人教PEP版四年级英语上册《Unit3_B_Let’s_talk公开课教案》.pdf
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1、教材图片: Unit3 Part B Lets talk 教学设计 教材:人教 PEP小学英语四年级上册P27 单元主题: My friends 课型:听说课 一、教材解析 本课时是四年级上册Unit3 的第四课时, 学习 B Lets talk 及 Lets play。本部分学习的 核心句型是: He has glasses and his shoes are blue. 教材通过 Mike 向 John介绍自己好 朋友的情景,让学生感知上述句型的语义及语用情景。 二、目标预设 1. 学生能够理解对话大意;能够在语境中理解新词语or, right, glasses, shoes 的意思, 并
2、能正确发音。 2. 能够用正确的语音、语调朗读对话。 3. 能够在情景中恰当运用句型He has and his 描述外貌特征。 三、重难点预设 教学重点:能够用句型He has and his 描述外貌特征。 教学难点: 能够在语境中理解新词or, right, glasses, shoes 的意思,并能正确发音。 四、 教学过程 (一)热身 /导入 (Warm-up/ Lead-in) 1. 播放歌曲 Friends, 学生跟唱,进行课堂热身。 Whats this song about? 2. Free talk: I have some good friends in our clas
3、s. Please guess who he/she is. 教师描述班级几位学生的外貌、性格特点,学生猜一猜,复习A 部分所学内容。 3. 学生猜测后,教师询问学生: Do you have any good friends? A boy or girl? Is she tall/? Does she have long hair/b ig eyes/? 教师及其他学生一起猜他 /她的好朋友是谁。 (三)呈现新课(Presentation) 1. 教师呈现 Mike 头像,告知学生: Mike has a good friend, too. Guess: Who is he? 2. 教师播放
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