幼儿园各项常规流程.pdf
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1、精品文档 . 幼儿园各项工作流程 入园、晨间 工作项目流 程标 准 入 园 晨 间 工 作 1. 入园工作 2. 晨间接待 3. 班级接待 4. 物品交接 5. 做好记录 6. 准备进餐 1.入园工作:开窗通风、擦窗台、衣柜, 规范放置各室物品,保持整洁的环境。 擦毛巾格、水碗格、用垃圾袋套纸篓, 准备小毛巾、餐巾纸、便纸、洗手肥皂 等。 2. 晨检接待: 热情接待家长和幼儿及问 好。 (按礼仪规范进行问好) 3. 班级晨检:一摸、二看、三问、四查 一摸:幼儿有无发热现象;可疑者测 量体温。 二看:一般情况下观察幼儿 精神状态、 面色等, 传染病的早期表 现,咽部、皮肤有无皮疹等。 三问: 个
2、别幼儿饮食、 睡眠、 大小便 情况。 四查:有携带不安全的物品,发现问 题迅速处理。 4. 物品交接:查收幼儿携带的衣物,归 类存放。 5. 作好记录: 对服药幼儿做好服药记录, 家长签字。 6. 准备进餐:搬椅子、洗手、进餐。 喝 水 工作项目流 程标 准 喝 水 1. 站队 2. 取水杯 3. 接水 4. 喝水 5. 送水杯 6. 站队 1. 按教师要求(男孩、女孩或1 组、 2 组)排好 队。 2. 依次按排队顺序在自己的杯架中轻轻拿杯把, 到接水处排好队。 3.按照教师要求接水量来接水。(教师要监督到 位) 4. 站或坐在固定位置上喝水(不说笑、不打闹、 不浪费开水) 5. 轻拿杯把,
3、把杯子送回杯架处。 6. 按教师要求站好队回到座位处。 精品文档 . 入 厕 工作项目流 程标 准 入 厕 1. 站队 2. 排队入厕 3. 整理衣裤 4. 洗手 5. 站队 1. 按教师要求(男孩、女孩或1 组、 2 组)排好 队。 2. 排队入厕并进行安全教育(不推、不挤、不跑 跳) 3. 幼儿互相检查整理衣裤,内衣掖进裤子里。(中 班以下幼儿由教师协助) 4. 按照六部洗手法分组进行洗手。 5. 按教师要求排好队回到座位处。 洗 手 流 程标 准 洗 手 1. 站队 2. 卷袖口 3. 洗手 4. 站队 1. 按教师要求(男孩、女孩或1 组、 2 组)排好队。 2. 洗手前卷起袖口(中班
4、以下教师协助完成) 3. 按顺序认真洗手: 洗手顺序: (1)打开水龙头把双手浸湿,关上水龙头,打香皂,香皂送回 原处。 (2)六步洗手(手心、手背、手指、手指缝、大拇指、手腕) (3)打开水龙头把香皂沫冲干净。 (4)关上水龙头双手在洗手池甩三下。 (5)取下自己的毛巾将双手擦干净。 (6)毛巾挂回原处,放下袖口。 4. 按教师要求(男孩、女孩或1 组、 2 组)排好队回到座位处。 精品文档 . 进餐 教育活动 流 程标 准 进餐工作 1. 餐前准备 2. 搬椅子 3. 洗手 4. 餐前教育 5. 分餐、进餐 6. 观察进餐 7. 餐后卫生 1. 餐前准备:按1:500 比例的消毒水消毒餐桌
5、(清 水-消毒水 -清水)三遍,餐具摆放规范。 2. 搬椅子:幼儿搬椅子后洗手。 3.洗手:幼儿按照六步洗手法分组进行洗手。 4. 餐前教育:向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲,教 育幼儿不挑食不剩饭以及正确的坐姿。 5. 分餐、进餐:为幼儿创设愉快的进餐环境,分餐 教师洗手后分餐。教师巡回观察、及时添饭,不催 食,照顾幼儿进餐。幼儿进餐要求安静,不挑食, 正确使用餐具,保持桌面,地面清洁。 6. 观察进餐:对幼儿的进餐速度、进餐量、认真巡 回,即时添饭,对能力差的幼儿进行帮助。 7. 餐后卫生:用餐完毕后轻轻放勺、碗、盘,然后 用杯子接饮用水漱口、洗嘴、洗手、搬椅子。 教育活动 1. 做好教育活动
6、前的 准备 2. 保证教育质量 3. 培养幼儿良好的习 惯、人格、性格 1. 做好教育活动前的准备:充分理解、分析教材, 有教具和学习材料方可进行活动。 2. 保证教育质量: A.教育内容具有科学性和教育性。知识、概念准 确无误,对学科进行有机结合,互相渗透,注意能 力与习惯的培养。 B.教育方法:正确、全面地贯彻教育工作原则, 灵活运用多种教育形式和方法。 C.教师教态亲切自然,语言清晰准确规范。 3. 培养幼儿良好的习惯:幼儿有良好的课堂常规。 培养幼儿正确的坐、立、行姿势,保护幼儿的视力 和嗓子。 精品文档 . 户外活动 流 程标 准 户 外 活 动 1. 活动前准备 2. 场地安全预测
