成长的烦恼作文10篇.pdf
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1、成长的烦恼作文10 篇 成长的烦恼作文: 成长的烦恼 回想起我那无忧无虑的童年,生活的多么愉快、简单、自由自在,身边根 本没有什么烦恼。但是,时间如流水,随着岁月的流逝,我已经成为一名小学六 年级的学生,往日那无忧无虑、自由自在的我,早已荡然无存,我的个子高了, 学科多了,作业增了,学习也无比紧张。因此,心中的压力越积越多,我变的忧 虑,身边多了许多烦恼。 在学校里,我加倍努力地学习,写着课堂作业,晚上回到温馨而舒适的家 后, 还得在书海中遨游, 只有等到夜深人静的时候, 才能独自坐在月光下“翻读” 自我,让自我放松一下,独自倾听自我的情怀,把烦恼抛到九霄云外去。烦恼是 什么?何来的烦恼?它又
2、想“飞”到哪里去?我经常独自考自我,可答案才不会 那么轻易被我找到? 正是烦恼把我关进了“笼子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“宝 剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来”, 人的一生中不可能没有烦恼,但我坚信没有 烦恼又何来的快乐呢?没有烦恼今日对我们的磨练,何来今后的成功。 让我们勇于应对烦恼,勇于战胜烦恼,不断地从烦恼中磨砺自我,“不经 历风雨,怎能见到彩虹?”我的成长之舟虽然不稳,也有惊涛澎湃, 但正是因为 这些惊涛,让我学到了不少,锻炼到了不少,我从烦恼中发现了快乐! 成长的烦恼作文: 成长的烦脑 每个人在童年时期都有很多烦恼,而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上 心头。不明白什么时候才能
3、停下来,我一次又一次的问自我,何时才能停下来。 记忆里童年的时光总是完美。我沿着幽深的走廊往回奔,直到少时的容颜 在模糊的空间重新绽放。 我回到儿时, 看到了五六岁的我, 看到别人去读书的时 候,看到别人背着书包上学,还会有休息日,很羡慕。于是又盼着快点儿长大, 就这样童年的时光在天真浪漫的等待中慢慢流走。当我长大时,才发现这是我一 生最无忧无虑的时光, 它是那样短暂, 所有完美的回忆都在那里隐藏春天的气 息,夏天的喧闹。 突然有一天我最后上学了,谁知梦想与现实相差很远,学校的生活与我心 中的梦想的学生生活完全不一样,繁忙的学习和永远也写不完的作业,我的童年 自从跨入学校开始, 童年的快乐结束
4、, 剩下的全是随着年龄的变化所带来的许多 烦恼。 我自从上了初中后,大人们不再把我当找小孩时,我才发现自我长大了。 我此刻回忆起上幼儿园时, 期望自我长大, 但是此刻发觉童年时期才是我最向往 的时期,一向到此刻大概对未来的无知,又是对未来的憧憬, 驱动着我向往 未来,此刻我开始怀疑怀疑未来是不是更可怕,因为太多现实使我明白生活 的难,在我长大的同时,挫折也随着我成长,我既逃避又期盼着未来,期盼着长 大的自由, 我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于未来间生活。 好像忘记了此 刻,但是我确实生活在此刻。 烦恼是我的克星,因为烦恼使我变得不自信,影响我的情绪,没有好的学 习态度,成长中的烦恼就像叶子
5、的命运,无论怎样千回百转, 也无法抗拒时间的 力量。往事如风,青春如梦,过去就像云烟,岁月无痕,经历的一切,流逝的年 华告诉我前方的路不会一帆风顺,只有走向正确的路, 勤勤恳恳的往前走, 成长 烦恼自然多,领悟的人生道理也不少。 成长的烦恼作文: 我的成长烦恼 在成长中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月 有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊 ! 成长给了我无 穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的情绪, 但又有些厌烦。 第一:作业多了。虽然老师布置得很少,但妈妈却布置了3 倍的作业,让 我每一天都啃书山。晚上回家,第一件事是
6、做作业,之后就是啃我的书山了。 第二:时间少了。在学校里还能够玩,到了家,除了吃饭时就没时间玩了, 其他时间都花在学习上。 第三:朋友少了。长大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟 女生玩就会被人议论,所以好朋友少了,“仇人”却多了。 第四:要求高了。当我还是小孩时,生活得无忧无虑,自由自在的。可此 刻,身为小学五年级学生的我已经长大了,不在是小孩了,做起事来要留意翼翼, 思前想后,毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了 成长,虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快乐。同时,也因为这 些成长的烦恼, 令我懂得了许多, 也意识到了许多许多快乐与烦恼就能够把 它们比喻成一块一块的铺路石
7、,它们毫无漏缝的连之后,通向成功的路! 成长的烦恼作文: 成长的烦恼 大人们常说小孩子是无忧无虑的,但是我却有自我的烦恼。我身材瘦小, 妈妈说我长得简直就是皮包骨头, 可我却为自我的“苗条”感到骄傲。 说实在的, 我这身材有人想要还没有呢! 有一次,我洗完澡, 就像蝉蜕了一层薄薄的“壳” 一样,变得像西游记里的“孙猴子”了,于是妈妈便戏称我为“瘦猴子”。 我感到很气愤,也很烦恼:难道胖比瘦好吗?那为何还有那么多人要减肥呢? 妈妈见我很瘦,便常常做好多的荤菜猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等给我 吃。我一见肉就烦,就恶心,就往外跑。妈妈一把将我这只“瘦猴子”逮住,硬 叫我吃好多荤菜。 我勉强吃两口便不情愿
8、地撂下筷子要“绝食”。妈妈便火冒三 丈,气得脸通红,手在空中“翱翔”。见此情景,我又乖乖地吃了起来。 “天啊!饶了我这只小小的猴子吧!”何必给我带来如此多的烦恼? 让我自然生长吧! 成长的烦恼作文: 成长的烦恼 长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长 大,盼望长大。长大,就有自我的主见,独自干自我喜欢的事。但在这成长中就 有无穷的烦恼,必经磨难。 在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事 情是很容易解决的。 也许没过两三天, 这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散 了!但有些则不一样咯,若是一向解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那 些烦恼越积
