暴风雨作文10篇.pdf
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1、暴风雨作文 10 篇 暴风雨作文: 暴风雨 这天下午,乌云把太阳拦住了,慢慢地变黑了,天也渐渐地压下来,树上、 叶子上的小鸟、小虫,都飞走了。风一吹,小树、小草都摇头晃脑,好像在说: “快点,快点下雨吧,我很渴,我要喝水。” 突然,响起一阵雷声, 天上雷公公不知跟谁吵起架来,很凶猛。雨下起来了, 从小到大地下,嘀嗒嘀嗒这些声音也越来越大。雷声轰隆隆连续响了几次, 很大声,吓得同学们都捂住耳朵,心都好像要跳了出来。雨越下越大,直到放学 都没有停下来,有些没带伞的同学挤在校门口,无奈地看着天。 过了好久,雨总算小了,很多同学都迫不及待地把书包顶在头上地跑回家。 小树、小草也喝够水了, 在那舒服地伸
2、展着懒腰。 可是,风还是那么大, 没法挡, 有的同学雨伞也被吹翻了,这个风奶奶多么凶猛呀! 晚上,大约 7 点,雨慢慢地停了下来。雷公公也不“吵架”了,平静了,可 是,风奶奶还是呼呼地吹着。我看看外面,有的树叶被吹落了,可怜地躺在湿漉 漉的地上,有的被雨水无情地冲走了。 这场雨多么大啊! 暴风雨作文: 暴风雨 这天下午 , 我觉得有点闷热。我刚要收拾书包时,天渐渐黑了,我想:我明 明要去上学怎样就到晚上了呢?就在这时,黑云密布,黑黑的烏云就像一块在黑 布把我们整个小区都笼罩住了,突然,狂风大作,把阳台的花吹得东倒西歪。我 想:必须是要下雨了。 过了两三秒钟, 一道闪电划破了天空, 我赶紧把窗关
3、上了, 可我还没喘气就 又来了一阵隆隆的雷声, 吓得我心惊肉跳, 紧之后又下起了倾盆大雨, 那一粒粒 水珠真像一颗颗透明的珍珠。就在这时,我闻到了一股清香,感觉很凉爽。可是 我上课时光快到了,可那么大的雨就算我拿雨伞去,我的雨伞也会被“滴水穿 石”了!我只好在家等。因为太暗了,所以我打开灯,这时,我早有准备,可是 电灯却被雷打灭了,我只好躺在床上继续等。 过了 30 分钟,这 30分钟可是既漫长又无聊啊! 真期望雨能够停下来, 突然, 雨好像听得懂我的话,不到五分钟,雨停了,大地又恢复原先的生机,可是,下 了这场雨,我感觉夏天变凉爽了。 我想:大自然原先这么神奇,连一场暴雨都有它的奇特之处,看
4、来,以后得 多观察大自然了! 暴风雨作文: 暴风雨 春天,虽说是下蒙蒙细雨的,但有时也会下暴风雨,而且说来就来。我们正 在上课,可突然发现天色变了,起了风,我们就赶紧把窗关上,这时,大风便来 了。大榕树的树杈在风中猛烈地摇动,一条条树枝像一根根皮鞭在狂风中猛烈地 挥舞着,抽打着。有的枯枝随风旋转着,慢慢地飘落下来。过了不久,狂风中掺 夹着密密麻麻的雨滴有节奏地落在地上。仰望天空, 那原是蔚蓝的天, 此刻变乌 黑一片,像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天扑去。片刻平静后,突然一阵 轰鸣,炸得人们心惊肉跳,过了一会儿,天边又划过一道刺眼的闪电,给周围的 一切都照上了一层银光。 这时,我向窗外看着无
5、比宽大的珠连,蒙蒙一片。雨落在对面的教室上,溅 起水花,像一层薄烟罩在屋顶上。水从缝隙中流下来,像断了线的珠子一样,渐 渐地连成一条线。 越来越多, 最后汇成一条小溪。 大榕树的树枝在雨中7 愉快地 抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗的大珍珠,随水四处飘溢。半个小时后, 云收雨停,阳光照射着大地,天空中隐隐约约出现了一道彩虹。我打开窗,一股 泥土的清香向我扑来, 外面的空气新鲜极了。 抬头仰望天空, 一群小鸟在蓝天下 自由自在地飞翔,它们越飞越高,越飞越远 暴风雨作文: 暴风雨 “轰隆轰隆哗哗哗”一阵雷声惊醒了我,我往窗外一望:外面黑沉沉、 阴森森,犹如一个个恐怖的妖怪在空中盘旋,露出“轰隆
