《义务教育学校教育教学工作检查方案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《义务教育学校教育教学工作检查方案.pdf(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2013 年义务教育学校教育教学工作检查方案 为全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,进一步加强学校管理,规范办学行为, 全面 考核评价各学校教育教学工作,促进学校教育教学管理的规范化和科学化,切实提升教育教 学水平和教育教学质量。区教育局决定在5 月中旬组织开展全区义务教育学校教育教学工作 检查活动。现将有关工作安排如下: 一、检查内容 详见 2013年义务教育学校教育教学工作检查细则 二、检查方式 查:查资料,检查组成员根据评价细则,详细查阅学校教育教学工作过程资料。实地查 看,检查组成员要深入学校各个地方实地查看基本情况。 访: 访问,检查组成员要深入学生当中调查了解真实情况。 评:评价,
2、 检查组成员要根据评价细则,对学校教育教学情况进行公正合理地评价,做 到给分有理,扣分有据。 三、时间安排 5 月 13 日上午 10: 30 在区教育局五楼会议室召开检查组人员培训会,检查组当天赶赴各 学校开始检查,5 月 17 日前结束。 四、工作要求 1、突出重点 重点考核规范办学、德育重点工作、教学过程管理、高效课堂创建、 阳光体育和体艺特色创建等工作。 2、注重实效检查组成员要深入学校,全面了解学校管理情况;深入课堂,全面了 解“小组合作学习”活动情况;深入教师,全面了解其工作情况;深入学生,全面了解学习 和生活情况。 每到一所学校, 检查组成员要认真开展检查和调研,要善于挖掘学校工
3、作亮点, 善于发现学校管理问题,并能结合学校实际给予积极建议或指导。 3、资料详实学校要根据评分细则的四块内容开展自查,并形成文字材料,检查时 交检查组带回教育局。检查组要有每所学校的评价情况说明记载。 4、遵守纪律检查组成员要遵守工作纪律,以身作则, 确保圆满完成检查各项任务。 五、人员分组 组 别组 长成员检 查 单 位 第一组余君智江文梅张成才李先华 邓村 3 太平溪 2 下堡坪 3 三斗坪 3 乐天溪 4 第二组汪宏军吴强黎虎陈德忠 小溪塔 12 鸦鹊岭 4 实验初中实验小学 第三组张定勇卢宗仁程易何卢方雄 雾渡河 2 樟村坪 3 分乡 3 黄花 3 龙泉 6 (车辆由局办公室负责调度
4、、安排)(注意检查过程中的安全) 二一三年五月九日 2013年义务教育学校教育教学工作检查细则 乡镇:学校:校长:评估时间:年月日 考核项目与内容 分 值 考核方法 考 评 分 评分 说明 规 范 办 学 ( 50 分 ) 课程 课时 严格执行市教育局义务教育课程设置所规 定的门类、课时以及开设要求,落实课程计 划,开齐课程、开足课时。 10 查课表、教师备课、班务日志,访问师生,有 挤占、挪用课时者,本项得0 分。 作息 时间 严格执行市教育局规定的作息时间,科学合 理安排学生在校学习时间。 10 查 作 息 时 间 表 、 课 表 , 不 符 合 宜 教 办 发 201321号文件要求,本
5、项得0 分。 体育 活动 严格执行市教育局文件和区教育局关于进 一步加强全区中小学体育工作的通知( (夷 教发 20137号)文件要求,认真开展学校 体育活动。 10 查看课表,阳光体育活动、眼保健操、体育课 外活动安排, 时间安排不合要求, 本项得 0 分。 课外 作业 严格执行市教育局规定的学科和作业总量 要求,控制学生课外(家庭)作业量。 10 查看学校控制作业量的措施,调查学生,查看 学生作业量。不合要求此项得0 分。 学业 考试 严格执行市教育局和区教育局有关学业考 试的规定, 确保学生学习和教师教学过程落 实和效果。 10 查看学校过程管理资料,调查学生。若小学各 科实行月考,初中
6、考查科目实行月考,本项得 0 分。 德 育 工 作 ( 50 分 ) 行为 规范 学校建立了自成系列的“五会”养成教育内 容;学校建立和完善了积分制评价系统,评 价过程严谨;养成教育专题训练内容有序 列,训练落实。师生行为规范合格率在90% 以上。 10 查阅资料、访问师生,养成教育内容不成体系 扣 5 分;积分评价系统不完整扣3 分,评价过 程不严谨扣2 分;养成教育训练内容零散扣2 分,没有常态化扣3 分;行为规范合格率每低 一个点扣 1 分,扣完 15 分为止。 家长 学校 “三纳入三为主”常态化要求落实;以班为 单位的每学年4 次 8 学时培训任务完成;家 长学校培训工作没有以会代训现
7、象,初步形 成特色。 10 查阅资料,访问师生。家长学校工作没纳入学 校总体安排扣2 分,家长学校课表、教师、培 训时间安排不具体扣3 分;培训任务没完成扣 5 分,或有意识任务虽完成但“以班为单位” 体现不充分扣2 分;以会代训扣5 分。 德育 品牌 学校确立了德育品牌,创建工作规划具体, 有效实施;德育品牌创建活动成系列,安排 具体,活动有实效; 10 查阅资料,访问师生。学校没有具体的德育品 牌扣 2 分,创建工作缺乏总体计划扣2 分,创 建工作责任不清或任务没安排到月扣2 分,活 动安排随意零散扣4 分。 主题 实践 “做一个有道德的人”主题实践活动落实, 总方案活动安排不缺项;乡村(
