大学教师课堂教学质量学生网络评教和满意度调查问答.docx
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1、第 1 页 大学教师课堂教学质量学生网络评教和满意度调查问 答 特征码 IMGNZOVtApfmDGUZDJgk 大学教师课堂教学质量学生网络评教和满意度调查问答 1、为什么要开展学生网络评教和满意度调查? 开展网络评教,是实现教学管理信息化的重要手段和表现。学 生利用校园网,按照评价指标内涵,对教师的课堂教学质量进 行逐项打分,从而达到评价教师授课质量的目的。学生参与了 课堂教学的全过程,参与评教是学生教育主体地位的体现;学 生评教有利于师生的交流,有助于教师教学水平的提高;评教 和满意度点差在向学生赋予评教和调查权利的同时,促进其履 行保证学习质量的义务,培养学生的参与意识和责任感。 2、
2、哪些学生、哪些课程参加评教和满意度调查? 第 2 页 原则上,凡我校普通全日制本科学生都需对本学期本人所上课 程进行评教和满意度调查。 学校对开设的所有本科课程均组织网上评教和满意度调查。根 据课程的性质,分为一般理论课、外语课、体育课、实验课四 种类型的评教指标。时间安排在每学期期中,具体时间见教务 处发布的有关通知,学院应协同做好学生网上评教和调查的宣 传教育工作。 3、如何进行网络评教和满意度调查? 学生在规定的时间内,登录重庆工商大学教学管理系统,进入 “教学质量评价”模块和“满意度调查”模块,根据提示进行 操作即可。学号和密码是学生在教学管理系统中身份的唯一标 识,每位同学应牢记密码
3、并保证安全。 操作程序:进入教务处网站(xx 教务服务系统群通过教务管 理系统入口(六个服务器群均可登录)输入本人帐号(学号) 和密码登录(学生身份)进入重庆工商大学教务管理系统, 点击“教学质量评价”模块,出现你应评价的课程及任课教师 第 3 页 (评价时请仔细阅读评价注意事项)点击某一门课程,评出 相应等级,并提出你的意见和建议点击保存,即完成一门课 程的评价再次选择另一门课程,重复上述操作步骤完成所 有课程评价,再点击提交。 点击“满意度调查”模块,出现你应调查的课程及任课教师 (评价时请仔细阅读评价注意事项)点击某一门课程,评出 你认为合适的评价分值(分值为 55-100 分) ,点击
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