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1、八年级生物会考复习资料(苏科版) 八年级生物下册复习资料姓名 发酵技术是指利用_的发酵作用,运用一些技术手 段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。传统的发酵 食品有 _、_等。现代的发酵技术能够_ 创造出具有特殊性能的微生物,以生产人类需要的发酵产 品,如 _等。 酿制甜酒: 用冷开水冲洗刚煮熟的糯米至温度为30左右; 把酒曲碾碎,均匀地搅拌在糯米中; 再将糯米装入器皿中,密封; 恒温 2530保存。 食物腐败变质是由于_而引起的,因 此,采用一定的方法_在食品中的生长、繁殖,可 避免食品的腐败。水果放久了有酒味是 发酵的结果,而果酒变酸是发酵的结果。 传统的食品保存方法:_、_、_、_、
2、 _、 _等。现代方法: _、 _、 _、 _、_等,目前已广泛利用_对食物进行 保存,例如利用 _对鱼虾等水产品的保存。 现代生物技术包括:_、_、_、 _等。 _是 21 世纪发展最快的科学技术。 转基因技术是将_直接导入动植物体或它们的 _内,并能在细胞中发挥作用的技术。此技术可以用 于培育转基因动植物,如巨型小鼠、转基因烟草等。 细胞工程是指在_水平上,有计划地改造细胞的 _, 培 育 人 类 需 要 的 动 植 物 新 品 种 等 的 技 术 。 _的诞生标志着细胞工程取得了重大进展。克隆 就是不经过 _而获得新个体的方法。利用人体细胞 克 隆 出 组 织 或 器 官 , 不 仅 可
3、 以 消 除 人 体 器 官 移 植 中 的 _,而且还可以解决可供移植的人体器官严重缺乏 的问题。 现 存 的 生 物 估 计 至 少 有 _万种,但可据生物的 _、_、在 _中的作用以及在进 化上的 _关系等特征进行分类。 分类的等级从高到低是_、_、_、_、 _、_、_。其中又叫 _是生物界最基本的分 类单位。在生物各类群之间,所处的共同分类单位越_, 它们之间的相似程度越_,表明它们的亲缘关系越_, 反之,相似程度越_,则亲缘关系越 _。 植物类群生活环境主要特征代表植物 藻类植物 大多生活在水中单细胞或者多细胞,结构简单, 没有、 之分。衣藻、海带 苔藓植物 生活在阴暗潮湿的陆地植株
4、矮小,有茎和叶,没有,且 茎叶中没有,生殖过程离不开水。是监测空气污染的指示植 物。葫芦藓、地钱 蕨类植物 生活在阴暗潮湿的陆地具有真正的根茎叶之分,体内有 。叶片背面有褐色的产生孢子的孢子囊。生殖过程离不 开水。石松、蕨、桫椤 种子植物裸子植物适合于各种环境根茎叶很发达,种子 裸露,外面没有果皮包被。它和被子植物的受精作用都不需 要水。松、柏、银杏、苏铁 被子植物适合于各种环境具有根、茎、叶、花、果实、 种子六种器官,且种子外面有果皮的包被;是植物界进化程 度最高的一个类群。玉米、水稻、白菜 0. 植物类群各类群比较: 1. 珍稀植物是指由于_的变迁或 _而处于边 缘的植物。我国的珍稀植物共