8、城市)学校 少年宫建设工作落实, 活动有序,档案规范; 心理咨询(辅导)工作得到加强。 10 查阅资料, 访问师生。 学雷锋、 “我们的节日” 、 网上祭英烈、经典诵读、童心向党歌咏、向国 旗敬礼等活动安排不少于6 项, 缺一项扣 1 分; 有乡村学校少年宫建设任务的学校其组织、活 动不落实扣2 分;学校没有开展心理辅导活动 或记载不清扣2 分。 专题 教育 学校按要求认真开展法制、安全、禁毒、防 艾、国防、环境等十大专题教育,课时、师 资、计划、内容“四落实”;学校注重对留 守子女等特殊群体学生的教育与管理。 10 任意一项专题教育“四落实”中任意一项不落 实扣 1 分、扣完为止;留守学生等
9、特殊群体学 生档案不健全、管理不到位扣2 分。 考核 组长 100 考核得分 考核 成员 被考核学校校长签字 考核项目和内容 分 值 考核方法 考 评 分 评分 说明 教 学 工 作 ( 10 0 分 ) 领导 重视 校长、副校长、教务主任坚持任教对口学科; 坚持参加教研组、教学检查活动;经常深入 班级进行调研,观课次数30 节以上 / 学期; 学期教学质量分析报告科学、实在。 5 任教学科不对口扣0.5 分;每周任课节次少于 4 节、6 节扣 1 分;每周观课少于1 节扣 1 分; 参加教研组、教学检查活动,每学期少于4 次 扣 1 分;未做全校教学质量分析报告扣1 分。 扣完为止。 实验
10、教学 强化实验教学管理,开齐、开足教材实验。 开齐、开足信息技术上机操作课时。 5 查实验记录和实验报告,向师生调查实验情 况;演示实验开出率达低于95% 扣 2 分,低于 90% 扣 3 分;学生实验开出率低于95% 扣 2 分, 低于 80% 扣 3 分,扣完为止。信息技术上机操 作课时每学期少于12 节扣 2 分。 过程 管理 学校教学管理到位, 教学环节实行月常规检 查,进行定性定量评价,反馈及时,督改到 位,将结果与绩效考核挂钩。 5 检查次数不达标扣1 分,无反馈意见扣1 分, 督改不到位扣1 分,管理粗放扣1 分。抽查结 果与学校检查不一致扣2 分。 课堂 教学 课堂教学有效、高
11、效50 依据研训中心各学科教研员平时巡课等级结 果综合评分。 A 等记 50 分、 B 等记 45 分、 C 等记 40 分、 D 等记 30 分。 集体 备课 备课组每周组织一次集体备课活动(大学科 每周一次,小学科2 周一次)。 5 同年级同科同层次教师集体备课次数不达标 扣 2 分;有集体备课,但资料不详实扣1 分。 教研 活动 教研组按计划每月一次活动,主题鲜明,活 动记录详实,效果实在。教研组教师观议课 不少于 20 节。 5 教研组活动次数不达标扣1 分,不围绕专题活 动每次扣 1 分,活动记录不详实每次扣1 分; 观议课不符合要求扣2 分;扣完为止。 教学 研究 教师围绕高效课堂
12、创建坚持开展“三小”微 型问题研究,研究主题成系列,研究成果有 专辑,成果分享有效果。 5 教师个人研究无成果档案记载扣1 分;学校微 型问题研究主题不成系列扣1 分;学校无成果 分享活动和过程记载扣1 分;学校没有一项研 究成果在区级交流扣1 分。 教师 竞赛 教师课堂教学在各级竞赛中获奖及教师教 学论文、教学案例、教学课件等在各级发表 或获奖。 10 根据区级、市级、省级及以上三个等级分别按 每人次 0.5 分、1 分、1.5 分计分,记满为止。 成果 推介 学校教研工作成绩突出,承办区、市级及以 上现场会、研讨会情况。 10 教学、教研、管理方面的做法在市级及以上获 奖或交流 6 分,
13、每降一级减2 分;学校承办区、 市级及以上现场会、研讨会,每次按2 分、 3 分奖分,累计不超过4 分。 体 卫 艺 工 作 ( 10 0 分 ) 身体 素质 及时上传数据,学生身体状况良好,近视率 明显下降,学生体质健康合格率80以上。 10 查学生体质健康标准数据,近三年近视率 体艺 活动 学校定期举办运动会、艺术节或建有其他兴 趣小组。 10 查记载 师生 习惯 师生卫生习惯好, 师生卫生健康知识知晓率 90以上。 10 抽查计算 环境 卫生 校园环境卫生保持良好,无卫生死角;学生 寝室、教室、食堂、厕所干净;课桌凳、公 共设施设备损坏率低。 10 查看与调查 特色 创建 按照体艺特色学校创建方案,扎实开展创建 活动,有特色,有效果。 10 学校获得“体艺特色学校”称号的记10 分。 有特色项目,有创建活动过程记7 分。 阳光 体育 按照市教育局和区教育局有关文件要求,按 时开展大课间、阳光体育活动、大家唱大家 跳和课外体育活动。 50 以区研训中心平时网上监测大课间、阳光体育 活动、大家唱大家跳结果等级计算。A等记 50 分、 B等 45 分、 C等 40 分、 D等 30 分。 考核 组长 考核得分 考核 成员 被考核学校校长签字
链接地址:https://www.31doc.com/p-5526079.html