6、轰隆哗哗哗”一阵 雷声惊醒了我,我往窗外一望:外面黑沉沉、阴森森,犹如一个个恐怖的妖怪在 空中盘旋,露出诡异的笑脸。“啊!下雨了!”我发出一声尖叫。 外面的乌云说来就来, 天空中风呜呜地吹, 好似一个幽灵在痛哭。 街上的行 人瞬间就消失在了楼房里,高大的楼房在风、雨、雷三者的合击下,简直就要扒 掉一层皮。 对面大楼顶上的积水好似一条飞瀑,飞似的往下冲。 让我看的呆若木 鸡,真应了唐朝大诗人李白写的诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 可接下来的景致就不容你想像了。街面变成了“垃圾市场。 ”废水还把臭纸 塞住了下水道, 使其让自我无法流通。 应对这么大的积水, 自行车族们只好望洋 兴叹了。 大雨
7、持续了一上午。 虽然先前狂风怒号, 但其随后还是风和日丽的。 阳光不 仅仅又重新普照大地,而且天边挂上了一条绚丽的彩虹,你在看对面那幢大楼, 它在阳光的映照下显的多美呀! 暴风雨作文: 暴风雨 天空刚开还是阳关照耀 , 此刻却有暴风雨。天空就是这样风云突变,变幻莫 测。生活也是这样,时好时坏谁都无从明白。 暴风雨我们谁都躲不掉, 既然躲不掉为何不勇敢的向暴风雨战斗呢?乌云是 遮不住太阳的,是的,遮不住的!暴风雨如果你胆怯,他会把你压的出不了 气,应对坚强勇敢的人,他却不堪一击。什么困难我们都要勇敢的应对,不应对 他,困难将会越来越多,越来越大,只有战胜他,我们才会变的强大,一次次的 暴风雨过后
8、总会出现彩虹。 突变的暴风雨, 应对他我们能够随时应战, 我们像勇 敢,自信的海燕,应对暴风雨是那样乐观, 最终他是胜利的预言家, 我们也能够, 那时我们九能够大声地说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!” 乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的。暴风雨是能够战胜的,是的,能够 的。 暴风雨作文: 暴风雨 世界的自然景观数不胜数, 在那里我要和大家分享的是暑假里我所观察的自 然景象:暴风雨。 盛夏的一个中午,火辣的太阳炙烤着大地上的一切, 大地被烤的滚烫滚烫的, 连空气都是热乎乎的。 满树的知了热的不知如何是好,只好叫着知了, 知了 工作的大人们在不停的喝水,见了面就说:太热了,太热了。”三伏的天,孩 子
9、的脸。忽然,一阵狂风刮过,只见路旁的大树小树发狂似得舞动着,呐喊着, 欢呼着!好像在喜迎着暴风雨的来临。霎时光,大片大片的乌云从四面八方涌上 来。只听见阵阵的轻雷声由远而近。之后豆大的雨点从空中稀稀落落的洒下来。 雨点落在我的脸上,我的头上,我的身上,感觉凉凉的,舒服极了!正当我想在 雨中洗个“天然浴”时, 大雨就像天河决了口一样, 暴雨倾盆而来,雨越下越大, 雷越大越响,暴雨倾盆而下。 只见一道道闪电像划破天空的利剑, 个性闪亮刺眼。 一阵阵惊雷声震耳欲聋。 吓得弟弟直捂耳朵。 大股的水流从楼房的排水管道里奔 泻而下,流向街道, 街道变成了小河再看远处的楼房和树木一片模糊,大雨就像 断了弦的
10、珠子一样,继续往下落。夜幕降临了,大风还是呼呼地刮着,大雨还在 哗哗地下着一时光,整个世界变成了雨水的天下!哗哗哗 暴风雨作文: 暴风雨 闷热的夜,仿佛人随时就会窒息, 我翻来覆去睡不着。 窗外一道道闪电划过 天幕,仿佛天幕裂开了一道缝。沉闷的雷声如同爵士乐,让人震耳欲聋。 一道闪光飞过, 一声清脆的霹雳, 之后便下起了瓢泼大雨。 宛如天使接到信 号,将滚滚河水泼向人间。 狂风发了疯似的咆哮, 猛的把小雨滴甩在墙上。 小雨滴无助的眼神引来欢乐 女神的垂怜, 她让小树遮挡狂风的怒吼, 小树发出低声的沙鸣, 犹如在黑夜中抽 咽。 一小股风儿从窗户缝隙悄悄逃进来,缓缓地吹动,却不知窗帘已暴露它的行
11、踪。 不一会儿,铿锵的乐曲转为了柔美、 甜蜜的轻音乐,抚慰着沉睡人儿的躯体, 直达人们心灵的最深处。 从窗外射进来的第一束晨光为光明的到来做准备。暴风雨好像要摧毁期望, 可它却迎来了更加绚丽的早晨。 暴风雨作文: 暴风雨 早上,天空全身乌云黑黑的一片,原先那美丽的天空,变成了“丑八怪”, 外面十分闷热,看不见一丝太阳光,好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。 然而,雷在天空上懒洋洋的响着,闪电从天空上飞速的下来,用他那光,把黑暗 的世界照亮,呼啦呼啦的响着。过了一会儿,一声巨响来了,喀啦喀啦,震得汽 车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味,行人们在路上急促的回家,眼看暴 风雨就要来临。 一阵
