人教版数学1年级下册重要概念和公式汇总.pdf
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1、人教版小学一年级数学下册概念和公式人教版小学一年级数学下册概念和公式 一、认识图形一、认识图形 1、平面图形的拼组1、平面图形的拼组 区分正方形和长方形 长方形的特点:相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。 正方形的特点:四条边长度都相等。 正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴) (2) 常见拼组: 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。 四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。 2、立体图形的拼组2、立体图形的拼组 (! )区分正方体和长方体 长方体:有 6 个面,相对的面相同。 正方体:有 6 个面,每个面都相同,都是正方形。 (2)常见
2、拼组 两个完全一样的长方体,可以拼成长方体。 八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。 当有好多个正方体重叠在一起的时候,不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。 二、20 以内的退位减法二、20 以内的退位减法 1、方法:相加算减分解法过程1、方法:相加算减分解法过程: 如:129= 3129 = 3把 12 分解成 10 和 2 过程:想想 9+ 3 =12先算:10-9=1 则 12-9=3102再算:1+2=3 1 2、应用题:2、应用题: 已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。 问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。 已知条件里知道了总数和其中一部分,
3、求另一部分,用减法计算。 问题里常见的关键字:还剩、还有、应找回等。 三、分类与整理三、分类与整理 1、理解分类的含义,掌握分类计数的方法,学会自主分类,并会用简单的统计表呈现 分类计数的结果。 2、学会单一标准的分类和按不同标准的分类,特别是不同分类标准,分类结果也不一 样。 四、100 以内数的认识四、100 以内数的认识 1、10 个十是 100,读作一百。100 是由 10 个十或 100 个一组成,它是一个三位数。 2、 1、10 个十是 100,读作一百。100 是由 10 个十或 100 个一组成,它是一个三位数。 2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,
4、十个十个的数。 3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 更多资料关注微信公众号:小题大做工作室 百百十十个个(右边)(右边) 第三位第三位第二位第二位第一位第一位 4 4、读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写、读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写 0 0 占位。占位。 5 5、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数 字相对应。 6 6、只有个位的数是一位数,如 5、7、2;最大的一位数
5、是最大的一位数是 9 9。 有个位、十位的数是两位数,如 32、20;最小的两位数是最小的两位数是 1010,最大的两位数是,最大的两位数是 9999。 有个位、十位、百位的数是三位数,如 100。100100 是最小的三位数。是最小的三位数。 7 7、一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。 反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。 8 8、数的顺序、数的顺序百数图百数图 举例: 以以 333334343535 为例:为例: 和 34 相邻相邻的两个数是 33 和 35; 33 和 35 中间中间的数是 34。 比比 3434 少少 1 1 的数是 3
6、3, 比比 3434 多多 1 1 的数是 35。 34 前面前面的数是 33,后面后面的数是 35; 35 比 34 多多 1 1,33 比 34 少少 1 1。 以以 5252 为例:为例: 52 和 60 之间之间的数是:53、54、55、56、57、 58、59 ; (即大于 52 小于 60 的所有数) 52 前面前面的五个数五个数是:51、50、49、48、47;后后 面面的五个数五个数是:53、54、55、56、57。 52 前面前面的第五第五个数个数是:47;后面后面的第五第五个数个数是:57。 9 9、两位数比较大小,先看十位,十位上大的数就大,当十位相同时,就比个位,个位大
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