中学生禁毒安全教育教案.pdf
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1、-WORD格式- 可编辑 - 专业资料 - - 学习资料分享 - 中学生禁毒安全教育教案 第一课时 一、活动时间:2016.9.7 二、活动主题 :珍爱生命远离毒品 三、活动目标 : 1、 知识 :毒患,正以迅疾的发展速度,威胁着人类社会, 吞噬着人类文明。通过活动,再次呼吁每一位同学,积极响 应党和政府禁毒的号召,积极协助有关部门广泛宣传毒品的 危害性,真正认清毒品的危害,从内心深处憎恶毒品,拒绝 毒品 ;自觉学习、 宣传禁毒的法律法规,学会运用法律武器同 毒品违法犯罪作斗争,积极配合、协助公安政法机关打击惩 治毒品违法犯罪。 2、情感 :结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课 前的探究活
2、动中调查了解到的典型事例对“青少年的健康成 长离不开法律” ,特别是对“我国颁布实施未成年人保护法 和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义”有一个深刻的 认识,逐步提高自己的法律意识和守法自觉性,使自己健康 地成长起来。 3、技能 :掌握未成年人保护工作的基本原则。 四、活动过程 : 1. 认清毒品形势,增强禁毒工作必要性的认识。 毒品泛滥已构成极其严重的社会问题,毒品犯罪成蔓延 之势,我国的吸毒人员的主要群体是青少年和青壮年,他们 的年龄在1530岁之间。南方某城市有两个班集体吸毒, -WORD格式- 可编辑 - 专业资料 - - 学习资料分享 - 全部进了青少年戒毒所,面对空旷的教室,触目
3、惊心。经静 脉吸毒者中约有40% 因共用注射器而感染艾滋病,我国艾滋 病患者中约有80% 为吸毒者。毒品是令人类共同面对的世界 公害,禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任,是中国人们的 根本利益所在。 2. 认清毒品及其危害性: 毒品 :是指鸦片,海洛因,冰毒,吗啡,大麻,可卡因以 及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神 药品,以“冰毒” 、 “摇头丸”为代表的新型毒品自上世纪中 叶开始在全球泛滥, 并已经开始替代了传统的鸦片,海洛因, 可卡因等成为21 世纪流行最广,危害更大的毒品。“冰毒” - 甲基苯丙胺,为兴奋剂。 “摇头丸” - 亚甲氧基具有生理依 赖性和心理成癖性。毒品会引起
4、肝脏病变,心脏肥大,肺萎 缩,血管损伤,传染性疾病,皮肤伤害,肾损伤,性功能丧 失,精神症状等。吸毒易引起极度兴奋,心力衰竭而死亡。 毒品,具有强烈的成瘾性,摧残肉体,销蚀灵魂,践踏 文明。 毒品,残害人类生命,破坏社会秩序,危及国家,民族 的前途和命运。 毒品 :害己,毁家,祸国。 吸毒是违法行为。 3. 青少年学生如何做到“珍爱生命,远离毒品” ? 青少年是毒品的主要受害者。青少年活泼好奇,涉世不 深,易受毒贩子的诱惑,成为毒品,特别是新型毒品的主要 -WORD格式- 可编辑 - 专业资料 - - 学习资料分享 - 受害者。 拒绝毒品,重在预防。我们青少年要坚决抵制毒品的侵 袭,从身边做起
5、,从现在做起,从每个人做起,要加强思想 政治学习, 不断提高自身思想政治素质,树立正确的世界观, 人生观,价值观。 认识禁毒工作的重要性,增强禁毒工作的政治责任感, 历史使命感,认识到禁毒工作的重要性: (1) 关系到人民的身体健康,家庭幸福; (2) 关系到社会安定和经济的可持续发展; (3) 关系到能否为全面建设小康社会,创建良好的社会 环境 ; (4) 关系到国家安全,民族兴亡和世界和平。 要充分认识毒品及其危害性,增强抵御毒品的能力。 要认真学习,掌握我国的禁毒法规,做到自觉守法,敢 于同各种毒品犯罪活动作斗争。通过参观上海市禁毒馆和在 全校进行禁毒画展、卫生员培训等形式的教育,使大家
6、认清 了毒品的形势,了解毒品的危害性,懂得了如何预防毒品, 提高了禁毒意识,从而远离毒品,珍爱生命。 第二课时 -WORD格式- 可编辑 - 专业资料 - - 学习资料分享 - 珍爱生命远离毒品演讲 各位同学: “毒品猛于虎” ,相信这句话大家听说过了,毒品对人 类的危害是十分恶劣的,但是,很多同学对毒品的认识还不 够准确,往往认为毒品就是大烟和海洛因,这种认识是不全 面的。希望通过今天的学习,使大家能够更加清醒的认识毒 品的危害性, 从而提高警惕, 增强禁毒意识, 自觉抵制毒品, 积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作,坚持与毒 品违法犯罪做斗争。远离毒品, 拒绝毒品, 健康茁壮地成长,
7、 做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。 毒品一般是指使人形成瘾癖的药物,这里的药物一词是 个广义的概念, 主要指吸毒者滥用的鸦片、海洛因、 冰毒等, 还包括具有依赖性的天然植物、烟、酒和溶剂等,与医疗用 药物是不同的概念。 从自然属性讲,这类物质在严格管理条件下合理使用具 有临床治疗价值,那就是药品。从社会属性讲,如果非医疗 目的,非医疗途径的使用,这类物质失去了药品的本性,这 时的药品就成为了毒品,因此毒品是一个相对概念。当然有 些物质成瘾性大,早已淘汰出药品范围,只视为毒品,如海 洛因,下面,我和同学们一起学习一下毒品知识。 一、 毒品知识 (一)毒品原植物 1、罂粟 -WORD格式