5、有_种,其中一级保护植 物有 _、_、_、_等;二级保护植物有_、 _、_等。 无脊椎动物与人类的关系:可以为人类提供_、 _、_等;有的昆虫对农业有利或有害,例如瓢 虫是 _的天敌;有些昆虫可以传播_,保证农作物的 好收成;蚯蚓可以_。 3. 动物界中:种类最多的是门的类;最高等的类群是 最早陆生脊椎动物是类。 我国的珍稀动物, 除了被誉为 “活化石” 的_外, 还有 _、_、_、_、 _、_都是国家一级保护动物。 生物多样性指 _及_的多样性。主要 包括 _、_和_。 各种动物比较: 无脊椎动物类分布种类主要特征代表动物 环节动物海水、淡水、土壤3500 种身体由许多相似的 体节组成。蚯蚓
6、、蚂蝗、 沙蚕 软体动物海水、淡水、陆地8000 余种大多数身体腹面 有块状肌肉足, 体外被覆坚硬的贝壳。河蚌、珍珠贝、 蜗牛、 乌贼 节肢动物种类最多, 数量最大 , 分布最广 . 超过 100 万种, 占动物总数的4/5 身体分节、体表有外骨骼和分节的附肢, 头有眼、触角、口等器官。蟹 蜘蛛蜈蚣蝗虫 脊椎动物类群适应 环境体表 特征呼吸 器官生殖方式代表 动物其他 鱼类 水中身体呈流线型、两侧大多有侧线、被覆鳞片鳃 卵生鲫鱼、鲨鱼、青鱼典型的水生脊椎动物 两栖类幼体生活在水中、成体生活在潮湿近水的陆地 裸露幼体用鳃呼吸、成体用肺,皮肤辅助呼吸 卵生青蛙、 蟾蜍、 大鲵由水生过渡到陆生的类群
7、, 生殖过程离不开水 爬行类 陆地一般覆盖有鳞片或甲 肺 卵生蜥蜴、鳄鱼 壁虎、龟、鳖、蛇真正生活在陆地的脊椎动物 鸟类 适于空中飞翔身体大多呈流线型、被覆羽毛 肺 卵生 鹦鹉 哺乳类 各种环境 一般有体毛 肺胎生 哺乳鲸、白鳍豚、蝙蝠、 牛生物界最高等的类群 我国丰富而独特的生物多样性表现在:_、 _ 、 _ 、 _等。 生物圈不仅是人类的家园,也是地球上_ 的共同家园。为了人类的自身利益和全球生态系统的平衡, 联合国世界环境和发展委员会提出了 _ 战 略 。 只 有 人 类 意 识 到 _,_得到人类的真正保护,才可 能保护好所有生物的共同家园生物圈。 微生物 类群观察工具结构生活方式与人
8、类的关系代表生物 病毒电子显微镜蛋白质外壳、核酸不能独立生活,必须 寄生在其他生物的细胞里有利:寄生细菌体内, 有害:引起人或动物疾病噬菌体、SARS 病毒 细菌高倍显微镜,根据的不同形态分为:球菌、杆菌、 螺旋菌。基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质 特殊结构:荚膜、鞭毛寄生、腐生有利:发酵产生人所 需的物质、大地的清洁工; 有害:使人患病乳酸菌、枯草杆菌 真菌少数个体微小, 绝大多数个体较大细胞壁、细胞膜、 细胞质、细胞核寄生、腐生有利:作为食物或发酵产生人类 所需的物质; 有害:使人患病酵母菌、灵芝、鬼笔鹅膏、霉菌 三种微生物的比较: 0. 生物多样性的价值表现在三个方面,:_; 第
9、二: _,例如,在自然界的_、 _、_、_及调节气候等方 面发挥重要作用,丰富多彩的_与_共同提供 了人类赖以生存的基本条件;第三:_。例如, 未被开发的野生生物在_和_等 方面有着十分重要的作用。 1.生 物 多 样 性 面 临 的 威 胁 主 要 体 现 为 _。生物多样性丧失的原因是多 方 面 的 , _ 是 主 要 原 因 , 此 外 , _也是造成生物多样性丧失的重要原因。 2. 生 物 多 样 性 的 保 护 途 径 包 括 _ 和 _ 等 , 同 时 , 还 应 重 视 _ 和 _ , 提 高 _ 。 其 中 _是保护生物多样性最为有效的措施,是拯救生 物多样性的必要手段。 3.
