德育处工作计划.pdf
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1、精品文档 . 德育处工作计划 导读:本文是关于德育处工作计划的文章,如果觉得很不错, 欢迎点评和分享! 【范文一:小学德育处工作计划】 一、指导思想: 坚持以党的十八大精神为指导, 努力实践“让绿色充盈着生命的 快乐”理念,在学校总体工作思路的指导下,坚持德育为先、贴近实 际、注重实践、提高质量的基本原则, 健全管理机制, 优化德育常规, 狠抓行为规范教育,强化生命教育,坚持推进德育工作创新,努力发 展德育特色,进一步提高德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染 力,坚持做有根的德育,打造有底气的教师,培养具有勤学、绿色的 水小“十好贝贝”。 二、工作目标及主要思路: 1、加强学生的养成教育,培
2、养学生的良好行为习惯 2、加强少先队管理力度,重点抓好少先队有形化建设 3、加强德育队伍建设,进一步务实德育工作基础。在德育工作 中力求做到: 求精:进一步推进班主任工作的考核制度,重视班主任、年级组 队伍建设,开展优秀班主任师徒结对, 进一步发挥现有优秀班主任的 示范引领作用。 求新:从学生的实际需要出发, 抓好丰富多彩的体验、 实践活动, 精品文档 . 牢固特色品牌活动。 求真:抓好晨会、少先队活动课为主渠道的育人途径,强化学科 的德育功能,注重德育的连续性、系统性。 求实:抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,培养学 生良好的行为习惯。 结合每月的主题教育活动, 以“养成教育”为重
3、 点,规范学生行为习惯;以“十好”为突破口,加强学生文明行为习 惯。 4、考核与引领并重,规范德育过程管理,挖掘中队资源,创新 德育活动,塑造学校德育特色品牌。 三、主要工作及措施: (一)加强队伍建设,营造和谐育人的教育环境。 1、彰显骨干引领作用 新学期,拟在优秀班主任的引领下,壮大教师队伍,进一步发挥 现有优秀班主任的示范引领作用。 本学期拥有优秀班主任称号的老师 希望能从高处引领学校德育教师深入思考总结,带领班主任老师充实 教育理论,撰写高质量的德育论文,参加德育论文评选活动。在本学 期的班主任例会中, 带领班主任老师, 观察、思考教育教学中的问题, 创新班主任工作的新思路、新方法,加
4、快德育骨干教师成长的步伐。 2、提升班主任综合素质 (1)加强班主任工作的责任感,规范班级管理工作。班主任的 思想道德素质、 教学业务水平和组织管理能力,直接影响德育工作的 开展。班主任要有责任感,班级管理工作要规范化。本学期开始,继 精品文档 . 续严格执行学校教代会新通过的水北小学班主任工作考核条例, 每月对班主任工作进行考核, 将每个班级的常规管理水平、 校内活动 的参与、获奖情况、德育课等开展情况、班主任工作手册记载等作为 考核内容,并将考核结果每月在校网上予以公布,留档作为班主任绩 效工资、评优、职务晋升的重要依据。 (2)提升班主任工作理论水平,提高班主任工作艺术。坚持班 主任例会
5、制度,在每月的班主任例会上开展班主任沙龙(班级管理、 一班一品经验交流会) ,充分发挥“优秀班主任”的带头力量,从如 何做好家校联系、 如何设计班团活动等方面开展班主任校本培训,认 真组织班主任进行理论学习,推广优秀班主任的成功经验。 (3)充分利用班主任工作QQ 群,提高德育工作效率。由于受 时间的限制,班主任不可能有很多的时间坐在一起研讨,班主任QQ 群突破了时间的限制,让班主任能跨越时空,进行交流学习。本学期 开始,按年级分月将优秀的教育案例上传QQ 空间,供班主任择时学 习; 还可以将学校班级工作中普遍存在的问题或疑问在QQ 群发起讨 论,因为是虚拟空间,班主任大多可以畅所欲言,表达自
6、己的意见; 班主任老师在自己的工作中遇到了问题,也可以在 QQ 群征集好的方 法,寻求最好的解决途径。 3、加强小干部队伍建设。定期开展队干部培训,完善和强调队 伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干 部例会,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少 先队阵地的建设和管理中来, 培养队员管理少先队、 热爱少先队的主 精品文档 . 人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。 值周班能根据德育处、 大队部的要求做好监督管理工作,严格规范、公平公正。 4、本学期,将继续做好家校合作工作,充分利用校信通密切与 家长的联系,及时反馈学生在校情况。完善“三结合”育人体系,
