2019中考物理简单机械-滑轮专题复习练习(含解析).pdf
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1、1 简单机械 - 滑轮 1. 学校旗杆顶装有定滑轮,这样做( ) A既省力,也改变施力的方向 B省力,但不改变施力的方向 C不省力,但改变施力的方向 D既不省力,也不改变施力的方向 2. 如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。 使用时: (1) 瘦子固定不动, 胖子用力FA拉绳使重为G的货物匀速上升。(2) 胖子固定不动, 瘦子用力FB拉绳使重为G的货物匀速上升。 则下列说法中正确的是( ) AFAG BFBG CFA2G DFB2G 3如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600 N的物体,物体上升的速度为0.1 m/s,小丽拉绳的力 F为 250 N,不计绳重
2、和摩擦,下列说法不正确的是( ) A人拉绳做功的功率为75 W B滑轮组的机械效率为80% C绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D动滑轮重为100 N 4. 一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速 拉出。比较这两个装置,下列说法正确的是( ) A甲、乙安装的都是动滑轮,都能省力 B甲、乙安装的都是定滑轮,都不能省力 C甲安装的是动滑轮,能省力 D乙安装的是动滑轮,能省力 5. 对于使用滑轮组,下列说法中正确的是( ) A可以省力,但必须改变用力方向 B可以省力,但不能改变用力方向 C可以省力,同时又可省距离 D可以省力,同时可以改变用力方向
3、,但不能同时省距离 6. 如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是( ) 7. 小李的质量为50 千克,可以举起80 千克的杠铃;小胖的质量为70 千克,可以举起60 千克的杠铃。 他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方竭尽全力,看谁能把对方拉起来,比赛结果应是( ) 2 A小李把小胖拉起 B小胖把小李拉起 C两个都拉不起 D两个都拉起 8. 把质量相等的A、B两物体挂在如图所示的滑轮组下面,不计绳子、 滑轮的重力和摩擦,放手后 ( ) AA上升 BA下降 CA、B均静止 D无法判断 9. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同
4、的高度。若用 甲、 乙分别表示甲、 乙两滑轮组的机械效率,W甲、 W乙分别表示拉力所做的功( 不计绳重与摩擦) , 则( ) A甲乙,W甲W乙 B甲乙,W甲 W乙 C甲 乙,W甲W乙 D甲乙,W甲W乙 10. 如图所示,利用滑轮组匀速提升重物,经过10 s ,重物被提升了3 m,则绳子自由端移动的速度是 _m/s。 A. 0.6 B. 0.8 C. 1 D. 1.2 11. 如图所示的滑轮组( 不计绳重及摩擦) ,工人师傅用40 N 的拉力将质量为5 kg 、底面积为1 600 cm 2 的空吊篮A匀速提升到二楼阳台,此滑轮组的机械效率为_% ;若静止在二楼阳台的吊篮里装了1 020 N 的砖
5、块,绳子B和C能承受的最大拉力分别为1 000 N 和 600 N,当质量为50 kg 的工人师傅拉绳子C时, 吊篮对二楼阳台的最小压强为_Pa。(g取 10 N/kg) 3 12. 如图所示,质量为60 kg 的人,站在质量为30 kg 的吊篮内,他至少用_N的拉力拉住绳子,才能 使自己和吊篮在空中保持静止。(g取 10 N/kg) 13. 在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕 轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G。硬棒CD是_力杠杆,滑轮B_( 填“能”或 “不能” ) 改变力的大小,在重物上升的过程中,轴O上增加的绳长 _(
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