7、 3. 活动要求 4. 活动组织 5. 整队点数 6. 活动评价 1. 活动准备: ( 1)组织幼儿入厕,检查服装鞋子。 (2)排队清点人数,提前进行安全教育,上下楼梯不推不 挤,不让幼儿到处乱跑注意安全。 (3)准备需带的器械及卫生纸。 2. 场地安全预测;检查活动场地,大型玩具是否安全。 3. 活动要求: 在安全教育中, 提出活动规则, 教师做游戏示范。 4. 活动组织: 活动时让所有幼儿在教师视线内活动,保证安全, 激发幼儿活动的兴趣,活动前做好准备运动,仔细观察幼儿活 动时精神,身体各方面的变化,照顾幼儿随时穿脱衣服,特别 照顾体弱儿,活动结束做好整理放松运动。 5. 点数:活动结束后
8、点名,观察活动和幼儿情况。 6. 活动评价:对本次户外活动作评价,进行表扬,不足的地方 嘱其注意。 精品文档 . 午睡 流 程标 准 午 睡 1. 午睡前的准备 2. 换鞋 3. 脱外衣 4. 巡视 5. 起床 6. 午检 1. 睡前准备:为幼儿营造午睡的环境,铺好床铺, 拉下窗帘, 组织幼儿有序的入厕,稳定幼儿情绪, 不 做剧烈运动,带药幼儿服药。 2. 换鞋:幼儿自己换上拖鞋把鞋子放在固定位置, 摆放整齐。 3. 脱外衣:幼儿脱掉外衣,叠放整齐,安静上床, 不影响他人。教师检查幼儿口袋不要让幼儿带物上 床,以免发生意外,播放故事音乐伴幼儿入睡。 4.巡视午睡;教师来回巡视,为幼儿擦汗,盖被
9、,纠 正幼儿不良睡姿,随时观察幼儿有无异常现象。 5. 起床:听到音乐后起床,拉开窗帘,教师组织, 协助幼儿正确穿衣,穿鞋,幼儿有序入厕,洗手, 喝 水,为幼儿梳头。 6. 午检:检查服饰,观察幼儿面、体温,看幼儿有 无不适。 水果加餐 流 程标 准 水果加餐 1. 定时 2. 冲、泡、洗 3. 削皮去核 4. 切块放盘 5. 摆餐桌 6. 洗手 7. 组织午点 8. 加餐后卫生 9. 洗手 1. 定时:班级教师一定按规定的时间和本班的人数 到水果间领取午点,保证午点数量和质量。 2. 冲、泡、洗:按一冲二泡三洗的顺序洗净。 3. 削皮去核:能去皮的水果要削皮,有核的挖核。 4. 切块放盘:根
10、据班级的幼儿年龄,小班和小小班 的要切片,中大班可切块,杜绝整个水果给幼儿吃 造成进加餐困难或浪费。 5. 摆餐桌:加餐前摆放餐桌,幼儿食用。 6. 洗手:提醒幼儿先搬椅子再洗手,使用六步法洗 手,养成卫生习惯。 7. 组织午点:组织幼儿安静吃午点,确保每个幼儿 的加餐质量和数量。 8. 加餐后卫生:加餐后漱口,教师进行加餐后卫生 整理。 精品文档 . 离园 流 程标 准 离 园 工 作 1.幼儿离园准备 2.幼儿离园 3.教师下班前工作 1. 幼儿离园准备 (1)带班教师组织幼儿喝水,入厕 (2)提醒幼儿带好自己的物品 (3)组织幼儿安静活动,如区角活动、延伸教学内容, 讲故事等,稳定幼儿情
11、绪。 (4)整理活动室环境迎接家长。 2. 幼儿离园 (1)早班教师安全将幼儿交于班车教师手中,做好交 接班记录,并与幼儿亲切再见。 (2)晚班教师组织不乘车的幼儿开展活动。 (3)热情接待好每位家长,主动地有目的的与家长进 行简短的交谈。 (4)要亲手把幼儿交给家长的手中。 (5)提醒幼儿主动向家长问好,向老师、小朋友说再 见。 3. 教师下班前工作 (1)整理室内物品卫生。 (安全存放饮水桶、毛巾、杯 子) (2)认真检查本班的门窗,水电是否关闭。 (3)对今天的工作做一下简单的小结。 (4)打开紫外线灯、锁门离岗。 精品文档 . 卫生消毒 流程标准 卫生消毒 一、空气消毒 二、口杯消毒
12、三、毛巾消毒 四、桌椅消毒 五、教室消毒 六、玩具消毒 七、厕所消毒 八、床上用品消毒 一、空气消毒:幼儿教室、寝室、活动室、洗 漱间、卫生间每天紫外线灯照30 分钟。 二、口杯消毒:每日早晚用流水清洗口杯。 三、 毛巾消毒:擦手毛巾要求每日消毒、清洗 一次,每周暴晒一次。 四、桌椅消毒:每日用消毒液擦拭。 五、 教室消毒:每日用消毒液擦洗一次例如门、 门把手,床把手,窗等。 六、玩具消毒:幼儿玩具每周用消毒液浸泡一 次,并晒干。 七、厕所消毒:保持厕所清洁卫生,每日用消 毒水冲洗消毒。 八、床上用品消毒:床单、被套每月清洗、消 毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每 月至少暴晒一次。 精品
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