2019初中作文指导:怎样选材.pdf
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1、怎样选材 同学们好,这一周咱们集中学习选材问题。我一共讲三部分:一 是讲讲选材的要求, 二是讲讲选材的方法, 三是讲讲平时怎样积累材 料。 第一部分,选材的要求 1、要选择小而有意义的材料。 每当老师布置一个作文题,不少同学总要搜肠刮肚去拣“大“材 料,比如写我的爸爸,就要去想爸爸干过哪些惊天动地的大事, 当过什么大英雄,得过什么大奖,见过什么大人物等等,有的还胡乱 地编造事实,结果爸爸在自己的笔下走了样。 其实,写一篇文章,真的不需要一味地去拣“大“材料,生活中的 小材料,小事情同样可以写出好文章,反映大主题。课文中这方面的 例子是很多的。 毛主席在花山 ,毛主席可算是大人物了,作者并没有去
2、写他 在花山夜以继日地操劳,怎样指挥作战,怎样制定重大的方针、政策 等,而是写了他 “把乡亲请回来碾米 “、“给乡亲送茶 “、“和乡亲说茶、 给乡亲端茶、推碾子 “这些生活中的小事情,由于作者把这几件小事 情写得很真实, 就很好地反映了毛主席在花山关心人民群众,处处为 群众着想这样一个大主题。再如我的伯父鲁迅先生,作者也是通 过看到 “很多人来吊唁 “,回忆“伯父和我谈水浒 “、“谈碰壁“、“看 到伯父为车夫上药 “、“听女佣谈伯父 “这些日常小事来反映鲁迅先生“ 为自己想得少,为别人想得多“的高贵品质。还有一夜的工作、 诚实的孩子、吃墨水、数星星的孩子、我的爸爸、 小摄影师、亲人、渡船、落花
3、生等都是用日常小事 作为素材来颂扬某个人的精神品质或说明一个深刻的道理的。 选择材料要小要有意义。 哪些是有意义的事?对此, 有些同学在 理解上有偏面。他们以为,有意义的事只是拾金不昧、乘车让座、扶 盲人过马路之类“好人好事”,或者是英勇机智地与坏人作斗争、冰 河上救人、大火中抢救国家财产这样的大事。在这样的认识下,他们 觉得自己没有做过这类事, 就没有材料可写了, 因而一提笔写作文就 为难,有的甚至就把作文当作编故事了。其实,写有意义的事不一定 就是写好人好事或什么惊天动地的大事情。诚然,好人好事可以写, 重大题材应该写,但我们不能用这个框子限制自己。 大事可以教育人, 小事也同样能使人感动
4、。 在我们的生活中有许多平凡的事蕴含着深刻 的思想意义, 有许多看似微小的事能给人留下深刻的印象,使人受到 教益。它们也都是写作的好材料。请看下面两篇作文: 买冰棒 盛夏的一天中午, 火辣辣的太阳无情地烘烤着大地。路上的行人 寥寥无几,只有路边的树木顽强地挺立在阳光下。它的身边留下了一 片阴凉,让又热又累的人们稍微休息一下。 我手里拿着刚买的一本优秀作文选,急冲冲地走着。 尼龙丝连衣裙早已湿透了,脸上汗珠滚滚,喉咙仿佛在冒烟,我 难受极了。 树荫下,一位年过花甲、 头发花白的老大爷不停地叫着: “冰棒, 奶油冰棒” 我不由自主地走到老大爷身边,“喂,买根冰棒。”我把五个一 分的硬币,往冰棒箱上