10、_ 是生物多样性就地保护的主要场 所。 _、_、_和_ 是实施迁地保护的主要手段。 生命起源的过程分为三个阶段:,原始大气成分在早期 地球环境条件下合成为_;第二,有机小分 子合成有机大分子;第三,有机大分子在_中逐 渐积累,通过长期的互相作用,最后逐步形成能够_、 _ 、 _ 的 原 始 生 命 , 并 进 一 步 形 成 _。 化石是地层里古代生物的_、_、_等的总 称。生物进化的直接证据是_,它们有规律的出现在 不同 _的地层中,其中越简单、越_的生物化 石总是出现在越 _的地层里;越 _、越 _ 的生物化石则出现在越新近形成的地层里。这说明生物是 _ 的 。 同 时 科 学 家 还 通
11、 过 _ 、 _等方法找到了生物进化的其他证据。 从始祖马到现代马的进化过程大约经历了5000 万年, 其进化趋势是:体型由_趋_,四肢越来越 _, 多趾足逐渐变成 _发达并唯一着地。 1861 年,在_国发现的 _化石就是爬行类 进化成鸟类的典型证据。1986 年,在我国辽宁省又发现 _和_等化石,进一步显示了鸟类可能 起源了 _。根据现在已经发现的鸟及其祖先的 化 石 , 按 进 化 顺 序 排 列 : _ 始 祖 鸟 _。 植物进化历程:最早的植物是_中_, 它 们 经 过 漫 长 的 年 代 逐 渐 进 化 为 _ 、 _和_、_等。 无脊椎动物进化历程:最早出现的动物是生活在_ 中的
12、 _,它们经过漫长年代逐步进化为多细胞 的 腔 肠 动 物 、 扁 形 动 物 、 _、 _ 、 _和_等无脊椎动物。 0. 脊椎动物进化历程:由古代_进化为 _, 再 进 化 为 _ , 某 些 _ 进 化 为 _和_等 生物进化规律:从_到_、从 _到_、 从_到_、从 _到_。 19 世纪 _国博物学家_提出了生物进化的 _学说,其主要内容是自然界中的生物通过激烈 的 _, _、不适者被淘汰。生物进化是 _的结果。 3. 人 类 起 源 于 _ 。 人 类 进 化 的 主 要 历 程 是 _、 _、 _和 _。 化石证据表明,在人类进化过程中,由于_的变迁, 生活在树上的人类祖先被迫_,
13、逐渐地用后肢 _,用前肢寻找食物,并在长期使用工具的基础 上 学 会 了 _ 等 。 而 在 进 化 过 程 中 人 的 _是最显著的变化之一。 在一定地域里,_与_相互作用所形成的统 一整体,叫做_。生态系统由_ 和 _ 组 成 。 _ 是 生 产 者 , 它 们 通 过 _把无机物合成为 _,同时也把 _ 能转 化 为 _能储 存 在 有机 物中 ; 以 动植 物为 食的 _是消费者;许多 _是分解者,它们能 够把 _的分解成 _。 生态系统中各种生物之间存在着 _的关系而形成 _,它们经 常互相交错,形成一张无形的网络,这种复杂的食物关系称 为_。生态系统中的物质和能量就是沿着和流 动的
14、。 食物链中, 生产者是第营养级, 初级消费者是第营养级。 食物链的写法,如:草兔蛇鹰 生物富集是指生物从周围的环境中吸收并积累某种物 质,使生物体内该物质的浓度不断_的现象。它常常伴 随_而发生。 在生态系统中,能量流动是从_开始的。大 气中的 _是碳循环的主要形式。 能量流动的特点是和。 0. 根据地理条件的不同,生态系统可以分为两大类: _和_。_是地球表 面不同类型的生态系统的总和,它是地球上最大的生态系 统。 1. 在一定时间内,一个生态系统中各种生物的_ 和_一般是 _的,它们之间及其与_之间 的_和_也保持 _,这种稳定称 为生态平衡。这种平衡是一种的_和_的稳定状 态。生态平衡
15、依赖于生态系统的_,一般来说, 生态系统中的生物的种类越_,食物链和食物网越_, 生态系统的调节能力越_。 2. 生态农业是在总结_的生产经验基础上, 运用先进的科学技术和科学的管理手段,建立起来的人工生 态系统。它形成和两个良性循环,实现了 、 三 大 效 益 的 统 一 。 例 如 , 我 国 南 方 地 区 的 _生态农业系统能使丝绸业、食品业、渔业和 能源等都得到合理的发展。 3. 虽然人工生态系统高生产率,更好满足人类自身的需 要,但为了维持生物圈中生态系统的平衡,使人类社会可持 续发展,要保持一定比例的。 八年级生物上册复习资料姓名 第 14 章生物的生殖与发育 一、植物的无性生殖
