写,体现了 _ 。 (2)“如果那条断腿也有在天之灵,它一定会为它的主人感到自豪。”你认为这条断 腿会为主人的哪些方面感到自豪呢? 4.议事完后,“我”为什么坚决拒绝了朋
24、友的挽留? 5.文章结尾写道:“我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿 这般有力过。”“我”为什么会有这样的感觉?请简要谈谈你的理解。 1.坐上车之后发现车夫只有一条腿,“我”内心很不是滋味。爬上坡之后“我”暗暗 受着车夫行动的鼓舞。听了韩国人坐车的故事,我为他骄傲。提前让“我”下车,为 了给“我”留面子,“我”深受感动,落下眼泪。 2.“直直地瞪着”“瞪着”,形容目光长时间盯在他的“断腿”和“裤管”上,表现 “我”突然发现车夫是一个独腿后的震撼,以及自己坐在他车上的复杂心情。(符合语 境,言之成理即可) 3.(1)语言车夫的诚恳、诚信(2)主人积极、乐观的心态,顽强、坚
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