北师大小学数学三下《复习》word教案 (11).doc
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总复习教学目标:1. 知识目标:运用所学的知识解决一些实际问题,体验解决问题方法的多样化。2. 能力目标:会进行计算,学会检查,并提高准确率。3. 情感目标:增养同学们学习数学的信心。教学重点难点:培养解决实际问题的能力。教学过程一、解决问题。1. 哪种要便宜。2. 出示书本上的两幅图,让学生看懂图意。第一幅图:如果把2千克的大瓶作为标准,那么小瓶的要达到大瓶的数量,需要乘4,所以价钱也乘4。如果把小瓶的作标准,那么大瓶装的买500克,只需要除以4,价钱也除以4。第二幅:判断哪种油便宜。先让学生思考,再讨论。二、计算。让学生把这些题在草稿本上计算,教师巡视,再针对学生的情况,有针对性地讲解。三、解决问题。1. 出示题目和图片:有96位客人用餐,可以怎么样安排桌子?2. 合理地安排桌子,要让客人都有座位,桌子上又没有空位。3. 鼓励学生寻找不同的安排方法,如8张圆桌,2张方桌;4张圆桌,7张方桌。四、递等式计算。也要求学生在草稿本上计算,独立完成,教师巡视,帮助有困难的学生。五、解决问题。出示题目:课件小明星期天想帮妈妈做事情,下面是小明做每件事所需要时间:1. 用洗衣机洗衣服30分,扫地5分。2. 擦家具20分,晾衣服5分。3. 怎么样做得快?至少要花多少分? 教师引导学生用洗衣机洗衣服的同时,先后做扫地、擦家具两件事,共用25分,最后晾衣服5分,所以至少要花35分。
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