小学常用安全制度汇编(上墙版)).pdf
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1、精品文档 . 小学日常安全管理制度 为了深入贯彻落实小学生安全须知和 小学生日常行为规范 , 进一步加强安全等方面的教育,保证学生健康安全地成长, 全面推进 学校管理的制度化、规范化建设,特拟订下列学生安全管理制度。 一、学生出操、集会管理制度 1、集合铃声响后,学生应立即在教室外排成路纵队,在教师带 领下回教室。 2、同层学生一起下楼,做到安静、整齐,勿前推后挤。走到操 扬后,按指定地点站立,由班长或体育委员整好队。 3、全体学生做操时必须按口令,动作规范准备。做操完毕,各 班应按队列顺序回教室。 4 、若集会,在广播操队形的基础上,向前向中间靠拢。散会时, 按队列顺序依次出场,不得拥挤。
2、5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查,班主任 应跟随本班学生队伍进出,对学生加强管理和服务。 二、学生上学、放学管理制度 1 、每天早上值周教师必须提前30 分到校,和监督岗的学生一起 在校门口迎接学生的到来, 并且负责检查学生佩戴校牌, 红领巾等情 况。 2 、放午学铃响,即由任课教师组织排队,按规定路线走出校门。 3 、值日老师和监督岗学生要加强对学生的秩序的管理,对不按 规定的学生要批评教育, 认真记载;值周教师每天要准时检查记录排 精品文档 . 队放学情况,并将违规情况及时反馈各班。 4、下午放学铃响后,学生在任课教师带领下排队,由教师送出 校门。 三、学生课间活动管理制度
3、 1、抓紧做好课前一切准备,自觉维护课间秩序,不讲粗话,不 玩教具,不打牌下棋,不在教室内外追逐,特别是拐弯处不急跑。 2 、值日教师和监督岗学生应各尽其职,经常巡查,坚决杜绝攀 爬走廊护墙,沿栏杆下滑等危险性行为的发生。 四、室外活动课管理制度 1、上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育 器械,因此,课前老师必须检查学生的穿戴,要求学生穿运动鞋,不 带小刀、钩针等容易伤害学生身体的物品。 2、体育老师必须按教材内容,认真备课,准备器材,备课中考 虑到相应的安全保护措施。 开始部分组织学生做好准备活动。 活动时, 根据训练内容,采用不同的安全保护方法,如进行单、双杠和跳高训 练,
4、器械下面必须备好海绵垫子;进行投掷训练时,要求学生必须按 老师的口令行动,不得有丝毫的马虎,对于难度较大的动作,必须先 示范,提醒学生注意安全。结束部分要做整理运动,整队、点名,确 保安全。 3、课外活动课,班主任应带领学生到指定地点,根据学校安排 有秩序地组织活动,并来回巡视,及时制止学生不安全的行为和动作。 精品文档 . 学校安全岗位责任制度 一、校长是单位安全工作的第一责任人,负责本单位安全工作政策的 宣传、教育、落实,牵头制定单位的安全工作制度,筹措安全经费, 确保单位安全。 二、分管校长是安全工作的直接责任人,具体负责学校的安全工作, 落实安全工作制度并检查汇报落实情况,及时对学校安
5、全工作提出建 议和不断完善管理措施。 三、 班主任是班级安全工作的直接负责人, 负责本班学生的安全教育、 管理, 及时处理本班学生发生的安全事故, 抓好班级安全制度的落实, 重大问题及时报告,配合学校有关部门抓好安全工作。 四、行政值日、门卫均有安全责任,要按照学校对安全工作的分工, 各负其责,处理好学校发生的安全事故, 维持好学校的正常教学秩序。 五、任课教师要树立“教书育人,安全第一”的思想,确保上课时间 内的学生安全, 课前清点学生人数, 发现问题及时与班主任及学校安 全工作领导小组沟通,积极完成学校交给自己的安全工作任务。 值班制度 为强化学校管理, 进一步加强学校内部管理, 明确值班
6、人员的职 责,维护良好的教育教学秩序,确保学生及学校安全,特制定本制 度。 一、学校每天安排一名行政人员及一名教师值班,全面负责学校 日常安全管理工作。 二、值班人员早晨必须提前10 分钟到岗,做好办公室的各项卫 精品文档 . 生工作,并做好记录。 三、大课间活动时间,值班教师负责整队,做好学生早操的秩序 维持;值周领导负责检查人员到岗及学生早操情况,并就相关问题做 好宣传教育及工作安排,发现问题及时解决。 四、下午放学后各办公室的门、窗、照明、风扇及各种用电器材 的关闭情况,并做好检查记录,待学生清场完毕后方可离校。 五、值班当天应不定时巡查学生日常活动情况,积极维护良好的 教学秩序,发现违
7、纪现象及时批评教育, 重大问题及时处理并向有关 领导汇报。 六、值班领导全面负责, 协调、督促、检查各岗位人员到岗情况。 值班人员负责做好家长来访的接待工作,做好电话记录, 上级有关通 知要及时通知到相关人员。 七、 如有特殊情况不能值班的, 须预先做好调换经值周领导同意, 否则按无故空缺处理, 并按相关处理办法进行处罚,发生安全事故承 担相应的责任。 学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序, 保护学生健康成长, 确保国家(校产) 不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救 互救、确保平安、减少损失”的原则,根据实际情况,制定本管理制 度。 、校长是学校安全工作的第一责
8、任人,学校安全工作由各校长 领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。全体教师向 精品文档 . 学校领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行、有关安全方面的知识教育,教育形 式应多样化; 每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生 进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如 110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故, 要第一时间向辅导站报告;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报 告要形成书面报告一式二份,一份报教育局,一份报校长,不得隐瞒 责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、
9、中青年教师护校队制度;加 强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校 安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安 派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平 和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相 体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其 他社会工作,未经学校同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门 批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家, 防止意外事故发生。 8、学校要定期对校
10、舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况 精品文档 . 严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体 育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设 施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设 施既安全又可靠。 安全检查制度 安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。为进一步 有效地抓好学校安全工作,特制订如下安全检查制度: 1. 建立安全工作领导小组, 由学校校长担任组长, 定期对学校安 全工作进行检查。 2、各班级要设有安全员。班主任为本班级的第一责任人。各班 级对安全检查要自成体系, 责任要落到
11、具体人头上, 对重要部位和贵 重物品检查要定时、定人、定位检查。 3、安全检查必须有计划,有步骤地进行,并明确检查内容、重 点和方法,促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、等均为检 查的重点部位。 4、安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全 面检查,包括教室卫生安全、学生卫生安全。学校每月组织一次对全 校安全工作进行拉网式检查, 检查时发现隐患,立即下达整改通知书, 并限期指定专人进行整改,事后落实整改反馈情况。 5、对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导,并要求有关 部门及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损 精品文档 . 失的相关部门相关人员,将追究相
12、关责任;造成严重损失的,将对相 关人员进行行政处分或刑事处罚。 6、检查中不能走马观花,流于形式或出现漏检现象,对查出的 各类隐患,要详细记录,对检查中发现的问题,要提出整改意见,尽 最大可能当场落实到具体人头上。 记录要有检查负责人和存有安全隐 患的部门负责人签字,有关落实情况检查负责人要进行再复查。 7、对自查自改无隐患的部门要给予表扬,对隐患多、漏洞大, 又迟迟不整改的, 进行批评教育或通报批评。 安全检查工作列入年终 部门评先、个人评优考核。 学校突发公共卫生事件报告制度 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导 和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突
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