小学第二学期学校工作计划.pdf
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1、杨兴乡新建小学 2013-2014 学年度第二学期 学 校 工 作 计 划 二 O 一四年三月一日 精品文档 . 杨兴乡新建小学 2013-2014 学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 认真贯彻上级教育工作会议精神,牢固树立科学的发展观, 以全面推进教育现代化为主题,以深化课程改革实验为重点,以 构建安全文明的和谐校园为抓手,以争创“文明学校”为目标, 坚持以人为本,以生为本,以全面发展为本,按照“强基础、创 特色、树形象、现代化”的整体思路,奏响内涵求丰厚、管理讲 科学、队伍求提升的主旋律,全面提高教育质量和办学效益,全 力打造具有鲜明特色的品牌村级小学。牢固树立 “一切为了学生 全面
2、发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展”的 办学理念,与时俱进,开拓创新,整体提升教育水平、教学质量 和办学效益。 二、基本情况 本校有教学班6 个,共有学生80 人,主要来自新建村,少 部分来自杨兴村、 新洲镇茨梨村, 学生上学最远的离校2.6 千米。 有编制数教师9 人,实际到校 9 人;其中女教师1 人,大专及以 上学历 8 人,中师学历1 人,学历合格率为百分之百。 三、工作重点 (一)坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设 德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关 键所在。我校要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全 面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思
3、想道德建设。 精品文档 . 1、加强学生思想道德品质的培养 “千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ”全体教职工必须 牢固树立育人为本, 全员德育的思想, 开展切实有效的德育工作。 学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、 形式多样、 新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有 正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。从 爱国爱校情感做起, 弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精 神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的 人生观、价值观。以行为习惯做起,加强行为规范训练,培养 良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教 育月,让学生熟
4、记小学生守则 小学生日常行为规范 。从 提高基本素质做起,促进学生全面发展。 2、加强德育基础工程建设 认真抓好德育制度建设, 德育队伍建设, 夯实德育工作基础。 召开班主任工作经验交流会,全面提高班主任业务水平,培养 一批优秀班主任。 学校要积极争取家庭、村委会、社会的支持, 充分发挥学校、家庭、村委会三结合的教育作用,形成齐抓共管 的德育工作新格局。 少先队应根据自己的特点,通过国旗下的 讲话、升旗仪式、 队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活 动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好 的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。 (二)坚持质量立校,努力提高
5、教育教学质量 教育质量是学校的核心,是学校的生命。 要紧抓教学质量生 精品文档 . 命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学 生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学 质量。 1、实施素质教育 (1)加强教研组建设。要结合教学实际,确定研究课题,认 真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、 要有经典案例、要有专题研究成果。 (2) 认真开展校本教研活动。 要坚持开展每周的教研日活动, 要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形 式多样化。要与中心小学安排的活动有机结合,重点进行备课、 听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的
6、经验交流 研讨活动,活动由教导处负责,教研组长召集,全学期次数由教 导处具体负责,每次活动要做好较详细的记载。 (3)关注教学质量。要狠抓教学质量这个中心,重新修订和 完善目标责任书, 进一步明确新学期的奋斗目标,认真制订好各 学科如何提高“两率一分” (两率指及格率、优秀率,一分指平 均分)的具体措施,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学 科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源, 努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎 实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少 一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气 提高合格率和优秀率,力
7、争质量有所提高。 (4)加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规 精品文档 . 定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,大力开 展“书香校园”活动。要全面实施国家学生体育健康标准, 推进学生阳光体育运动, 确保学生一日不少于一小时体育活动时 间。要加强特长生培养,尽早建立作文、各种兴趣小组,选派有 有经验的老师加强辅导。 2、加强学科渗透法制教育,每位教师必须掌握所上年级科 目的法制渗透点及内容;大概掌握所教科目的法制渗透点及内 容。所涉及到的法制渗透点及内容在上完后交一份教案到教导处 存档备案。 (三)强化队伍建设,提升专业素养 1、建立和完善教师业务档案。要认真组织教师制
8、定研修计 划,建立和完善好教师专业发展档案。强化考核,认真记载,留 下教师一学年工作情况的原始资料。 2、大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究 为平台, 积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方 面做有益的探索; 鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代 化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合。 (四)抓实教学常规,提高管理水平 抓常规管理一要科学, 要遵循教学规律, 树立可持续发展的 观念;二要规范, 要严格执行县教科局常规管理实施意见和中心 学校出台的实施细则;三要细节,要从备课、上课、作业批改等 细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持 “今日事,
9、今日毕” ,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。 精品文档 . 学校将不定期进行常规检查,检查结果应及时进行反馈,要与教 师岗位目标考评紧密挂钩。 (五)深化课题研究,优化科研过程 要把科研工作与学校的教育教学实际紧密联系,在课题研究 中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在 教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性; 注重课题运作的规范性, 克服功利主义,重视过程性资料的积累; 树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研 究进行,避免盲目开展。要注重资料的积累,做好阶段总结,早 出有个性的研究成果。 (六)坚持以人为本,创建和谐师资队伍 百年大计,
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