16、 无性生殖:是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母 体直接发育成新个体的生殖方式。生物常见的无性生殖:出 芽生殖、营养生殖、分裂生殖和孢子生殖、组织培养等。 营养生殖 植物依靠营养器官根、茎、叶进行的无性生殖,又叫 做营养生殖。 营养生殖的优点:能够保持植物亲本的优良性状,加快 植物生殖的速度。 嫁接:嫁接时,必须使接穗和砧木的形成层紧密结合。 芽接:有桃、山楂、苹果等。 嫁接 枝接:柑、橘等。 扦插:马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。 压条:夹竹桃、桂花等。 植物组织培养 植物组织培养是将植物的器官、组织或细胞等,在无菌 的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基 上,使它逐渐发育成完整的
17、植物体的技术。 植物组织培养的优点:能在短时间内生产出大批植物, 并防止植物病毒的侵害。 二、植物的有性生殖 植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞,通过 两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生 殖方式。 植物有性生殖的优点:能综合双亲的优良性状,产生新 品种,提高后代的生活力。 植物的传粉 自花传粉和异花传粉 被子植物的有性生殖过程:开花传粉受精果实 和种子的形成。 果实和种子的形成 受精 胚珠卵细胞受精卵胚 种子 子房珠被种皮果实 子房壁果皮 果实种子的多少与每个子房中的胚珠的多少有关。 三、昆虫的生殖与发育 家蚕的生殖与发育 家蚕在生长发育过程中,要经过四次蜕皮和四眠;
18、要经过四个时期:受精卵幼虫蛹成虫。 完全变态发育:幼虫和成虫时期在形态结构和生活习 性上有明显的差异。如蚊、蝇、蜜蜂等。 蝗虫的生殖与发育 蝗虫的幼虫经过五次蜕皮;要经历三个发育时期:受 精卵幼虫成虫。 不完全变态发育:幼虫和成虫的形态结构非常相似, 生活习性也几乎一致。如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。 灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是幼虫时期。 昆虫的生殖和发育特点:有性生殖、体内受精,变态 发育。 四、两栖类的生殖与发育 两栖类的生殖和发育特点:有性生殖、体外受精,变 态发育。 蛙的发育过程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。蝌蚪这 一发育时期相当于昆虫的幼虫期。 蝌蚪的呼吸:外鳃内鳃肺;先后肢后前肢。 两栖类的
19、生殖、发育过程不能完全摆脱水的束缚,因 而它们的生活范围受到一定的限制。 五、鸟类的生殖与发育 鸟类的生殖发育特点:有性生殖、体内受精,先体内 发育后体外发育; 多数具有筑巢、 求偶、交配、 产卵等行为, 提高了后代的成活率。 早成鸟:鸡、鸭、鹅、大雁等; 晚成鸟:家鸽、燕子、麻雀等。 第 15 章生物的遗传和变异 一、 DNA是主要的遗传物质 细胞核是遗传信息的中心和信息库。 细胞核中的遗传物质 染色体 每一种生物的体细胞内,染色体形态、 结构和数目一定, 一般成对出现。 人的体细胞中多了或少了一条染色体,可能导致严重的 遗传病。例如,当一个婴儿的体细胞中的第13 对染色体多 了一条,就会导
20、致先天性裂唇。 染色体的成分主要是有蛋白质和DNA组成的, DNA是主 要的遗传物质。 DNA与基因 DNA分子上面具有特定遗传效应的片段叫做基因。 二、人的性状和遗传 相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。如人 眼睛的大和小;眼皮的单和双;兔子的白毛和灰毛。 基因控制生物的性状 基因是最基本的遗传信息单位。 显性基因是控制显性性状的基因;隐性基因是控制隐性 性状的基因。隐性基因在显性基因存在时所决定的性状表现 不出来。如AA、Aa都是显性性状,aa 是隐性性状。 三、人的性别决定 性染色体和常染色体 人的体细胞中共有23 对染色体, , 其中常染色体22 对, 性染色体 1 对。 女性