7、形 成教育网络,提高德育实效。一学期中班主任的家访率必须达到 30%。家访材料与记录及时上交德育处。 (二)细抓常规教育,强化新时期养成教育的推进。 1、重视德育阵地的宣传。 (1)重视每周的升旗仪式,宣传好每周的光荣升旗手。安排好 每周一“国旗下讲话”的人员和内容,升旗手从中高年级各班中产 生,在广播里介绍升旗手的事迹,让全体学生学有榜样,赶有目标, 帮助他们形成正确的审美观和价值观。 (2)重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣 传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每 月更换和评比“黑板报”, 每月一主题, 使班级成为学生学习生活的 乐园,从而给更多的学生
8、提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习 惯,促进良好校园文化的形成。 (3)健全和完善学校绿色贝贝广播站。本学期,绿色贝贝广播 站的播出时间和内容不变, 继续发动中高年级学生积极投稿,要求各 班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况,同时结合时事开设一些专 题讲座,使广播站真正为学生服务。 (4)完善与跟进校园网的德育工作一栏。 精品文档 . (5)充分利用“阳光小屋”,结合学校的心理健康教育制度, 通过观察、座谈、 问卷调查、悄悄话信箱等各种方式了解学生的心理 现状,在认真上好心理健康教育课的同时,多渠道发挥心理咨询的作 用:利用学校“阳光小屋”及时矫正某些学生的畸形心理;对学生存 在的共性问题
9、举行团体心理辅导;主动约请问题学生谈话, 让学生通 过多种途径倾诉心中的烦闷,进行及时疏导,尤其关注留守儿童,让 他们感受到来自社会、学校以及老师、同学给予的关爱。 2、规范德育课程管理。 一是重视班团活动课。 针对一周一节的少先队活动课,提升德育 课程的实效性。上好每一节课,对学生的思想转化,良好行为习惯的 培养,以及综合能力的提高有着不可低估的作用。各班主任可互相交 流学习,精心组织,积极用网络平台及网络资源,增加信息量,丰富 班队课形式和内容。 二是加强晨会实效。 晨会活动是一门对学生进行养成教育为主的 活动课程,是培养学生良好的思想品德、行为习惯,加强爱国主义教 育的重要途径。要向晨会
10、要效率,只有制订一周晨会安排,细到 每天的安排让班主任老师找到了每天的主题,在“班班有规范”后的 晨会落到实处,工作更有效、高效了。 3、抓实德育常规活动。 学校少先队将以水北小学绿色贝贝行为规范歌为蓝本,扎实 细致、持之以恒地开展内容丰富、形式多样的养成教育活动,教育学 生明白“一日生活规范是一周规范、一年规范、一生规范的基础”。 精品文档 . 一是明确周周练。 定期确定常规训练的主题。 如教育学生“走好 路、用好餐、扫好地、行好礼、唱好歌、读好书、写好字、排好队、 做好操、乘好车”等,要求各班精心设计活动,把学习习惯抓实,把 生活习惯抓严,把行为习惯抓细。继续推行“班级值周制度”,“班 级
11、值周”人员针对每周训练重点查细查实。认真履行岗位职责,从严、 从细做好值周工作,认真做好值勤记录,不断拓展管理内容,发挥管 理效能,努力形成“人人是导师,事事是育人”的良好育人氛围。 二是继续开展两大评比活动。 “流动红旗评比”活动和“十好贝 贝评比”这两项活动是水北小学的传统评比活动,对学生良好行为习 惯的培养具有积极的促进作用,本学期,将继续坚持开展。首先,开 学初再次组织班主任认真学习“水北小学常规评比细则”,把细则精 神渗透到每一次教育活动中。 其二,每周轮到的值周班班主任要教育 学生认真严格地检查、公平公正地评比。其三,班主任要重视每天的 检查结果,做好引导教育工作。 三是加强少先队
12、管理力度, 重点抓好少先队有形化建设。 本学期 将重点抓好少先队有形化建设:在一三年级队员中进行系红领巾, 敬队礼比赛,在四 六年级队员中进行唱队歌、国歌比赛。 (三)以多项载体为抓手,打造思想教育品牌 1、以节日教育为载体,开展“我们的节日”主题活动。依托春 节、清明节、端午节等传统节日,加强对学生的民族精神教育;依托 劳动节等现代节庆,利用征文等形式,让学生了解家乡新变化,感受 祖国新进步,加强学生爱国主义和时代精神教育。 精品文档 . 2、以“自主管理建设”和“绿色贝贝建设”为载体,继续推进 绿色、生命教育, 强化学生生命意识。使学校文化及德育品牌特色工 作向连贯性、系统性和实效性方面发
13、展, 扩大绿色贝贝建设的影响力。 3、以“一班一品“为载体,深化班级文化内涵。继续以班级文 化建设为载体,以深化特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富 班级文化内涵,营造班级、 校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自 己的个人特长和班级特点, 运用团队力量和学生主体教育原理开展特 色班级活动。 【范文二:德育处工作计划】 一、指导思想 贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作, 以学生 日常行为规范养成教育为主线,以继续深化精细化管理为管理杠杆, 扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念, 进行德育常规评价体 系的进一步完美,加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制 的创新。加强德
