中层管理人员综合能力评价标准表.pdf
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1、精品文档 . 中层管理人员综合能力评价标准表(A) 编号:01 考 核 期 考核项目权重评估要点行为表现备注 知识和 技能 15分 基础知识、专业 知识、工作经验 和工作技能等。 具有丰富的本岗位专业理论知识和业务 知识,能够制定科学合理的岗位工作程 序、管理制度,并能帮助下属员工理解、 执行,精通本职工作、能够指导操作层(员 工)操作;能够处理本岗位所遇到的各类 技术难题, 能够设计出具有指导意义的本 岗位工作方法, 能够指导下属员工顺利达 成工作目标,具有传授技术、培养下属员 工成长能力。 知识和技能要求任职 者胜任本职工作,熟悉 部门的工作内容和性 质,具备工作所需的知 识和技能,以及职
2、位需 要的工作实践经验。 管理能力30分 部门计划、组织、 领导、协调、控 制、部门内外协 调。 具有较强的组织指挥能力,管理方法科 学、民主、合理,具有较强的表达能力和 说服能力;遇突发事件临危不惧、科学指 挥,各项决策深受员工拥护,号召力强, 所在单位(部门)团队意识浓厚。 管理能力要求任职者 在本部门能有效的行使 管理职能(计划、组织、 领导、协调、控制),领 导部门工作团队高效优 质完成工作任务。 创新能力20分 管理创新(制度 建设、管理提案 等) 、技术创新、 合理化建议被采 纳等。 积极向公司管理班子提交可行性管理方 案和建议,能通过采取各项改革管理措 施,改进本单位的工作质量、
3、提升劳动效 率、提高标准化管理水平、使各项工作目 标定量化;积极参与QC 、科技(管理)革 新活动,自觉学习应用新技术和新的管理 模式。 创新能力要求任职者 有较强的创新意识,能 够理解和把握公司的发 展方向,根据部门工作 的性质和内容,结合实 际情况,提出切合实际 的新观点、新方法,如 管理创新、技术创新、 合理化建议等。 自我认 知能力 20分 述职报告,个人 发展规划,学习 能力。 工作目标达到单位目标值,工作态度好, 工作认真,按质按量完成本职任务;积极 关注外部环境变化, 制定科学有效的风险 控制措施,工作上有前瞻性,具备预见工 作风险和防范风险的能力, 关注公司外部 经营环境的变化
4、, 有自我学习和自我提高 意识。 自我认知能力对个人 的职业发展有明确的计 划,善于总结,扬长避 短,努力进行自我学习 和自我提高。 人际沟 通能力 15分 沟通耐心,虚心, 认真,坦诚。 上下级、同事关系融洽,与各部门之间关 系融洽;能妥善处理各类工作纠纷,得到 员工尊敬和信任,经常与员工谈心,关注 和掌握职工思想动态。 人际沟通能力要求任 职者有良好的沟通技巧 和倾听技巧,善于协调 和处理上下级和同事的 关系,人际关系融洽。 精品文档 . 说明: 1、评价结果分优秀( 90分以上, 11 人) 、称职(80-89 分,16 人) 、基本称职( 60-79 分) 、不称职 (60 分以下)四
5、个级次,优秀、称职所占比例为强制分布比例; 2、不按上述标准评价,评价结果无效,需重新提交中层管理人员民主测评表(A) 。 中层管理人员综合能力评价标准表(B) 编号:02 考 核 期2009 年 1 月 2009年 12 月 考核项目权重评估要点行为表现备注 知识和 技能 20 分 基础知识,专 业知 识 工 作 经验 和 工 作 技能等。 具有丰富的本岗位专业理论知识和业务知 识, 具有一定的其他岗位专业知识和工作技 能,能够制定科学合理的岗位工作程序、管 理制度,并能帮助员工理解、执行,精通本 职工作、能够指导操作层(员工)操作;能 够处理本岗位所遇到的各类技术难题,能够 设计出具有指导
6、意义的本岗位工作方法,能 够指导员工顺利达成工作目标, 具有传授技 术、培养下属员工成长能力。 知识和技能要求任职者 胜任本职工作,熟悉部门 的工作内容和性质,具备 工作所需的知识和技能, 有一定的工作实践经验。 协作能力30分 协作精神、协 作的 建 议 和 行动等。 具有全局观念, 想问题、办事情以公司整体 利益为出发点, 有较强的协作意识, 积极支 持和配合相关部门的工作, 能配合相关部门 处理好各项工作关系,协作力较强。 协作能力要求任职者有 全局观念,想问题,办事 情以公司的整体利益为出 发点,有协作意识,积极 支持和配合相关部门的工 作。 创新能力20分 管理创新 (制 度建设、
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- 中层 管理人员 综合 能力 评价 标准
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