8、- 可编辑 - 专业资料 - - 学习资料分享 - 罂粟是一种一年生或两年生的草本植物,罂粟的毒性物 质在它的未熟果实的乳汁中,乳汁含生物碱,在罂粟花瓣落 后约十来天, 用刀划破其未熟果实的乳汁中,就有乳液涌出, 待其干后变硬,再刮下来就是生“鸦片”。 2、古柯 古柯为一种常绿灌木植物。单叶互生, 花黄色, 两性花, 果实小,圆球形或卵形,熟时红色。此植物原产于南美洲的 安第斯山脉,在5000多年就已发现了古柯。古柯叶中可以 提炼出“可卡因”, 大约 1 千克古柯叶可以提出90 克可卡因。 3、大麻 大麻是地球上大部分温带和热带地区都能生长的一种强 韧、耐寒的草本植物,然而大多数大麻,都没有任
9、何有毒成 分。通常所说的可制造毒品的大麻,是指印度大麻中一种较 矮小、多分枝的变种。 (二)传统毒品(第一代毒品) 传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒 品。 1、鸦片 又叫阿片,俗称大烟,是罂粟果实中流出的乳液经干燥 凝结而成。因产地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鸦片经过 烧煮和发酵,可制成精制鸦片,吸食时有一种强烈的香甜气 味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食 就会上瘾。 2、吗啡 -WORD格式- 可编辑 - 专业资料 - - 学习资料分享 - 吗啡是从鸦片中分离出来的一种生物碱,在鸦片中含量 10% 左右,为无色或白色结晶粉末状,具有镇痛、催眠、止 咳、止泻等作
10、用,吸食后会产生快感,比鸦片容易成瘾。长 期使用会引起精神失常和幻想,过量使用会导致呼吸衰竭而 死亡。历史上它曾被用做精神药品戒断鸦片,但由于其副作 用过大,最终被定为毒品。 3、海洛因 化学名称“二乙酰吗啡”,俗称白粉,它是由吗啡和醋 酸酐反应而制成的,镇痛作用是吗啡的48 倍,医学上曾 广泛用于麻醉镇痛,但成瘾快,极难戒断。长期使用会破坏 人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射 吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒 断吗啡,但由于其副作用过大,最终被定为毒品。海洛因被 称为世界毒品之王,是我国目前监控、查禁的最重要的毒品 之一。 4、大麻 大麻类毒品主要包括大
11、麻烟、大麻脂和大麻油,主要活 性成分是四氢大麻酚。大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作 用,吸食后产生快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会 引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。 除此还有杜冷丁、可卡因。 (三)合成毒品(第二代毒品) 合成毒品又叫新型毒品。新型毒品是相对鸦片、海洛因 等传统毒品而言的,主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂 -WORD格式- 可编辑 - 专业资料 - - 学习资料分享 - 类毒品,是国际禁毒公约和中国法律法规所规定管制的、直 接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续食用能 使人产生依赖性的精神药品(毒品)。 1、冰毒:即“甲基苯丙胺,外观为纯白结晶体,
12、故被 称为“冰”。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且 毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强,吸食后会产生强烈的生 理兴奋,大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、 大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍,表现出妄想、 好斗、错觉,从而引发暴力行为。 2、麻古:系泰语的音译。其主要成分是冰毒,是一种 加工后的冰毒片剂,属于苯丙胺类兴奋剂,具有很强的成瘾 性。服用后会使人体中枢神经系统、血液系统极度兴奋,能 大量耗尽人的体力和降低免疫功能。长期服用会导致情绪低 落及疲倦、 精神失常, 损害心脏、 肾和肝, 严重者甚至死亡。 它能使吸食者产生精力无穷、不易受伤的幻觉,同时也会减 低自我抑制能力
13、,导致失去对危机的机警性,还会令人产生 极强的依赖性。 3、摇头丸是冰毒的衍生物,具有兴奋和致幻双重作用, 滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇 头丸。外观多呈片剂,五颜六色。服用后会产生中枢神经强 烈兴奋,出现摇头和妄动, 在幻觉作用下常常引发集体淫乱、 自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病,精 神依赖性强。 4、K 粉:即“氯胺酮” ,静脉全麻药,有时也可用作兽 -WORD格式- 可编辑 - 专业资料 - - 学习资料分享 - 用麻醉药。白色结晶粉末,无臭,易溶于水,通常在娱乐场 所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动,会导致神经中 毒反应、精神分裂症状,出现幻
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