5、一扔。 四个硬币落在冰棒箱上, 就势躺倒不动了, 还有一个硬币顽皮地 在冰棒箱上跳了一下,落在地上,滚了两步,钻进了石缝里。“小朋 友,少一分钱。”老大爷和蔼地对我说。“钱在地上,你没看见?” 我生气地说。 老大爷看了我一眼, 只好慢慢地弯下腰从石缝中取出钱,拿了一 根冰棒,剥了纸,递给我。 我接过冰棒,头一扭,悠闲地边走边吃。 走了几十步,忽听后面有人喊:“小朋友,小朋友” 我回头一看,原来是那位老大爷。只见他面颊上汗珠直往下淌, 急急向我追来。 我很纳闷,“难道”我犹豫了一下,停下脚步。 老大爷走到我跟前,向前伸出的手里拿着一本书,笑着对我说: “小朋友,这是你的书吧?” 我恍然大悟, 连
6、忙接过来, 红着脸,嗓眼哽咽着:“是,老大爷, 我”“当学生的可不能丢了书啊!”老大爷语重心长地说。 我呆呆地伫立着, 抬头望去,老大爷已经远去了。我望着他的背 影,百感交加, 我这个平时不爱流泪的人,此时两颗又大又热的泪珠 夺眶而出,挂在面颊上 捕蜻蜓 暑假,我到姥姥家去玩。姥姥家门前有一块很大的草坪,邻居家 的孩子举着竹竿在草坪上追逐着蜻蜓,我也顺手拿了一根秫秸加入了 这场战斗。 一只蜻蜓快活地向我飞来,我举起秫秸,迎头一击,蜻蜓灵巧地 一闪,转两个弯,悠闲自得地向远方飞去了。 又一只蜻蜓向我飞来。 我瞄准它的脑袋用力一击, 秫秸的前端重 重地落在地上,折断了。蜻蜓像直升飞机一样悬浮在空中
7、,好像在嘲 笑我无能。我气极了,举起秫秸用力一击,没打着,又用力一击,还 没打着。 我累得气喘吁吁,满头大汗,那只蜻蜓却显得格外神气了。 我躺在草地上,一边休息,一边思索:“为什么打不着呢?一定 是风泄露了机密。对,有办法了!” 我从地上一跃而起,把秫秸直直地举在空中,以逸待劳。蜻蜓飞 近了,更近了,我瞄准它的头部用力一击,又快又猛,蜻蜓像被击落 的敌机一样,一个倒栽葱,落在地上。 “啊,我捕到一只蜻蜓!”我狂呼着奔过去,拾起蜻蜓,捧在手 心里,仔细地观赏起来:这只蜻蜓真漂亮!圆圆的脑袋上两只又圆又 大的复眼,像珍珠一样闪闪发光,它的翅翼像薄纱一样,透明发亮, 桔黄色的腹部配着一圈圈黑环,也挺
8、够标致的。 蜻蜓的翅膀微微颤动着, 它的身体在发抖,我仿佛觉得它在哭泣。 我忽然起了怜悯之心: “多么小的生命啊!竟遭我迎头痛击,至少被 我打成脑震荡了。” 老师说的话在我耳畔回响:“一只蜻蜓一小时能捕食二十只苍蝇, 至于蚊虫更是它的美餐” 我的良心受到了责备: “我打了人类的好朋友,我伤害了无辜的 小生命。” “让它回到大自然去吧。”我高高捧起蜻蜓,用力向上一抛,蜻 蜓却重重地落在地上。 一只可恶的大公鸡猛扑过来, 一口把蜻蜓啄在口中, 我连扑带抢, 只捡到两片薄纱般的透明发亮的翅翼。 我捧着这两片翅翼,呆若木鸡。 微风吹来,轻纱般的透明发亮的翅翼向空中飘去,远了,更远了。 我仿佛觉得它又活
9、了,加入了捕食蚊虫的蜻蜓队伍之中。 不知什么时候,小伙伴们纷纷放下手中的竹竿,和我站在一起, 久久地,久久地,仰望着空中 买冰棒,恐怕是许多同学都亲身经历过的;捕蜻蜓,那更是许多 孩子感兴趣的。 这两篇文章的选材都是生活中的平凡小事,但都写得 相当好,很有意义,很有感情,很动人。如果我们选材时能像这两位 小作者一样打开思路,把视线移向过去被忽略了的地方,那么,有些 同学也许会惊讶地发现:呀,有这么多事情可以写啊!那就不会抱怨 作文难做,不会抱怨自己的生活太单调、太枯燥、太乏味了。 2、选择材料要严肃认真。 那么,如何做到选材的严肃认真呢? 我的体会是要冷静地选材。有时在创作热情很高的情况下,