9、越多,越聚越大,给心理造成更大的压力! 就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。不必说国家,就 说我家庭的事和学业上的事吧! 单是一次我不听话, 做自我喜欢想做的事情就被 唠叨的不停;单是成绩不怎样好,就被批评的一阵子!嗨他们的我也会听,但 我也期望能得到理解! 成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的, 但只要你能够勇敢的去应对,万事不成问题! 所以我一向的在努力,因为我明白,其实我根本就不缺少机会,缺少的只 是我的一份执着。 曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。 我 虽乐于与周围的人交往很耗时, 但似乎有时在掩盖着自我的烦事与不乐,内心的 孤
10、独! 就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的 举动,再没勇气去说,去沟通。我几乎忘却了我自我,忘却不幸,忘却时间的是 是非非。我想,只有这样的世界,才能找到真正的幸福! 以前,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,期望能够得到解脱,但是 日子一天一天的过去了, 周围的事物都随时间流逝, 随环境的改变而改变, 唯独 我一个还是期望得到解脱的我!因为我,此刻活的很累,压力大。 成长的烦恼作文: 成长的烦恼作文 看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样, 人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。 我的学习成绩只处中上水平,小考的时候
11、我差点考不上。上了初中我发现 自我越来越不喜欢学习了。 妈妈常常说:“你怎样不努力学习, 你怎样考高中啊, 你初中就差点靠不上, 你如果考不上, 你以后的工作怎样办啊?你这初中文凭那 有人要你, 你又没有什么特长, 你去干什么呢啊?此刻读书才出息啊,孩子读书 是为了你自我啊,不是为父母啊。”是啊,此刻不读书哪有出人投地的一天啊, 此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。 刚上初中,一切都是那么的陌生,老师、学校、同学。一个学期就这样过 去了,有很多同学我都不认识, 我不明白怎样样去和他们沟通。 上体育课的时候, 有很多同学都在一齐玩,我很想跟他们一齐玩,但是我不明白怎样样和他们说。
12、 前天,妈妈偷看了我的日记,我很恼火,就去跟妈妈讲道理,可妈妈却说 做父母的就应明白孩子的一切。 日记里都写了我的小秘密, 让人明白了就象被人 赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。 我多么期望一生中没有烦恼,那该多好啊!但是人不可能没有烦恼,就象 在阳光普照下, 也难免回出现短暂的阴云。 其实烦恼并不可怕, 关键是你怎样样 对待它。从今以后,让我们一齐处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向 成熟! 成长的烦恼作文: 成长的烦恼作文 每次来到淹城春秋乐园,总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他 面前的金属大碗中盛满了水。他总是吆喝着:“快来看,水在碗里会跳舞噢!” 说着,
13、就用手摩擦大碗的金属把手。 那水神奇的很,竟随着他手的移动上下跳跃, 溅起了水花!人们纷纷驻足欣赏,甚至有人花上10 元亲自体验一番。为什么会 这样呢?商人的碗有魔法吗?还是运用了某些科学原理? 一回到家,我就匆匆奔向厨房,准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子 里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗,向里面装自来水,大约到离碗口5cm时, 我把它放到了一块小毛巾上。 我看着小碗, 回想着商人的做法。 我留意翼翼地把 中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦,一边紧盯着小汤碗里水的变化。 令我惊 讶的是,水面只是有一些小小的波动,但那怕连一滴水也没有弹起来,更别提溅 起水花了。 怎样会这样呢?我加大了力度使
14、劲摩擦,却也只是徒劳, 反而把水给 打翻了。我百思不得其解,明明与商人的手法一模一样呀!难道,商人果真有魔 法?我开始有些怀疑。 就在我的问号一个又一个地冒出来时,我想到了第一节科学课老师说过的 话: “凡事都有它的科学原理, 我们就应崇尚科学, 透过科学的角度去看世界! ” 是呀,会不会是我的操作过程出现了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动 作,过程。先装水,擦手,把碗放到毛巾上-呀!我忘了擦干手!我赶紧用 纸巾擦干了手上的水, 重新开始我的实验。 这一次,我用饱满的食指和中指指肚 搭在碗沿,轻轻地来回移动。我屏息凝神,仔细地盯着水面。三下,四下,五下 -“嘤嘤! ”突然,我感到手指下有一
15、丝痒痒的感觉。同时伴随着金属 小碗发出的悦耳声响, 平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面 上来回地蹦跳,些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了! 原先,在双手的摩擦之下,金属小碗会进入一种规则的振动状态,而当这 种规则的振动满足必须的频率时,就会引起碗中水的共振,因此就有水花溅出。 春秋乐园里的商人用了金属大碗,摩擦大碗的把手, 取得了相同的效果, 吸引顾 客,赚取利益。 其实,生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现,善于观察的眼睛, 就必须能找到更多生活中的科学,用科学试验来证明一切! 成长的烦恼作文: 成长的烦恼 在成长的旅途中,每个人都不可能一帆风顺,经常会遇到很多这样那
