初二物理声音单元练习卷.pdf
《初二物理声音单元练习卷.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二物理声音单元练习卷.pdf(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、初二物理第一章声音单元练习卷 班级姓名分数 一、选择题:(每个分, 共 36 分) 1我们赖以生存的自然界蕴藏着无限的奥秘,科学家们是通过什么方法去认识它们的() A猜想假设B科学探究C设计实验D交流合作 2下列措施中哪个是通过控制噪声声源来减少噪声的:() 3小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的() A. 音调B. 频率C. 响度D. 音调及响度 42008 年 9 月 25 日 21 时 10 分“ 神舟七号 ” 载人飞船发射成 功。于 9 月 28 日下午 5 时许成功着陆。神七的航天英雄翟志 刚、刘伯明、 景海鹏在太空舱中可以直接对话,但他们与胡锦 涛总书
2、记进行天地对话时,必须借助电子通信设备进行交流。 其原因是() A用通信设备对话是为了方便B声音的传播需要介质 C太空中噪声太大D声音只能在地面上传播 5下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是() A蝙蝠靠超声波捕食B利用超声波消除肾结石患者的结石 C用声波清洗精细的机械D人突然暴露在150dB 的噪声环境中,鼓膜会破裂出血 6下列列举了一些振动着的物体,关于它们发声的说法正确的是( ) 人的手臂以每秒2 次上下振动;蝙蝠的小嘴发出105 Hz 的振动; 被小锤敲击的频率为256Hz 的音叉 A都是声源,人耳都能听到它们发出的声音 B是声源,人耳能听到它发出的声音;入耳听不到发出的声音,
3、所以不是声源 C都是声源,人耳只能听到发出的声音 D以上说法都不对 7暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声他把音乐贺卡里的 电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断他设计的下列几组比较因素最合理的是 ( ) A塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B把瓶胆放在近处和远处进行比较 C用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 8小明自制了一个音调可变的哨子,当他拉动活塞使其在管中不同位置时,用嘴吹管的 上端能分别吹出“1(Do) ”、“ 2(Re)”、“ 3(Mi) ”三个音阶,如图所示,则这三个音阶与 活塞在管中的位置相对应的序号是( )
4、A甲、乙、丙B乙、丙、甲C丙、甲、乙D乙、甲、丙 9家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解 释,错误的是( ) A王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播 B李娟的叫喊声很大,说明她的音调高 C王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的 D王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声 10小王同学正在弹奏吉他,下列说法错误的是( ) A在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B吉他声只能在空气中传播 C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D吉他声具有能量 11如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子轻轻敲击杯 子时,两
5、个杯子就会发出相同的声音那么下列说法正确的是( ) A当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯不能发出声音 B当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯能发出声音,产生 了共鸣 C当用筷子敲击杯子时,甲的音调较低D当用筷子敲击杯子时,乙的音调较低 12甲、乙两个声源离某人的距离相等,当他们同时发声时,此人听到甲发出声音的音调 比乙高,但响度比乙小,则可以肯定( ) A甲声源振动较快,振幅较小B甲声源振动较快,振幅较大 C甲声源振动较慢,振幅较小D甲声源振动较慢,振幅较大 二、填空题:(每空 1 分, 共 49 分) 13声音是由于物体的而产生的,敲锣发声时,用手按
6、住锣面后,锣声停止 ,这是因 为。 14如下图7是小刚所做的一个听声的实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小强用铅 笔轻轻敲打衣架,使声音通过传入他的耳朵。接着,小刚将细绳绕在手指上,再 用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领比空气_(强/ 弱)。 图 7 图 8 图 9 16 如上图 8 所示,敲击右边的音叉时, 能看到左边音叉旁悬挂的泡沫塑料小球会; 如果在月球上进行同样的实验, 则,这是因 为。 17汶川大地震,给人们造成了几十年不遇的特大灾害。地震时产生的(选填 “ 超声波 ” 、“ 次声波 ” 或“ 电磁波 ” )对建筑物、人的器官功能的破坏性很大,使人产生恶
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二 物理 声音 单元 练习
链接地址:https://www.31doc.com/p-5529126.html