21、男性 体细胞 22 对+XX或 4 条+XX22对+Xy 或 4 条+X 生殖细胞 22 条+X22条+X或 22 条+y 性别决定的方式 性别决定和受精卵携带的性染色体有关;对人类来说, 子代的性别主要决定于精子。 鱼类、两栖类和所有的哺乳类动物的性别决定方式和人 基本一样;但鸟类与人的性别决定方式不一样。 四、遗传病和优生优育 遗传病:由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病 基因所控制的疾病。常见的遗传病有白化病、血友病、 色盲、 先天性愚型、先天性聋哑等。 优生优育包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊 断等。遗传咨询的目的是避免遗传病患儿的出生。 五生物的变异及其对生物的生存和发展的意
22、义 可遗传变异是由遗传物质发生变化而引起的,单纯由环 境引起的变异是不可遗传变异。 生物的变异有利于生物适应不断变化的环境。 第 16 章动物的运动 脊椎动物的运动 脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组 成。其中,骨和骨连接构成骨骼,因而也可说成“脊椎动物 的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。” 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二 头肌舒张,肱三头肌收缩。 人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的调 节下完成的。 动物运动的能量 消化吸收呼吸作用释放能量 食物细胞ATP 肌肉 动物的行为主要受神经系统和内分泌系统的调控。 第 18 章疾病与免疫 一、传染病 常见的传染病
23、传染病:指由病原体引起的,能够在人与人之间或人与 动物之间传播的疾病。 传染病的特征:具有传染性和流行性。 病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。 传染病类型常见的传染病 呼吸道传染病肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳、流行性 感冒 消化道传染病甲型肝炎、细菌性痢疾、蛲虫病、蛔虫病 血液传染病乙型肝炎、疟疾、丝虫病、 流行性乙型脑炎 体表传染病血吸虫病、狂犬病、破伤风、淋病、沙眼 传染病的传播和预防 传染病传播的三个环节:传染源、传播途径、易感人 群。 传染源:能够传播病原体的人或动物。 预防传染病的重要措施:控制传染源、 切断传播途径、 保护易感人群。 控制传染源:对传染病病人应尽量做到“早发现、
24、早报 告、早隔离、早治疗”。如对传染病人进行隔离。 切断传播途径:如保护水源、消毒餐具,以及加强个人 卫生等。 保护易感人群:如锻炼身体增强体质和预防接种。不与 传染病人接触。 二、威胁健康的主要疾病 心血管疾病:由心脏和血管的病变引起的疾病。 如冠心病和动脉硬化 冠心病成因:高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等。 患心绞痛的病人的急救药物:硝酸甘油、麝香保心丸。 癌症 癌变发生部位:除了头发、指甲外的所有组织、器官。 我国排在位的恶性肿瘤是胃癌。城市中排在位的恶性肿 瘤是肺癌;农村中排在位的恶性肿瘤是胃癌;青少年和儿童 中排在位的恶性肿瘤是白血病。治疗白血病的最好方法是骨 髓移植。 物理致癌因子:如
25、X射线、电离辐射; 致癌因子化学致癌因子:如亚硝酸盐、黄曲霉毒素; 病毒致癌因子:乙型肝炎病毒、疱疹病毒。 治疗癌症的方法:外科疗法、化学疗法、放射疗法、基 因疗法 三、免疫 人体的免疫功能 免疫防线组成功能种类 道防线皮肤和粘膜阻挡病原体侵入,分泌杀菌物质非特 异性免疫 第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、杀灭和吞噬侵入 人体的病原体 第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体;识别和吞噬 抗原。特异性免疫 二两道防线是生来就有的,它们不是针对某种特定的病 原体,不具有选择性或特异性,对多种病原体都有防御作用, 是非特异性免疫;第三道防线是后天获得的特异性免疫。 人体的免疫器官主要有脾、扁桃体和淋巴