12、阵轻飘飘的微风, 从西面吹来, 小草摇摆小草都一齐弯腰, 树上的树叶 摇摇摆摆,树枝在咯吱咯吱的响,好像要断了似的。地上的落叶,像是长了腿一 样在地上“走”。一会儿,风大了起来,小花一向趴下,不能起来,刚种上的小 树苗,一齐不约而同的向东弯腰, 又过了一会儿,从遥远的地方来了一阵可怕的, 提心吊胆的雷声,外面越来越黑,沙子都进到了人的眼里,暴风雨来了。大雨像 倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面 出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安 全的落地。 雨越下越大, 闪电和雷不停的给雨伴曲, 外面的花草树木好像都不得 安宁似的,摇摇摆
13、摆,惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不 见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里“躲藏”。 雨过后,乌云散开,太阳出来了,他给大地照得万丈光芒,好像花草树木, 都露出了快乐的脸庞, 彩虹像五彩的大桥在天空建起,空气顿时变得好了, 树枝 更加挺直,整个世界都焕然一新 暴风雨作文: 暴风雨 一天,天空阴沉沉的,风很大,这意味着一场惊心动魄的暴风雨即将来临。 不知什么时候, 一大片一大片黑色的乌云压了下来。知了停止了鸣叫, 蜘蛛 垂下一根线,连滚带爬地逃走了。 小吃店已经“关门大吉”, 路上一个人也没有, 小树随着风摇摆着,落叶沙石被狂风卷起,漫天飞舞,真是惨不忍睹。乌云越聚
14、越多,越压越低,仿佛踮起脚尖就能扯下一片。 说时迟,那时快,豆大的雨点从天空中落下来。 那雨真大,好似老天在哭泣, 好似几千匹野马在奔腾, 又好似几万个人在鸣鼓。 那闪电好像在为大雨助威, 从 高不可攀的天空中劈下来一转眼却不见了影儿,真像一位“魔术师”啊。 慢慢的,雨停了,乌云散了。太阳公公奋力拨开云层,跳了出来,再次把温 暖播洒到人间。 同时,在天边又出现了一位仙女彩虹。这美丽的彩虹跟真桥 一样,我真想摸一摸它那五颜六色的衣裳。 外面的空气很新鲜,大马路上一尘不染,仿佛脱去了外衣,穿上了新衣服, 展示给人们新形象,新风貌。 暴风雨作文: 暴风雨 闷热的夜,阴沉的天空,令人窒息,我辗转反侧,
15、难以入眠。 忽然,毫无预兆的,一道闪光划破了漆黑的夜幕;一声雷鸣,迎接了瓢泼的 大雨。 狂风,咆哮着,雨棚发出低声的呜鸣,宛如在黑夜中抽噎。 大雨,倾注着,冲击着玻璃,奏出铿锵有力的旋律。 黑云,翻滚着,笼罩着无垠的大地,仿佛要把世间的一切吞噬。 闪电,隐现着,划破了漆黑的乌云,像一把利剑割裂天幕。 闷雷,轰鸣着,震破了这夜的宁静,敲出气势磅礴的乐章。 在这暴风雨之夜,有一首美妙的乐章在弹奏着。 那不是以往优美浪漫的曲调, 而是跨入了一个新纪元,是铿锵的,是有力的,是气势磅礴的,是无与伦比的! 我被这乐曲所吸引,站在窗边用心倾听着,我浑然不知,窗户何时被推开, 一股微风带进了一丝泥土的芬芳与树
16、叶的清幽,让我感到了一种真正的自然。 我实为不知,已站于窗前多时,默默的,默默的! 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教
17、学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树
18、教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表
19、 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818 四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想:
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