14、育工作的针对性、 实效性,提高德育工作层次及水平, 形成良好的校风校纪。 二、工作目标 学生日常行为规范养成教育有进一步好转,继续强化学生日常行 为规范,抓好法制教育、安全教育和心理健康教育,坚持抓好常规、 突出重点的方针结合班级文化建设形成良好的校风、班风,促进学校 德育水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社区紧密配合的德 育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。认真讨论、精 精品文档 . 心组织本学期全校重大活动:结合建国60 周年的“弘扬和培养民族 精神月”、“校运动会”、“新年迎新晚会”。 三、本学期工作重点 1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍,完善学校 德育管
15、理网络,要重点抓好学生管理队伍建设,强化管理。二是加强 班主任队伍建设, 加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,不断 提高素质,强化班主任的岗位职责,要求班主任以严、细、实的工作 作风及时完成各项任务。 科学评价班主任工作, 充分调动班主任工作 的积极性。三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委各专 业部学生干部的培养力度, 发挥学生组织在学校、 班级正常运转中的 作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。 2、进一步落实学生常规,加强精细化管理,形成良好的校风。 让学生明确在校学习生活中应怎样做,作什么,不能作什么。注重细 节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,
16、 不断推进学校校风的建设。 3、强化年段管理功能。各年段围绕学校中心工作,由段长组织 年段老师的各种教育活动,督促并落实班主任、学生常规工作,做到 年段工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管理工作,召 开班主任工作周例会、传达学校工作要求,加强年段教师凝聚力,发 扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年段学生的年龄特点, 有针对性地组织有关活动,促进学生身心的全面健康发展。 4、配合学校整体工作,充分发挥三个育人队伍的合力,即由德 精品文档 . 育处、年段长和班主任组成的管理育人队伍,由教务处、教研组长和 任科教师组成教书育人队伍, 由总务处和行政后勤人员组成的服务育 人队伍。 5、
17、加强班级文化建设,从学校、班级的实际出发,紧紧围绕学 生管理,积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想变化。利用好 多媒体,加强主题班会的改进和开展。 各班每周三下午第三节课召开 班会 【范文五:学校德育处工作计划】 本学期是我校继续学习和深化魏书生先进教育管理经验,全面提 高学校教育教学管理水平的一个重要学期,德育处工作作为学校管理 的主要阵地,将紧密配合学校各项工作,充分发挥中坚作用,坚持以 德育为首,管理强校,向严格化、规范化、精细化的目标奋进, 强化、 细化管理,向管理要效益,优化班主任队伍,彰显我校的办学特色。 为实现管理目标,使德育处工作有条不紊、思想清晰,具体工作 安排如下: 一
18、、全面进行思想教育,规范学生行为,深化养成教育 1、健全德育教育网络,全校教师树立教育的观念,由校长、副 校长及各部门主任、 各班主任和全体教职工形成德育网络,人人参与 学生的教育,学生时时处于被关注的状态,使德育教育无盲点。 2、班主任在班内对学生以学习魏书生先进教育管理经验,开展 大课间培训为基础,彻底整顿校园秩序和卫生,以学习雷锋精神,开 展爱国主义、集体主义教育,积极进行“十个一分钟”、“十二个习 精品文档 . 惯”的思想教育,以主题班团会、特殊的纪念日、社会实践和日常学 生生活存在一些不良现象为契机,开展相应的教育活动。 3、认真开展“十个一”工程和“一日七件事”的教育活动,德 育处
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