2019-2020年九年级初中语文阅读理解专题训练.pdf
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1、2019-2020 年九年级初中语文阅读理解专题训练 一、现代文阅读 1现代文阅读阅读下文,回答问题。 智能薄膜,不知疲倦地“ 起舞 ” 张利东 无论是天然高分子材料,还是以高分子为基础的合成材料,都是惰性的、无生命的。 一旦赋予这些高分子“ 生命 ” ,它们就可以自发舞动、发电,甚至像劳动者一样工作起来。 这就是智能高分子材料一种能感知外部刺激,作出判断并给予适当处理,且本身可执 行的新型功能材料。 上海华东师范大学张利东研究组,利用常见的琼脂糖高分子为原料,采用简单的物理 杂合技术,成功制备出可以在潮湿纸面上快速翻滚的高分子薄膜。 由于该薄膜化学结构上具有许多亲水基团,因此具有吸收水分子的
2、特性。当该薄膜 “ 吸入 ” 潮湿空气中的水分子,可引发自身的膨胀形变;当薄膜“ 呼出 ” 水分子,可快速恢复 到原来形状。这种“ 呼吸 ” 循环赋予惰性高分子强劲的“ 生命 ” 力,可以让它们不知疲倦地动 起来。 这种由化学能转变为机械能的方式,与动物的肌肉组织的工作方式非常相似。此种技 术一旦成熟,通过大量类似材料堆叠成的可控“ 纤维束 ” ,制造出能与机器人相媲美的“ 仿生 人” 便不再是神话。 张利东研究组同时发现,智能高分子薄膜不但可以“ 呼吸 ” 潮湿空气而动起来,也可以 “ 呼吸 ” 丙酮蒸汽让自己动起来。花瓣形状的双层薄膜吸收丙酮分子后,“ 花瓣 ” 翩翩起舞, 犹如一朵在风中
3、摇曳的萝卜花。这是最新设计的聚偏氣乙烯和聚乙烯醇高分子双层膜的仿 生形变。 该双层膜对丙酮分子的刺激具有极其敏感的响应性,并且通过快速“ 呼吸 ” 丙酮蒸气, 可实现双层膜的长时间连续性定向形变,让惰性高分子不知疲倦地运动起来,可媲美自然 界中复杂的运动方式。 利用此种仿生运动设计的薄膜传感器,可长时间连续监测环境中丙酮浓度。当环境中 丙酮浓度过高时,传感器自发形变接通电路,电灯亮;当丙酮浓度逐渐降低时,传感器恢 复到原来形状断开电路,电灯灭。利用电灯的变化,可告知环境中丙酮蒸汽浓度的高低, 从而极大地拓展了材料的应用潜质。 同时,该双层膜对于外界丙酮蒸汽的刺激能够保持数小时连续可逆的响应,这
4、为拓展 刺激响应材料在能源、柔性传感器、人工肌肉、柔性机器人等领域的应用奠定了坚实的基 础。 此外,高分子智能薄膜还可以帮助我们获取人类赖以生存的能量。这种能量的获取途 径将是完全绿色无污染的,能量源自取之不尽的潮湿空气。 利用一块只有10 毫克的智能薄膜,通过“ 呼吸 ” 潮湿空气可以驱动压电薄膜连续产生 高达 1 5 伏的电压。通过特殊的能量转化装置,这种智能薄膜可以为各种便携式电子产品 供电。如果扩大智能薄膜的用量,将产生更高的电压,满足各种需求。目前研究者正积极 开发合适的能量转化装置,以实现大功率、高效率的能量转化。 ?智能薄膜不但能发电,也会工作。利用智能薄膜设计的柔性机器人,通过
5、“ 呼吸 ” 潮湿 空气可以模拟起重机、抓土机等,自发吊起或抓起需转移的货物,可实现复杂环境下的危 险作业。设计的柔性汽车,可快速跑起来,而动力的来源仅仅是潮湿的空气。 ?未来,一方面可将此薄膜设计成仅对丙酮分子刺激敏感的传感器,用于化工企业中实 时监测环境中丙酮浓度,及时预防丙酮对工作人员的伤害;另一方面,可以把这种薄膜结 合能量采集、人工肌肉、柔性机器人等领城的实际需求,个性化设计适用于不同领域的具 体产品。 ?以能量采集为例,如果利用智能薄膜持久运动的特性来发电,可极大拓展相关技术在 自发电穿戴式、植入式电子器件方面的应用,而目前穿戴式、植入式行业已拥有超千亿市 场规模。 ?我们期待智能
