如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化.docx
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1、第 1 页 如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化 特征码 clamklWYWcfjjmekdiBg * 如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化 近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出 重要指示强调,在全党开展“两学一做”学习教育,取得了显 著成效。实践证明, “两学一做”学习教育是推进思想建党、组 织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程, 要坚持不懈抓下去。 习总书记的重要指示再次肯定了“两学一做”取得成绩,也为 如何推进“两学一做”常态化制度化指明了方向:要抓住“关 键少数” ,抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作 用。 个人认为抓住“关键少数
2、”中的“少数”就是要抓住“两个责 任”的责任人,即抓住各级党委特别是主要负责人和各级各级 纪委的监督负责人。各级党委特别是主要负责人必须牢固树立 不抓“两学一做”就是严重失职的意识,解决好不想抓、不会 抓、不敢抓的问题,切实担负起“两学一做”的主体责任;各 第 2 页 级纪委作为党内监督的专门机关,对推进“两学一做”常态化 制度化责无旁贷,必须履行好监督责任。抓住了“两个责任” 的责任人就等于抓住了责任人所领导、监督得广大党员干部。 基层支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作 和战斗力的基础,基层支部直接面对就是广大群众,一言一行 代表着党的形象。抓实基层支部“两学一做”学习教育,建设 好基层党支部的制度,提高基层党员思想素质,保证广大党员 以身作则发挥先锋模范作用。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、 组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思 想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工 程。 *
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- 如何 推进 两学一做 学习 教育 常态 制度化
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