人教版二下数学第六单元第4课时 用“进一法”和“去尾法”解决问题.ppt
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1、,第4课时 用“进一法”和 “去尾法”解决问题,6 有余数的除法,R 二年级下册,获取更多课件资源可加QQ: 213582480,你会划船吗?,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,(1)用进一法解决实际问题 (2)用去尾法解决实际问题,探究点 1,用进一法解决实际问题,22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船?,“最多坐4人”你怎么理解?,“至少”是什么意思?,提示:,1. “最多4人”就是最多是4人,不能是5人或5人以上,但可以少于4人。 2. “至少”就是要求租船的数量最少。,他们至少要租多少条船呢? 请你自己试一试。,提示:可以写一写,算一算,画一画。,22个学生去
2、划船,每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船?,22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船?,思考:1. 有的同学认为至少需要5条船,还有的同学认 为至少需要6条船,你觉得呢?,2. 看来余下的2人是关键,应该怎样安排他们?,提示:,实际生活中经常有这种情况,无论是租船、租车,还是装袋、装盒等,不管余数是几,最后的结果都要用商加1。,归纳总结:,(讲解源于点拨),用“进一法”解决实际问题的方法: 在解决“租船”、“租车”、“装载”等问题时,计算结果如果有余数,最后的结果要用“进一法”,即用商加一。,小试牛刀(选题源于教材P67做一做),1. 有27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运
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