10、往往 容易不冷静, “抓到篮里就是菜”,结果弄得材料很庞杂。选材最根 本的原则应该是写自己熟悉的东西。选择材料,要在写作思路逐渐连 贯、周密、清晰的情况下进行。这就要求作者能在冷静的心理状态下 进行选材。 这里举个例子, 一个画家写生团到著名风景区黄山游览。在观光 的十几天中,绝大多数画家不离画板,一刻不停地临摹、速写,唯恐 错过大好风光。但是,有位画家却从不带笔,只是这看看,那看看。 回到画院以后,画家们搞了一个“黄山风景绘画展”,不少人一下子 就拿出十几张作品,画得飘洒淋漓,颇具神韵,赢得人们一片喝彩。 上面那位只看未画的画家,似乎无动于衷,照常睡觉上班。直到别人 催他拿出一幅作品参展时,
11、 他才用一个晚上一挥而就。 结果在画展刚 一挂出,立刻令所有人拍案叫绝,自叹不如。因为这位画家的作品超 凡脱俗,画尽黄山之灵气,且带有极大的个人风格。有人问他:“你 是怎么构思出来的?”他回答得妙极了:“在黄山时,我没有跟大家 一样盲目地画, 而是认真仔细地观察, 全是为了捕捉黄山瞬息万变的 灵韵。切实地感受黄山。回来以后,我也未草率地动笔,为的是看我 心里忘掉了黄山的哪些东西。 如果经过时间的考验, 黄山仍然给我留 下一些难忘的印象,那便是最打动我、最精华的部份。这时我一气呵 成,便画了我心中的黄山。记住,在生活中能打动你的事情和场面, 总是有价值的东西, 被忘掉的不会值钱。 别人画的都是靠
12、临摹稍加工 的黄山,当然没法和我心灵的冲动相比!” 在创作中, 有经验的作家也和那位画家一样,通常不是立即把他 在激情影响下选择的素材,写进自己的作品,而常常要经历一个“静 以求之”的过程,即运用“遗忘法”,让被感动的事物在记忆中输藏 一段时间,使其中次要的东西自然淘汰, 选取那最难忘的印象作为创 作题材。写作文也是如此。 3、选材要围绕中心 简单地说,“选择材料就是从积累的素材中提取文章所需的部 分。”即要选择最能代表一般的典型例子来说明本质的东西,这样才 能给人留下清晰的印象,也会使主题更加鲜明。 要围绕中心选材, 这就要求做到选材准确,抓住中心,围绕主题 选材,选择素材中最有代表性的材料
13、。 一个平凡的人 所选材料均是“母亲”日常工作与生活中的平 凡小事,却由小见大,充分表现了“母亲”的纯朴、善良、勤劳、敬 业,把一个山村女教师写得真实可信,可亲可敬,是选材围绕中心的 典型例文。 又如:一个富有创新精神的东方新港记张家港港 张家港港近年来崛起的长江三角洲的新兴港口,现在已经为 世人瞩目了。它从1970 年投产以来,已经同世界上十八个国家和地 区四十五个港口有货运往来,1985年货物吞吐量为三百四十多万吨, 集装箱吞吐量跃居全国第五位。一个六十年代的渔村、 渡口能在短时 间内建成一座东方大港,并作出如此成绩,与港口兴业中的开拓、创 新精神是分不开的。 我们在张家港港听到的, 看到
14、的,感受到的一切都无不透出港口 的创新精神。 五个“第一”就是这种精神的集中体现。 首先,张家港港是国务院批准的第一个外轮进入内河港的港口。 第二,第一艘外国滚装船日本的巴拿马籍轮船于1983 年 5 月 7 日在张家港港靠岸。 这在国内是前所未有的。 张家港港在领会对 外开放政策的基础上, 勇敢地作出这样的抉择, 坚定地迈出了可喜的 第一步,使港口的发展上升到一个新的高度。港口对外开放从另一个 角度来看,起到了为上海等大港分流的作用。这样,既搞好了与国内 港口的联系合作,又加深了与国外的交流。 第三,张家港港是第一个浮码头运输集装箱的港口。我们参观了 港口的集装箱公司,那里谁放着花花绿绿的集
