教师线上教学工作总结最新范文精选5篇.doc
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1、教师线上教学工作总结最新范文精选5篇教师线上教学工作总结1刚刚结束一节听说课,点结束直播的时候总有些意犹未尽,总觉得有东西没有讲完,生怕学生们不够明白哪怕只是一个细小的知识点。细细想来,这种以直播的方式与学生互动转眼便四个星期了,从最开始的不安到现在已经能够自如的与学生交流,不停地摸索学习使我进步。2月11日,第一节直播课,由于怕尴尬,我紧张的早早就起来准备顺一下要讲的内容。七年级的孩子自律性本就稍差,再加上英语是一门语言学科,要求在刚入门的时候就辅以大量的阅读背诵,生成足够的语感,这让我开始头疼这一个长长的假期他们对上册的东西是否还记忆深刻,于是我在第一节课就带着大家复习了一遍音标,让学生开
2、始进入英语学习的状态。起初,对着冷冰冰的电脑极度不习惯,因为无法控制自己的语速,所以说一句话问一遍,我说明白了吗。学生们的反应反而安慰到我紧张的情绪,听懂回复1,清一色的回复让我十分雀跃。接着便和平时上课一样,每个单元的开始先讲解单词,再按照课文顺序一点一点渗入语法及对话。当然浓厚的兴趣是英语学习的必需品,第二节课开始时,我便意识到了这一点,我是第一次网上授课,但我的学生们也是第一次网上上课啊,彼此面前的都是电子产品,时间长了不免厌倦。所以,我准备了一些五分钟左右的视频,提前点开开始直播,让舒缓的音乐和提神醒脑的小节目代替课间十分钟,既有助于提前进入英语课堂,长此以往也会让学生爱上学英语,说英
3、语,这不就是语言学习的魅力吗?熟悉了直播流程,我开始像上学期一样认真备课,因为网上授课的载体只能是PPT, 这也就要求我PPT上面的内容足够充分,足够学生了解,更直观的呈现给每一个学生。几个周下来,我逐渐适应了主播的身份,但也有一些问题需要我在接下来的授课过程中加以注意。第一,线上教学让学生家长更多的参与到了学生的日常学习中,对于英语学习而言,我们的学生家长也许力不从心,但是也需要起到监督作用,督促学生早起背诵。第二,线上的方式把学生在课上思考的过程压缩,我需要与学生再多加配合,减少非必要时间的浪费,留给学生思考的时间。最后,对于学生课下上交的作业,不仅要帮他订正错误,还需要帮助他找到是哪个知
4、识点的漏洞。前方有医护人员与各种战士为我们守护健康与安宁,我们所要做的便是做好自己的工作,认真教,努力学。Everything will be better in the end, if its not, its not the end.Stay safe, China.教师线上教学工作总结2为了更好的把线上教学抓实抓细,根据富平中学教导处的安排,我们高一历史组也积极策划了“线上教学线上评”活动。现将本次活动予以总结如下:1.安排在前,准备在后。在接到教导处的通知后,王建宏组长立即组织老师,对听评课活动进行了周密安排。从听什么,什么时候听,在哪里听等问题入手,经过大家的讨论,最后确定了组内听课
5、的计划,遵循不漏听一人的原则,在钉钉软件上成立了听课群。每一位老师上课的时候都把听课群拉入自己的联播群,便于线下回放,互学互听。2.研究在前,教学在后。3月5日,备课组统一讲授了开辟新航路一课。课前备课组展开了“天天教研”活动,就本课的重点难点问题进行了研讨。新航路、旧航路、地理大发现、商业革命、价格革命等概念在导学案中予以呈现,开辟新航路的主客观原因(从经济根源、社会根源、商业危机、思想。宗教等方面入手分析)和过程(人物与航线)结合预习PPT学生都能一目了然,最后确定突破点为“经济根源的理解”和影响,拓展内容为怎样评价哥伦布等航海家。3.课堂在前,总结在后。晚上7点,我们展开线上教学的评课活
6、动,也算是对本组教学工作的一次大回访,目的就是协力提高。四个人的回放课时间基本上都控制在30分钟左右,基本上都能够准确把握考纲和学情,每一位老师的课都体现了不同学情条件下的微调。比如,王建宏老师就厘清了地理大发现和新航路两个概念的不同点,刘丽琴老师就强调了单元章节结构,王雪老师就新航路开辟的影对中国的影响进行了突破,李效国老师则补充了史料,可以说是各有千秋各有取舍。存在的问题也不少。比如网路不流畅、线上提问较少、感情不够充沛,激情不足,课后答疑不够等。4.反思在前,行动在后。本次听评课活动折射出我们教学方面的几个短板和以后注意的方向:说课能力需要加强,说课稿的精细撰写问题,PPT的制作技巧,线
7、上教学与线下教学的衔接问题,课后答疑的落实问题,线上测验的实施等,这些问题是我们专业发展和专业成长道路上的拦路虎,我们有信心把他们一个一个的解决掉。所谓“研而不教则空,教而不研则浅”,听评课是富平中学教研活动的核心组成部分,更是我们交流经验、提高教学水平的重要平台。尤其是在当下疫情未退、线上教学的特殊时期,我们更要勤于反思,乐于交流,勇于行动。教师线上教学工作总结3准备好每一堂课,呵护好每一个学生,是这个特殊的时期,是老师的责任。停课不停学,在假期还未结束的时候就轰轰烈烈地开展了。我们学校还好,一切按照上级部门的规定在2月17号正式推出空中课堂在线教学。我们学校是一所老学校,平均年龄超过43岁
8、,因此,对很多老师来说,空中课堂在线教育都是一次挑战。教书20多年了,这也是我第一次采用空中课堂在线教育方式传授学生知识,直播,听起来是很时髦的事情,老师变身主播,可就没有那么浪漫了。和很多老师遇到的难题一样,家里电脑年久失修,多年没有动用,现在突然唤醒它,它已经很不情愿的工作。光是折腾这台电脑,就花了好几天时间,但效果并不理想。本打算用手机起微信直播,但它只支持竖屏,在PC端不支持横屏,因此使用电脑听课的学生就会遇到障碍。买一台新电脑?这个时候,没那么容易,商店没开门,网购送货时间不定。去学校拿办公电脑,学校严禁进入。为了让直播达到比较好的效果,无数次的尝试,无数次请本科组的老师听课,电脑卡
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