6、薄膜产业应用的那一天早点到来,我们相信那将势必掀起人类文明的又 一次技术革命。 (1)下列对于文章的理解,不正确的一项是() A. 高分子薄膜在化学结构,上具有许多亲水基团,因此具有吸收水分子的特性。 B. 第 10 段中的划线句子,运用了列数字的说明方法,准确地说明了智能薄膜在一定条件 下,能够产生一定的电压,进行能量转换的特点。 C. 通过 “ 呼吸 ” 潮湿空气,利用智能薄膜设计的柔性机器人能像起重机一样随意吊起需转移 的货物,还能在复杂环境中自发地完成危险作业。 D. 全文思路清晰。按照由已知到未知、由特点到应用的顺序逐次介绍,最后展现了美好的 应用前景,令人期待。 (2)下列对于智能
7、薄膜的应用的理解,不符合文意的一项是() A. 高分子薄膜将化学能转变为机械能,这种方式与动物的肌肉组织的工作方式一样。 B. 新设计的聚偏氟乙烯和聚乙烯醇高分子双层膜通过快速“ 呼吸 ” 丙酮蒸汽,可实现双层膜 的长时间连续定向形变。 C. 智能薄膜制成的仅对丙酮分子刺激敏感的传感器,可以在化工企业中用以预防丙酮对工 作人员的伤害。 D. 借助持久运动的特性来发电的智能薄膜,能使相关技术在自发电穿戴式、植入式电子器 件方面的应用范围扩大。 (3)试分析选文的标题有什么表达效果。 【答案】 (1)C (2)A (3)本文的标题以拟人的手法,增强了说明的生动性,激发了读者的阅读兴趣,突出了智 能
8、薄膜的主要特点。 【解析】 【分析】( 1) C 对于文章的理解不正确。原文为“ 利用智能薄膜设计的柔性机器 人,通过 呼吸 潮湿空气可以模拟起重机、抓土机等,自发吊起或抓起需转移的货物,可实 现复杂环境下的危险作业” 。也就是说原文为“ 自发吊起或抓起” ,而不是选项中“ 随意吊 起” ,注意词语含义上的差别。 (2)A 对于智能薄膜的应用的理解不符合文意。原文是“ 这种由化学能转变为机械能的方 式,与动物的肌肉组织的工作方式非常相似” 。也就是说原文为“ 非常相似 ” ,而不是选项中 “ 一样 ” 。 (3)从手法上讲,“ 不知疲倦地 起舞 ”运用了拟人的修辞手法,用生动性和趣味性来达到
9、引人入胜的效果。从内容上看,“ 智能薄膜,不知疲倦地 起舞 ”中的 “ 智能薄膜 ” 点明了说明 对象,而 “ 不知疲倦地 起舞 ”则突出了智能薄膜的主要特点。 故答案为:C; A; 本文的标题以拟人的手法,增强了说明的生动性,激发了读者 的阅读兴趣,突出了智能薄膜的主要特点 【点评】考生对文本内容要熟悉,对各个选项的内容要在文本中落实在具体的位置,注 意阅读要仔细,认真辨析其说法。 考生要找准问题在文章的段落,依据文本的内容对选项进行一一的比照,从而判断其说 法说法正确。 考生对文章标题的作用的理解要掌握基本的方法,一般来说是从两个方面来分析,一是 运用的手法,二是在内容上。考生要结合文本的