15、装箱,有20 吨级的, 有 40 吨级的。集装箱运输能提高运输效率。原来那种散装的运输, 轮船要在码头停留八九天;现在集装箱装卸只需一天。另外,集装箱 还能节省劳动力,减少货物损坏,减少污染。浮码头运输集装箱难度 很大,因为码头是移动的,张家港港知难而上,在这个项目上夺魁, 这是他们创新精神的又一点表现。 第四,张家港港口是第一个浮码头停靠35000吨级外轮的港口。 第五,张家港港的水上木材运输速度居全国第一。 五个“第一”的桂冠就这样被家张港港摘走了。当然,这些成绩 的取得是与国家的关怀分不开的。张家港港地理环境优越, 但更重要 的是张家港港全体职工上下团结,同心协力地结果。 他们的共同目标
16、 是为了把张家港港建设成港口群体城市,因此,他们不甘心停留在现 有的基础上,他们要不断地创新、开拓。 张家港港五个“第一”是近年来张家港发展成果的结晶,张家港 港从一个荒滩发展成现在这个新兴港口,离不开它本身的努力, 更离 不开改革开放精神的指导。港口好比一个窗口,一面镜子,它照出了 改革开放是国家必然采取的基本战略。 愿张家港港这颗黄金水道 上的明珠,放出更耀眼夺目的光彩。(苏州曹奕明的优秀作文 ) 从这篇作文我们能看出作者从张家港港获得的感性材料是丰富 的。 “创新”则是作者最初的、 也是最深切的感受。 文章选择五个“第 一”,作为记写张家港港创新精神的基本材料,让人信服,令人振奋。 较好
17、地做到了选材围绕中心,为主题服务。 4、选材要新颖别致 选择具有时代气息、生活气息的材料,使文章独具一格,可以让 读者耳目一新。 如我家有女初长成这是一篇生活气息颇为浓重的文章。乍看 题目,不知何许人也,一开始以为是其姐姐,可后来仔细一读,原来 是小外甥女儿,一个聪慧、活泼、可爱的小姑娘。文章风格诙谐,极 具幽默色彩,让人忍俊不禁。具体内容是这样的,我读给大家听听: 姐姐要结婚的时候, 我老大不乐意, 平日姐姐对我的关心立马要 被人瓜分 50%,心里又是一个摆不平。 姐姐真的结婚了, 敌人实力的强大令我大跌眼镜:那个被我叫做 姐夫的人竟然带走了姐姐全部的爱! 这还好说,人家姐夫人高马大,咱不是
18、对手,可一个黄毛丫头 姐姐结婚的第二年,小外甥女横空出世,这可了不得,姐姐对这 千金可是含在嘴里怕化了,放在手上怕吓着,得,我这个做小舅的只 有靠边儿站的份儿了, 看姐姐抱着女儿那个心满意足劲儿,心里摆不 平! 老爸更是宠爱有加, 从取名儿到启蒙, 从入托到上学, 人家老头 儿一手包办了 ! 老爸搜集了 50 多年的智慧和 3 本字典为外孙女取了名大名 曰轶群,小名曰潇潇。这小妖可了不得, 5 岁半会背唐诗, 6 岁半读完二年级, 7 岁半就拿小舅的诗稿叠鸭子! 姐姐家往平房, 大门外面有一块空地,姐夫抽空栽了棵树,姐姐 又种了一些蔬菜,潇潇读二年级时,有一次我去给姐家送彩券,远远 地就看见小