26、结等;免疫 细胞主要是淋巴细胞。 抗体和抗原 抗体:某种病原体侵入人体,受到刺激的淋巴细胞产生 抵抗这种病原体的特殊蛋白质。 抗原:引起人体产生抗体的物质。可能是病原体、 药物、 食物、花粉、器官移植中的被移植的器官。 计划免疫:有计划进行的预防接种。 “四苗免疫”:接种卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破 三联疫苗和麻疹疫苗,分别预防和控制结核病、脊髓灰质炎、 百日咳 - 白喉 - 破伤风、麻疹。 月 25 日是“全国儿童预防接种日”。 第 19 章珍爱生命 一、远离烟酒 酒中含有酒精;酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋 或麻痹抑制,引起酒精中毒。 香烟中含有尼古丁等致癌物质;长期大量吸烟能引发 气
27、管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸道疾病。 世界卫生组织将每年的5 月 31 日确定为“世界无烟 日”。中学生日常行为规范也要求中学生“不吸烟、不 喝酒”。 二、拒绝毒品 某些医疗药物被滥用时,也会成为毒品。 目前我国重点监控、查禁的毒品是海洛因。 注射毒品可能感染乙型肝炎、艾滋病等。 吸毒成瘾的原因:吸毒后,外来的吗啡肽进入人体, 减少并抑制了人脑中类吗啡肽的分泌,最终使类吗啡肽完全 停止分泌。 三、关注健康:健康包括躯体健康、心理健康、社会适 应良好和道德健康四个方面。 七年级生物上册复习资料姓名 第 6 章绿色植物的光合作用和呼吸作用 一、光合作用和呼吸作用 光合作用呼吸作用 原料二氧化
28、碳和水有机物和氧气 场 所叶绿体线粒体 条件光活细胞 产物有机物和氧气二氧化碳和水 物质转化二氧化碳和水有机物和氧气有机物 二氧化碳和水 能量转化固定光能转变成化学能,贮存在有机物中释放 能量 反应式光 二氧化碳 +水有机物+氧气 叶绿体活细胞 有机物 +氧气二氧化碳+水+释放能量 实验探究 绿叶在光下制造淀粉 实验步骤:暗处理部分遮光照光取下纸片酒 精脱色滴加碘液 实验现象:遮光部分不变蓝呈灰白;未遮光部分变蓝。 实验原理:淀粉遇碘液变蓝 实验结论:绿叶在光下制造淀粉。 植物呼吸作用产生二氧化碳 实验要点:用黑色塑料袋装蔬菜,不透光,是防止新鲜 蔬菜进行光合作用,吸收二氧化碳,产生氧气。 实
29、验现象:新鲜蔬菜产生的气体能使澄清的石灰水变浑 浊。 实验结论:呼吸作用产生二氧化碳。 实验原理:二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊 二、光合作用和呼吸作用原理的应用 影响植物光合作用的因素:光照、温度、湿度和二氧 化碳浓度; 提高光合作用效率,增加产量的方法:增加二氧化碳 浓度;延长光照时间; 增加光照强度; 白天提高温度, 夜晚降低温度。 增加二氧化碳浓度的方法:气肥法。增加有机肥, 利用微生物分解有机物产生二氧化碳等。 影响植物呼吸作用的因素:温度、氧气和植物细胞的 含水量; 减弱呼吸作用,减少有机物消耗的方法:降低温度、减 少氧气和植物细胞的含水量。 光合作用和呼吸作用的比较 光合作用呼
30、吸作用 场所叶绿体 原料二氧化碳和水有机物、氧气 产物有机物、氧气二氧化碳和水 条件有光活细胞 物质转化二氧化碳和水有机物和氧气有机物 二氧化碳和水 能量转化光能转化为化学能,贮存能量释放能量 反应式光 二氧化碳 +水有机物+氧气 叶绿体活细胞 有机物 +氧气二氧化碳+水+能量 三、有人把绿叶比喻为绿色工厂,将下面对应连线: 机器叶肉细胞 车间叶绿体 动力 co2 和水 原料有机物和氧气 产物光 四、一切生命活动所需的能量都来自释放的。其中大部 分是以热能形式散失并维持,少部分用于消耗。 七年级生物下册复习资料姓名 第 8 章人的生殖和发育 女生性发育比男生早两年。 进入青春期的信号是突然而迅
31、速增加。 青春期的发育特点 生殖器官的生长发育 性发育 第二性征的发育 形态功能发育:身高和体重迅速增加等 第 9 章人的食物来自环境 一、人体需要的主要营养物质 人体需要的主要营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维 生素、水和无机盐。 既是人体的组成物质,又是人体内的供能物质是、。 人体主要的供能物质是;主要储能物质是。 人体维生素和无机盐的缺乏症 种类缺乏症食疗方法种类缺乏症 维生素 A 夜盲症吃动物肝脏和胡萝卜钙佝偻病、骨质疏 松症 维生素 B 脚气病吃粗米、粗面铁贫血症 维生素 c 坏血病新鲜蔬菜和水果碘地方性甲状腺肿 维生素 D佝偻病、骨质疏松症吃动物肝脏、海鱼 消化道中,只有消化而没有吸