10、主题或者内容进行回答。 2现代文阅读阅读下文,回答问题 按自己的节奏奔跑 游宇明 朋友有高血压、脂肪肝,医生叮嘱他多锻炼。怎么锻炼呢?他不喜欢篮球、足球,对 单杠、哑铃更是手生得很。他选择了跑步,觉得跑步的技术含量最低,也相对安全。 大学的田径场,早晨8 点以前与晚6 点以后向公众开放。因此,这两个时间段人也最 多,有慢走、快走的,有慢跑的、快跑的,还有倒着走路的。朋友在田径场经常遇到熟 人。按理,结伴锻炼最好,一方面该做的运动可以做,另一方面因为可以说说话,时间也 相对容易度过。然而,说也怪,朋友一般都是独自锻炼,有时是慢跑,有时是快走。我问 他原因,他说: “ 我是有高血压病的人,锻炼需要
11、有自己的节奏,太快了身体受不了,太慢 又起不到作用,只有独自走才能把握节奏。” 我佩服朋友的智慧,他能一反别人通行的做法,根据自己的实际情况决定锻炼方式。 我相信,有了这样的智慧,他在其他方面也能如鱼得水。 生活的考验无所不在,许多外在的因素常常会干扰我们的心志,这个时候,我们最需 要的是按自己的节奏奔跑。你喜欢写作,觉得文字发表之后能够影响别人。现在有人不喜 欢写作的艰辛,只想通过炒作获得名声,他们“ 成功 ” 的节奏明显会比你的快,你如何选 择? 你执掌一方土地,老百姓希望你干实事、做长远的事,但实事、长远的事有时候是隐 形的,不像建大广场、大园区能被领导直接看到,你可能会因此丧失一些被提
12、拔的机会, 你怎么取舍? 你是个商人,商人以赢利为天职,现在有人通过制造假冒伪劣产品或者变相将国有资 产据为己有发了大财,你该不该按下躁动的心? 在我看来,一个人在文坛也好,官场、商场也好,完全不思进取当然是不好的,但如 果我们一味地追求“ 快节奏 ” ,以至让肉体跑在灵魂前面,这样的奔跑是一定会出事的。 按自己的节奏奔跑,说起来是一句话,做起来却费神费力,我们得有足够的智慧。眼 前利益是谁都可以看到的,眼前利益可以化为生活的享受也是谁都清楚的,只有聪明的人 才知道如果眼前利益与长远利益发生冲突,应该选择长远利益。曾国藩当年打败太平天国 时,有多少人劝他做皇帝啊,但曾国藩始终“ 按自己的节奏奔
13、跑” ,只选择做一个总督,通 过这个换取了曾氏后人一代代的平安与优秀。如果曾国藩想要快节奏,像吴三桂一样非要 弄个皇帝的头衔,他能做到保家全身吗? 生活中有一个很奇怪的逻辑:一个人按照别人的节奏奔跑,别人做什么你做什么,别 人不做什么你不做什么,生存压力反而少些;而若选择特立独行,按照自己的节奏奔跑,那 些批评、指责你的声音突然像苍蝇一样冒出来了。这个时候我们要有勇气坚持自己,你要 相信自我的选择是正确的,是经得风吹雨打阳光暴晒的,你要继续自己计划实施的行程, 将没有跑完的路程一段段跑完。如此做了,你的世界才会与众不同,生活也才会最终给你 最美的微笑。 按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生
14、活。 (1)下面对文章的分析理解,不正确的一项是() A. 本文的论点是:按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活。 B. 第 段举曾国藩的例子,并将他的结局与吴三桂进行对比,具体突出地论证了“ 按自己 的节奏奔跑,得有足够的智慧” 的观点。 C. 在作者看来,一个人在文坛也好,官场、商场也好,不能追求“ 快节奏 ” , 不然这样的奔 跑是一定会出事的。 D. 第 段的论证思路是:首先列举一个奇怪的现象按别人的节奏跑压力小,按自己的 节奏跑被批评指责,接着交代如何做到按自己的节奏跑,最后展望按自己节奏跑的美好结 果。 (2)下面选项中不是朋友故事的作用的是() A. 激发读者的阅读兴趣。B.
