2010年新课标历史必修1高考试题分类汇总(详细解析).pdf
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1、1 2010年新课标高考历史试题分类汇总必修1(解析) 必修一政治文明历程 整理张彦华 2010 年新课标高考涉及到历史的共有13 套试卷,即山东文综卷、山东基本能力测试、全国文综 卷、上海文综卷、上海历史卷、广东文综卷、江苏历史卷、海南历史卷、福建文综卷、安徽文综卷、 浙江文综卷、天津文综卷、北京文综卷。因各地使用的教材不同,分类汇总时,以人教版的教材体系 为主。答案有详细解析。因时间有限,如有遗漏和错误,望广大同行指正、批评。 一、古代中国的政治制度 1. (2010 山东文综)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映 出 A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到
2、顶峰 C.君权对相权的制约D. 中央对地方控制加强 C 宋朝时设置中书门下为最高行政机构,其长官为宰相。为制约宰相,又分别设置参知政事、枢密 使、三司使分掌行政、军政和财政,以分割宰相的权力,其目的是要削弱相权,加强皇权。 2. (2010 安徽卷 ,14)柳宗元认为, 秦末农民起义 “咎在人怨, 非郡邑之制失也”;西汉七国之乱 “有 叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意 A郡县制与秦末农民战争没有关系 B七国之乱因汉初分封而爆发 C郡县制有利于中央集权统治 D郡县制取代分封制是历史的必然 C 题目给了三句话,最后得出“秦制之得亦明矣”,这里的秦制指的是秦朝的郡县制,
3、郡县制有利 加强对地方的控制,加强了中央集权统治因此选D,A,B 都是材料中的一部分,不够全面。材料无法 体现郡县取代分封的历史必然,重在秦制中央集权之得,因此排除D. 3 (2010 北京文综卷, 12)图 6 是一副古代北京地区的 政 区 示意图。图中反映的地方行政制度实行于 A西周 B秦朝 C汉朝 D唐朝 C 解答此题的解答需要看清地图抓住有效信息和必要 的 中 国古代行政区划沿革知识储备。读图可知, 信息有“涿郡” 、“ 广 阳国” 、 “上谷郡”等等,便可知道“郡国并存”,继而判 断 应 为汉朝。 4 (2010 福建卷, 14) 朱子语类云:“唐制:每事 先 经 由中书省,中书做定
4、将上,得旨,再下中书,中书以付门下。 或存未当,则门下缴驳,, 若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的 是 A体现三省分权制B完善中央监察机制 C减少行政决策失误D分做相权加强皇权 B 此题考查三省六部制概念的掌握,根据材料和概念的理解,A、B、C三项均是正确的。B选项转换 了概念,三省六部制不属于监察范畴。 2 5( 2010广东文综,12)在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是 A郡县制 B宗法制 C君主专制 D中央集权制 B 古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,它保证贵族的特权地位,有利于统治集团 内部的稳定和团结;有利于凝聚宗族,
5、“国”“家”结合起来,强化王权。 6( 2010广东文综,14)唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代 谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明 A宋代谏官向宰相和皇帝负责 B宋代君主专制的程度高于唐代 C唐代君主的权力不受制约 D唐代以谏官削弱宰相的权力 B 谏官的职责从唐代评议皇帝得失到演变为宋代评议宰相是非,反映了君主权力不断加强和相权 权力削弱的趋势,即宋代君主专制的程度高于唐代,故B项正确。宋代谏官监督宰相,显然不对宰 相负责,排除A项。唐代谏官可以评议皇帝得失,说明谏官主要是为了纠正皇帝的过失,也表明了 皇权受到一定的制约,排除C、 D两项。 7 (2010
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