32、收作用的是,只有吸收 而无消化作用的是,有消化和吸收作用的是和;既无消化又 无吸收作用的是和。 平衡膳食,合理营养是指按建议;一日三餐, 且早中晚三餐热能:30% 、40% 、30% ;在一天中所需的能 量。 “三无产品”是指无生产厂名、无生产地、无生产日 期。食品安全要做到不吃霉变和已过保质期的食品,不滥用 维生素和微量元素强化食品。 人体消化系统的组成 口腔 咽既是食物通道,又是空气通道 食道 消化道胃消化和贮存食物 消小肠消化、吸收的主要场所 化大肠 系肛门 统 唾液腺唾液 胃腺胃液 消化腺肠腺肠液 胰腺胰液 肝脏最大的消化腺,分泌胆汁 食物的消化 消化酶:有活细胞产生的、具有催化能力的
33、一类有机 物。 食物在消化道内的消化 唾液淀粉酶酶 淀粉麦芽糖葡萄糖 酶 蛋白质氨基酸 胆汁酶 脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸 0小肠结构与消化功能相适应的特点: 小肠是消化道中最长的一段;小肠内表面有皱襞和绒 毛,增大了小肠的内表面积;小肠内表面有肝脏、胰腺和肠 腺的导管开口。 1小肠结构与吸收功能相适应的特点: 小肠是消化道中最长的一段;小肠内表面有皱襞和绒 毛,增大了小肠的内表面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细 淋巴管。绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都由 一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。 胃只吸收部分、和;大肠吸收少量的水、无机盐和部 分 ;而全部的、和、大部分的水、无机盐和维
34、生素等都 被吸收。小肠吸收的各种营养中,只有大部分的甘油和脂肪 酸被绒毛内的行细淋巴管吸收,其余的都被绒毛内的吸收。 3青少年饮食:足够量的糖类适量的蛋白质、一定量 的无机盐、维生素和纤维素。 第 10 章人体内的物质运输和能量供给 血液的组成和功能 成分水等 血浆功能运载血细胞,运输养料和废物等。 血液红细胞:双凹圆饼状;数目最多,无细胞核,含血 红蛋白,运输氧气。 血细胞白细胞:体型最大,数目最少,有细胞核,吞噬 病菌。 血小板:体型最小,无细胞核,止血,加速血液凝固。 解读血常规化验单 项目数值症状正常值 血小板偏少异常出血1.5 10113.5 1011 个/L 红细胞偏少贫血3.5
35、10125.5 1012 个/L 血红蛋白偏少缺铁性贫血110160g/L 白细胞偏多有炎症5.0 10910.0 109 个/L 心脏的结构 左心房肺静脉左心室主动脉 右心房上下腔静脉右心室肺动脉 心房和心室之间的房室瓣,只能向开,心室与动脉之间 的动脉瓣,只能向 开,因此血液在心脏处的流向是一定的,不会倒流。 为: 血液心房心室动脉 心脏的功能:泵血 血管的种类及特点:见下表 种类管壁管腔管内血流功能 动脉厚较大最快把血液由心脏运往全身各处 静脉较厚最大较快把血液由全身各处运往心脏 毛细血管最溥最小最慢进行物质交换的场所 血液循环分体循环和肺循环。二者同时进行,不分先 后,并在心脏处汇合。
36、 体循环途径:左心室主动脉全身各级动脉全身各毛细 血管 右心房下上腔静脉全身各级静脉 通过体循环,鲜红色的动脉血变为暗红色的静脉血。 肺循环途径:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心 房 通过肺循环,暗红色的静脉血变为鲜艳红色的动脉血。 人的 ABo血型分四种。 A 型血的人,红细胞上有A 凝 集原,血清中有凝集素10若某人的血在A型标准血清中发 生凝集反应,则此人的血型为型。 1输血以为原则。一次献血200l 至 400l 血不影响健 康。 呼吸系统的组成 呼吸道:鼻腔、咽、候、气管、支气管 肺 第 11 章人体内的废物排入环境 肾形成尿液 人体泌尿系统输尿管输送尿液 膀胱暂时贮存尿液 尿道排