15、 引出本文的中心论点。 C. 作事实论据,证明本文的中心论点。D. 证明朋友锻炼方式的智慧。 (3)作者说: “ 按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活” ,请你根据自己的生活体 验谈谈看法。 【答案】 (1)C (2)D (3)按自己的节奏奔跑,其实就是按照自己的实际需要去调整自己的人生步伐,比如在背 诵这件小事上,有的人适合睡前背,有的人适合清晨背,各人的习惯和身体状况不同,不 能依样画葫芦,必须根据自身的实际情况才能达到预期的目标。 【解析】 【分析】( 1) C 项与原文 “ 在我看来,一个人在文坛也好,官场、商场也好,完 全不思进取当然是不好的,但如果我们一味地追求“ 快节奏 ”
16、 ,以至让肉体跑在灵魂前面, 这样的奔跑是一定会出事的。” 不符。 (2)朋友锻炼方式的智慧,是为了引出“ 根据自己的实际情况决定锻炼方式” ,进而证明论 点“ 按自己的节奏奔跑(按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活” 。 (3)开放性试题,围绕论点“ 按自己的节奏奔跑(按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内 心生活 ” ,结合自己的实际来谈,语句通顺即可。 故答案为:( 1)C (2)D (3)按自己的节奏奔跑,其实就是按照自己的实际需要去调整自己的人生步伐,比如在背 诵这件小事上,有的人适合睡前背,有的人适合清晨背,各人的习惯和身体状况不同,不 能依样画葫芦,必须根据自身的实际情况才能
17、达到预期的目标。 【点评】( 1)此题考查的议论文的知识点,主要是阅读过程中能否找到中心论点与论证方 法。 (2)此题考查的是议论文中引用的作用,引用也是为论点服务的。 (3)这是一道开放型试题,要围绕文本的中心去谈感想,不要忘记联系自己的生活实际, 举一个相关联的事例,语句通顺即可。 3现代文阅读阅读下列文章,完成下列小题 让优秀成为一种习惯 每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何 种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方 式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“ 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子 牛” ,把别人用
18、来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学 生,他们的校训正是“ 追求卓越 ” 。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的 人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。 所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的 自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成 为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前 一亮,为之折服和赞叹。 优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终 点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为
19、一个新的起点。即便生命个体终结, 后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。 优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便 不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有 天才,无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需 练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不 可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复 制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告 诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从
20、来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。 因为追求优秀,做什么都必须有“ 争创一流 ” 的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的 标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体 面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起 点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能 推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。 优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自 己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、 运气
21、好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件, 但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往 以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失 败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知; 平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚 蠢的事情了。 优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀 是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。 (1)认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。 (2)文章首段
22、引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么? (3)选文 - 然段,作者从哪些方面来论证“ 让优秀成为一种习惯” ?请参考下面示例 完成。 第 自然段:要不断遇求;第 自然段:要勤勉; 第 自然段: _; 第 自然段: _。 (4)文章第 段主要运用了什么论证方法?有什么作用? (5)请简述本文的论证过程。 【答案】 (1)一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本 能的习惯。 (2) 引出中心论点, 作为论据证明中心论点, 激发读者的阅读兴趣。 (3)要有 “ 争创一流 ” 的意识;不过分依赖客观条件 (4)对比论证。把“ 优秀的人 ” 与“ 平庸的人 ” 的不同认识加以对
23、比,突出强调了“ 优秀的人 ” 不过分依赖客观条件的观点。 (5)先概括论述优秀与习惯的关系并引出中心论点,然后从四个方面逐层论证怎样让优秀 成为一种习惯,最后总结全文。 【解析】 【分析】( 1)考查对中心论点的提取能力。要通读全文,提取关键句即可。答案 在第一段段末“ 一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本 能的习惯 ” 。 (2)考查论据材料的作用。首先因为是论据,所以可用以证明中心论点;其二,鲁迅、哈 佛大学的事例正好处在第一自然段的论点提出之前,所以有引出中心论点的作用;其三, 用事例来激发读者的阅读兴趣,起到引人入胜的效果。 (3)对文章要点的提取。 段
24、首句 “ 因为追求优秀,做什么都必须有 争创一流 的意识 ” 。 段首句 “ 优秀作为一种品质,当然离不开客观环境” 。这些都是论证“ 让优秀成为一种习 惯” 的角度。此题找到答案区域是关键。 (4)考查论证方法的类型及其表达效果。把“ 优秀的人 ” 与“ 平庸的人 ” 的不同认识加以对 比,这是运用的对比论证的方法。答效果时要答出对分论点的证明作用。 (5)考查对论证过程的把握。如何分析议论文的论证思路。抓住点明结构思路的语言标 志。考生要学会抓住关键词句(语言标志)和段落,准确提取和归纳答题信息。比如此文 段的 “ 因为 ” ,就是是层次转换的标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容,读
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