学习体会.docx
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1、第 1 页 学习体会 特征码 vIAhGWFFoakrrAANrMlH 我通过学习教育技术,在教学内容上,教学方上以及教学评价 上让我们都有了一个新的认识。理解到,其目的都是为了使我 们的教学达到最优化。教师的教与学生的学在一定程度上融为 一体,而教学组织更加灵活,手段、方法更加多样,我们的教 学过程与学生的学的过程都在一定程度上发生了改变,使教学 达到最优化。 在教学内容上,不再是以往干枯的知识以及理论,而是增加了 色彩、图画、实例、故事,更加增添了与我们显示生活中息息 相关的知识。在其教科书上不再是白纸黑字,而是趣味性,色 彩性增强,这更加激发了学生的学习兴趣,达到很好的教学效 果。不止是
2、在教学内容上我们发现了改变,我们的教学方法上 也同样是有所改变的。我们知道教学方法不再是古老窗同的老 师的单一的讲,学生单一的学,而是多种多样的,手段也是多 样的。以及我们的教学组织的形式也是多样的。现在我们常用 的教学方法是情景教学方法、模拟教学法、引探教学法。情景 第 2 页 教学法是指利用具体活动场景或学习资源,激发学习者的学习 兴趣,提高学习效率的一种教学方法。 在教学设计上我们一般与两种形式的评价,即形成性评价,它 们分别在不同的时间,为不用的目的而进行。形成性评价是在 我们教学设计的过程中进行的,目的是及时了解刚过去的一个 阶段妄称的情况、存在的问题,从而指定相应的对策,从而使 我们的教学活动更佳,而总结性评价,是在整个教学方案设计 之后,收集、分析和总结材料。
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