16、样悲 哀事和烦恼事。然而,正是这些悲哀事和烦恼事才更能促使我们长大。 记得我小时候无忧无虑,吃了玩,玩了吃。但是随着年龄的增长,进入学 校,每一天的作业越来越多, 要背的书也越来越多。 每一天早上六点就会被妈妈 谎说成七点叫起来背书, 并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作 文和考试而烦恼,就怕自我考不好,被老师批评,被妈妈骂。 记得有一次,我考了八十几分,发现都是自我不留意做错的,心里十分悲 哀。本以为回家之后,妈妈能给我一点安慰,可出科我意料的是,妈妈不但没有 给予我安慰,而且还骂了我一顿说:“看,不是你不会做,都是你粗心大意造成 的,像这样的话, 你怎样能考上一个好中学呢?去,
17、拿妈妈买的课外作业做二页, 然后拿给我检查。 ”我心里很难过, 但还是拖着疲倦的身驱走进书房,我看到课 本上密密麻麻的字, 头发晕,心想,要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好 呀! 可那是不可能的。 要明白,在人生的成长过程中有很多欢乐,但也少不了烦恼,当你经历了 一次烦恼的“袭击”, 那你离成功就更近一步。 让我们一齐昂首挺胸, 迎接成长 烦恼的“袭击”吧 ! 成长的烦恼作文: 成长的烦恼作文 成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎样这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了 加, 就是死脑筋转但是弯; 语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有
18、提高! ” 从上初一开始, 这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语, 有时候 是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。 人生有竞争才会精彩这是我安慰自我的话。但尽管如此,仍有不少烦 恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自我成绩不能太差;作为女儿,我告诉 自我不能让父母大失所望; 作为姐姐,我告诉自我要给妹妹一个好榜样因此, 烦恼也就日益增多。 但是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的 好处,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。 却 有另外一种看法在脑海中构成这以上的话虽具有必须的道理,但未免太过于 幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努
19、力争取, 好成绩是不会送上门来 的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但 的的确确,这就应是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习, 学习, 再学习。“最近比较烦,比较烦” 我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的 无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”, 学着在烦恼中健康成长! ! ! 成长的烦恼作文: 成长的烦恼作文 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时 也会遇到汹涌澎湃的海浪。 但我的成长之舟, 并不是一帆风顺的, 其中也经历着 各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸
20、,样样都有。 此刻,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩 了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!” 西一句“你不再是小孩了! ”听得我头都疼了。 此刻的我无论做什么事, 自我都 要先认好“罗盘针”,都务必要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待, 如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。 回想起自我小的时候,生活是多么简单,无忧无虑,自由自在,身边根本 就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了, 我成为一个小学生了, 往日那个我已经荡然无存了。 我个子高了,上学时间长了, 回家作业增了, 学习科目多了, 我的双肩背起了
21、更重的书包,心中的压力也不断 加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母 为我当“向导”。可此刻的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要 留意翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。 小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,但是我却处处受着长辈 与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我明白,在自 我长大了后,我就变成大人了,与小时候不一样了。就好比此刻的我一样,正在 渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自我的主见。 阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不 稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,
22、但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到 了不少,锻炼到了不少。 透过我这成长的旅途, 我才真正了解到成长有必须的烦 恼,但是有更多的快乐。 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施
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