小学英语语法总结.pdf
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1、精品文档 . 小学英语语法总结 一、时态 小 结 时态定义特征动词的变化规则 一 般 现 在 时 表示经常性或习惯性 的动作 . every day/morning/ usually 第三人称单数的变化情况: 1. 一般情况在词尾直接加-s 2. 以 ch,sh,s,x或 o 结尾的词加 -es 3. 以辅音字母加y 结尾的词 ,将 y 改成 i 再加 -es 现 在 进 行 时 表示现在或现在一阶 段正在进行的动作. now/ look/ listen 现在分词的变化情况: 1. 一般情况在词尾直接加-ing 2. 以 e 结尾的词 ,去掉 e 再加 -ing 3. 以重读闭音节结尾的词,双
2、写最后一个字母加-ing 一 般 过 去 时 表示过去某时发生的 动作或情况 . yesterday morning/afternoon/evening last year/month a minute ago/an hour ago this morning/afternoon/evening 动词过去式的变化情况: 1. 一般情况在词尾直接加-ed 2. 以 e 结尾的词加 -d 3. 以辅音字母加y 结尾的词 ,将 y 改成 i 再加 -ed 4. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字母加-ed 一 般 将 来 时 表示将要发生的事情 tomorrow the day after tom
3、orrow/ the next day/Monday at the weekend/tonight tomorrow night/morning/afternoon 主要构成 be going to/will + 动词原形 be +形容词 凡是在 must, mustn t, can, cant, lets, don t, may,will 后的一定要用动词的原形 二、名词的复数。 名词按其数 ,可分两种 :可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下 ,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以 s,x,sh,ch
4、结尾的词 ,在词后加 -es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 精品文档 . 3. 以辅音字母 +y 结尾的 ,变 y 为 i 再加 -es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以 f 或 fe 结尾的 ,变 f 或 fe 为 v 再加 -es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以 o 结尾的加 -es 或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes,
5、zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下 ,直接在词尾加-er 或-est, 如 :small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以 e 结尾的 ,加-er 或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母 +y 结尾的 , 变 y 为 i 再加 -er 或-est,
6、如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节 ,一个辅音字母结尾的,双写该字母 ,再加 -er 或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词 ,前加 more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、 be 动词 ,助动词 。 现阶段 be 动词形式有 : am, is, are, were, was, isnt, arent, weren t,
7、wasn t 助动词形式有: do, does, did, dont, doesn t, didnt 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有 be 动词的就在be 动词上变化 ,变 “ 过去 ”, “否定 ”; 否定过去否定 am-am not( 第一人称“ I ” ) am, is - was - wasnt is - isn t (第三人称 ) are - were - weren t are-aren t (you 和其它人称 ) 2. 没有 be 动词的就要加助动词; 否定过去过去否定 do - dont -did- didn t does(第三人称单数 )-doesn t - -di
8、d-did nt 五人称代词 主语 物主代词 宾格 形容词性名词性 I my mine me she her hers her he his his him it its its it you your yours you we our ours us 精品文档 . they their theirs them 六特殊疑问词 What is this? What is this in English? What is the matter? What is the weather like? What is the country like? What is she/he/ What do y
9、ou like? What What does he do? What do you have for? What colour? What class? What grade? What time? What day ? What do/does/did+? How are you? How old ? How How many? How much? How long ? How do/does/did+? Which +n.+ (be 动词 /助动词) +? Whose+ n.+ (be 动词 /助动词) +? Where+ v. ( be 动词 /助动词) +sb. +? When +v
10、. (be 动词 /助动词) + sb.+? Who +v. (be 动词 /助动词 /行为动词) +sb.+ ? Why +v. ( be 动词 /助动词) + sb. +? 有 can, will, must 这几个词的句子,所有的句型转换都在此词变化。 1.数词变化规律及读法口诀 两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1 至 12 请认真记。 13 至 19teen 结尾齐, ty 结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1 到 9。 One hundred 一百记,若表几百几十几。几百and 几十几,基数规律上述里。 再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th, 第结尾
11、 th, 第廿到九十有规律。 精品文档 . 数基础 y 变 ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。 第一百 one hundred 。若说第一百几十几。One hundred and 第几十几。 谈此即告一段落,序有缩式莫忘记,上述须用心体味。 2.句子种类口诀 句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提 题祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you 被抛弃 若将其变成否定形式,动词之前加dont是正理。 3.陈述句变感叹句口诀 陈述变感叹两句套。What 或 How 加其他成分表。What a(an) 形加名
12、用的妙。 剩余照写句末用感叹号。How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。 4.一般现在时用法及句型转换口诀 经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,动词变单三 式有道理。若要变成否定的形式,动词原形之前加dont, 除单三人称外无特例。 单三式前doesn t动原基。句首Do,Does疑问起, Does 用单三人称限制,单三还原形没大问题。 5.变动词单三人称口诀 一般情况动词尾-s 加。 O,s,ch,sh结尾 “ -es” 没有差。辅音加 y 去 y 为“ -ies ”是方法。 6.现在进行时及句型转换口诀 现在正在进行之动作,用现在进行时来
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