小学政治学习记录.pdf
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1、小学政治学习记录 时间 2014.9.10 地点 会议室 主持人参加人员 全体教师 主 要 内 容 1、宣读教师职业道德规范。 2、谈关爱学生的一些做法及体会 3、自查互查有无讽刺、歧视学生的现象,有无 体罚或变相体罚学生的现象。 备 注 小学政治学习记录 时间 2014.9.17 地点 会议室 主持人参加人员 全体教师 主 要 内 容 1、 教导处总结上学期教师开展家访活动的情况, 表扬先进,指出存在问题, 并要求各位教师特别是班 主任老师要认真写好家校联系册,做好家访记录。 2、学习教师职业道德规范。 备 注 小学政治学习记录 时间 2014.9.24 地点 会议室 主持人参加人员 全体教
2、师 主 要 内 容 观 看教师礼仪录象片。 备 注 小学政治学习记录 时间 2014.10.8 地点 会议室 主持人参加人员 全体教师 主 要 内 容 1、宣读中华人民共和国教师法。 2、分组讨论,畅谈学习体会。 3、学习中华人民共和国教师法。 备 注 小学政治学习记录 时间 2014.10.15 地点 会议室 主持人参加人员 全体教师 主 要 内 容 学习结合实际研讨教育改革发展规划。 备 注 小学政治学习记录 时间 2014.10.22 地点 会议室 主持人参加人员 全体教师 会 议 主 要 内 容 1、组织教师学习在实践中弘扬社会主义荣辱 观。 2 、讨论、交流学习体会。 备 注 小学政
3、治学习记录 时间 2014.11.5 地点 会议室 主持人参加人员 全体教师 主 要 内 容 学习爱在岗位一书。 备 注 小学政治学习记录 时间 2014.11.12 地点 会议室 主持人参加人员 全体教师 主 要 内 容 公民道德建设的主要内容 11从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核 心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基 本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 12为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其 它社会形态道德的显著标志。它不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广 大群众的要求。每个
4、公民不论社会分工如何、能力大小,都能够在本职岗位,通 过不同形式做到为人民服务。 13集体主义作为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设 的必然要求。在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益 根本上的一致,使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。 14爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基 本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。必须把这些基本要求与 具体道德规范融为一体,贯穿公民道德建设的全过程。 15社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵 盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会,公共生活
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