37、出尿液 尿液的形成 血液原尿尿液 肾小囊 尿检分析 正常尿液中不含:血细胞、蛋白质、葡萄糖。 若尿中含有:血细胞、蛋白质肾小球病变。 若尿中含有:葡萄糖糖尿病 几种液体比较 原尿与血液比:原尿不含和; 原尿与血浆比:原尿不含; 尿与原尿比:尿中不含等物质。 尿液的成分:水、无机盐、尿素等。因此,排尿主要 是排出人体内的、 等废物。 排泄与排遗的区别: 人体内的co2、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的 过程是排泄。排泄的器官有:、;而未消化的食物残渣排 出体外的过程是排遗,也就是俗称的“大便”。排遗的器官 有和。 第 12 章人体生命活动的调节 人体生命活动受和,前者是主导作用。 人体内分泌腺
38、分泌的物质叫,它在血液里含量。但它 对人体的生长发育和等生命活动起着重要的调节作用。 人体主要内分泌腺:垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、 胰岛和性腺。 连线: 幼年时垂体分泌的生长激素不足甲亢 幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素不足侏儒症 幼年时垂体分泌的生长激素过多呆小症 甲状腺分泌的甲状腺激素过多巨人症 饮食中缺碘大脖子病 胰岛素分泌不足糖尿病 1 月 14 日世界糖尿病日 月 14 日世界献血者日 神经调节的基本方式是。 反射弧包括五个部分:感受器传入神经神经中枢传出 神经效应器。 激素名称分泌不足症状分泌过多症状 甲状腺激素呆小症、地方性甲状腺肿甲亢 胰岛素糖尿病低血糖 生长激素侏儒症巨人症 神
39、经系统的组成 中枢神经系统:脑和脊髓 神经系统 周围神经系统:脑神经和脊神经 反射分两种: 条件反射和非条件反射。其中,是先天的, 低级的反射。 人类特有的条件反射:能对抽象的语言、文字等抽象 信息发生反应。它的物质基础是大脑皮层具有人类特有的高 级中枢即。 人体的最高司令部是。人体感觉、视觉和听觉的形成 部位都在。物像的形成部位是。 0下列反应是非条件反射的有 是条件反射的有 是人类特有的条件反射的有 是人和动物共有的条件反射的有 a吃酸梅分泌唾液;b闻酸梅分泌唾液;c看到酸 梅分泌唾液; d看到酸梅图片分泌唾液;e看到“酸梅” 两字分泌唾液; f 听到“酸梅”两字分泌唾液;g一朝被 蛇咬,
40、十年怕井绳;h谈虎色变; i 望梅止渴。 1近视眼:眼球的前后过长或晶状体的凸度过大,使 远方的物体形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处 的物体。可配戴镜矫正。 多吃和含量丰富的食物,可增强眼的适应能力,预防 夜盲症、角膜炎等。 3鼻、咽喉发炎时,病菌可通过侵入中耳,引起中耳 炎。 将眼球的结构与照相机对应连线: 晶状体光圈 瞳孔镜头 脉络膜胶卷 视网膜暗箱壁 重点图:七上:87 页图及排序。七下的有:26、27、 30、39、47、50、60、72。八上的有: 10、29。八下: 12、 13、47、64、69、91、92。 实验专题 在“探究光对鼠妇生活的影响”中,鼠妇的数量为十 只
41、左右,太少有偶然性;单一变量是有无光。结论是:鼠妇 趋向无光的一侧。 显微镜下观察,看到的是倒像,物像偏左,说明实物 偏右,因此需将玻片标本向左移动,才能将物像移到视野中 央。使用显微镜时,先顺时针转粗准焦螺旋,镜筒下降,眼 看着物镜镜头。后逆时针转,镜筒上升,眼看着目镜镜头。 植物细胞不同与动物细胞是:植物细胞有细胞壁,有 叶绿体,有大液泡。但洋葱表皮细胞中无叶绿体。 制作人的口腔上皮细胞装片时,载玻片中央滴的是生 理盐水。 种子萌发的环境条件是:充足的水和空气、适宜的温 度。实验中,具备这三个条件的是对照组。其它的各个则是 实验组。 七上生物89 页图 69 实验中, a 组是实验组, b 组是对照组。碳酸氢钠溶液在光下能产生二氧化碳,此组试 管中的氧气多, 原因是二氧化碳是光合作用的原料,原料多, 产物也多。此实验说明了:二氧化碳是光合作用的原料。 探究馒头在口腔中的变化:四支试管中的物质和处理 见下图: 四支试管冷却后,分别滴加碘液,现象:变蓝的是,不 变蓝的是。此实验说明两个问题:一是唾液中含有淀粉酶, 将淀粉分解为麦芽糖。二是淀粉酶的最适温度是37左右。 骨的锻烧,除去的是有机物,剩下的是无机物,一敲 就碎,这说明无机物使骨硬脆;骨的脱钙, 除去的是无机物, 剩下的是有机物,骨可以打成结,这说明有机物使骨柔韧。
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