电能的输送教学设计.pdf
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1、电能的输送教案设计 熊君梅 教学目标 1、知识与技能 (1)知道“便于远距离输送”是电能的优点,知道输电过程,了解远距离输电的原理。 (2)知道什么是输电线上的功率损失和如何减少功率损失。 (3)理解远距离输电要用高压。理解高压输电过程中电压、电流及功率的关系,能够正 确分析相关问题及电网输电过程。 2、过程与方法 (1)让学生体验理论分析与实验探究远距离高压输电的过程与方法。 (2)培养学生阅读、分析、综合和应用能力。 (3)通过远距离输电原理分析,具体计算及实验验证的过程,使学生学会分析解决实际 问题的两种基本方法:理论分析、计算和实验。 3、情感、态度与价值观 (1)通过分析降低输电损耗
2、的途径,引导学生全面地、辩证地看问题;培养学生遇到问 题要认真、全面分析的科学态度。 (2)通过分析讨论及模拟实验激发学生求知欲望,提高学生学习物理的兴趣。 (3)介绍我国远距离输电概况,激发学生投身祖国建设的热情。 (4)教育学生节约用电,养成勤俭节约的好习惯。 教学重点: 找出影响远距离输电损失的因素,使学生理解高压输电可减少P 与 U 损失。 教学难点: 理解高压输电原理,区别导线上的输电电压U输和损失电压 U损。 教学方法: 合作交流法。 教学用具: 多媒体课件。 课时安排: 2 课时 教学过程: 情景引入 师:为了合理地利用自然资源, 水电站要建在水库水坝附近,以煤为燃料的火电站最好
3、建在 煤矿附近。 但是用电的地方可能距离很远,因此常常要把电能输送到远方。在实际工程 中,电能的输送又有哪些优点和基本要求呢? 新课教学 一电能输送的优点的基本要求 1 师:电能输送的优点是什么? 生:电能通过输电线就可以输送到远方相对于煤炭、 石油等能源的输送需要大量的交通运 载工具来说, “ 方便和节约 ” 是它突出的优点。 师:远距离输送电能的基本要求是什么? 生:输送电能的基本要求是:可靠、保质、经济。可靠,是指保证供电线路可靠地工作,少 有故障和停电。保质,就是保证电能的质量,即电压和频率稳定。经济是指输电线路建 造和运行的费用低,电能损耗小,电价低。 师:怎样在输电过程中减少电能的
4、损失? 二降低输电损耗的两个途径 师:设输电电流为I,输电线的电阻为r,则输电线上的功率损失为PI.r 2。据此,可以有 两个途径来减少输电损失。 生:减小 I ,减小 R线。 1、减少输电线的电阻。 师:如何减少输电线的电阻呢?首先,我们来分析减小输电线电阻。 根据电阻定律, 我们可以从几方面考虑呢?这些方面是否都可行呢? 生:根据电阻定律可知R线 l S ,要减小输电线的电阻R线,可采用下述方法: 减小材料的电阻率 。银的电阻率最小,但价格昂贵,目前选用电阻率较小的铜或铝 作输电线。 减小输电线的长度L 不可行,因为要保证输电距离。 增加导线的横截面积,可适当增大横截面积 。太粗不可能,既
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