19、家伙蹲在那里发楞, 走过去一问,才知道她在哪儿“守 株待兔” ! 21 世纪教育网免子是没有等来,不过姐夫为了奖励女儿的 好学精神,立马买了只野兔子养在笼里不过当天晚上兔先生就寿 终正寝了。 二哥在北京, 一次带了女朋友回来, 潇潇神秘兮兮地把二舅拉到 厨房,耳语曰:二舅,阿姨的项链太小了,多勒脖子呀。二哥心领神 会,当晚,小家伙脖子上多了个象牙项圈。 我上大学的时候,潇潇已经会写信了。一日,同学送信过来,一 看封皮上那歪歪扭扭的怪体字我就知道小姐来信了。拆开信皮,只见 信中写道:“小舅,你一身兼多耻(信中误把“职”写“耻”),很辛 苦吧!”那时候我由于忙于班里的和系报的工作,各科成绩红灯频亮
20、, 心里一想也对,身兼多“耻”就身兼多“耻”吧! 写到这里,同学送信过来,拆开一看,只见信纸上潇潇写道: “Hello,好久不见你还好吗 ? 这么久不给我写信也太残忍了吧!” 得,我立马服气 ! 这篇作文,怎么样,听了之后,你们觉得选材新颖别致吧。这里 我提醒同学们,你可能说你找不到新鲜、新颖的材料,但你也要千方 百计地把旧的材料赋予新的意义,千万不要一写老师就都是带病上 课,一写助人为乐就都是捡钱包交给老师了。 5、选材要熟悉可靠 所谓“熟悉”就是曾发生在自己身上或自己周围令自己非常感动 的事;“可靠”就是真实。写文章的主要目的是客观地反映事物,帮 助人们正确认识客观世界, 所以材料要真实可
21、信, 能够反映客观事物 的本质特征。千万不能胡编乱造呀。 下面的这篇我家来了客人就写得很出色。通过发生在我身边 的一件事即“亚非拉”前后在我家作客的不同表现,从一个侧面表现 了升学率给学生造成了巨大的心理负担。小作者对此感触很深, 因而 写成这篇文章。升学率给学生造成的严重负担是当代社会教育面对的 一个严竣的问题,因此比较真实。 我家来了客人 今天是寒假第二天, 农历腊月二十三日, 按传统习俗是送灶的日 子。 中午回家,走在院里就闻见妈妈炒菜的香味儿。一进家门,嗬! 桌上摆满了好菜:什么海参汤、银耳汤啦,红烧大虾仁啦,鸡脯蘑菇 啦,鸡蛋冒海米啦让你直流口水。锅里,正在烹着一条大鲤鱼。 我一时“
22、丈二和尚,摸不着头脑”了。今天,妈妈怎么做这么多好菜 呀? 就算是过小年,也不必这么隆重啊! “妈,怎么做这么多好菜?”我问。 “今天呀,咱们家来了一位客人。”妈妈说。 “谁?” “你猜猜 ?” 我从妈妈的高兴劲儿上,一下子就猜中准是“亚非拉”。 妈妈太喜欢“亚非拉”了,她经常夸她如何聪明伶俐。有时竟使 我对“亚非拉”产生嫉妒之心。不过,说句公道话,“亚非拉”也着 实讨人喜欢。 我第一次见到“亚非拉”,还是去年暑假的事。一天,我家来了 一位小客人二姨的女儿白雪,她,十四五岁,乌亮的头发扎在脑 后,黑黑的圆脸儿,圆圆的大眼睛,我一见就喜欢上她了。不到半天 功夫,我们就混熟了。因为她长得黑,却偏叫
23、白雪,我就送了她个雅 号叫“亚非拉”,谁知她“礼尚往来”,针对我的体态,也回敬我一 个“豆芽菜”的外号。从此,也就叫开了。 “亚非拉”肚里的新鲜事真多,什么金字塔之谜,热带丛林的风 光,中日友好邦交,甘地的两个朋友政策,甚至还有她们那儿改革遇 到的阻力我简直佩服得五体投地。可她却说她爸爸、 妈妈及她的 班主任都不喜欢她,说她尽知道一些乱七八糟的东西。 那次暑假,我们除了做作业,还去海滨洗海澡,捉蟹,在海滩上 晒太阳。我们还读了许多有趣的书,获得了很多知识。不知不觉一个 月就过去了。“亚非拉”要回家了,我急得大哭,她也不肯离去。临 走前她说:“豆芽菜,寒假见,我一定来!” 今天,她终于来了,我高
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