人教版五年级语文上册第五单元试卷(含答案)(1).pdf
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1、1 五年级第一学期语文第五单元测试卷 姓名 : 班别 : 成绩 : 一、汉字识辨写。 (共 19 分) 1、书法小擂台(读拼音,写词语)。 ( 5分) sh n i ji n sh ch n y ny yu a z i j n y n d n sh ndi n f n o y u x x 2、一锤定音(用“”选择正确的读音)。 (4 分) 薄皮( b o b)苦闷( m n man )间隔( ji n ji n )结绳( jiji ? ) 仓颉( j ji ? )造诣( zh y)解剖( p o p u )撇捺( n n i ) 3、火眼金睛(辨字组词)。 (4 分) 仰()聘()楷()尊()
2、 抑()骋()谐()遵() 4、依样画瓢。( 4 分) 莫(沙漠)(薄膜)(抚摸)(模仿) 俞()()()( ) 隹 () ()()() 5、字谜猜猜看(可都是本单元的生字哟)。 (2 分) (1)光明正大()(2)一鸟卧江边() (3)最可靠的朋友()(4)父亲去世了() 二、词语积学用。 (共 21 分) 1、在括号内用上本单元学到的词语。(2 分) ( 1)为了一丁点的小事就发生_,值得吗? (2)曹操墓地的发现成为_的新闻。 (3)中华牡丹雍容华贵,_。 (4)他的房间里张贴着一些名人字画,显得_。 2、水火不容(写出词语的近义词)。 (4 分) 文 明 () 肃 然 起 敬 () 僵
3、 硬 () 井 然 有 序 () 紧 凑 () 七 嘴 八 舌 () 丰 富 () 飘 洋 过 海 () 3、选词填空。( 3 分) 改进改善改造改革改良 (1)通过机构() ,这个单位的人员一下子减少了近三分之一。 (2)农作物品种不() ,产量很难再提高上去。 (3)只有不断()工作方法,我们才会有不断的进步。 (4)我们要想办法()沙漠和荒山,是人类的生存环境得到进一步的() 。 2 (5)遇到棘手的事情, ()以下工作的思路,说不定问题就能得到解决。 4、词语连线。( 6 分) 调动身体传播样品 舒展了解设计活动 增进感情策划历史 加深书画搜集报告 欣赏建议了解文明 提出情绪撰写资料
4、5、按照恰当的顺序排列下列词语。(2 分) ( 1)行书金文小篆甲骨文楷书草书 _ (2)叔叔外甥爷爷姐姐伯父妹妹 _ 三、句子万花筒。 (10 分) 1、将下面的歇后语补写完整。(2 分) (1)孔夫子搬家() (2)上鞋不用锥子() ( 3)秃子打伞() ( 4)墙头上挂狗皮() 2、指出下面各句所采用的修辞方法。(填序号)(3 分) A、比喻B、夸张C、拟人D、排比E、对偶 F 、反问 (1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球 儿。() (2)四海皆春春不老,九州同乐乐无 穷。() (3)转眼间三十四年过去 了。() (4)一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。()
5、 (5)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?() ( 6)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。() 3、句子加工厂。 (5 分) (1)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。(缩句) _ (2)这真是一点值万金哪!(改成反问句) _ (3)仓颉创造出来了文字。(改写成“被”字句) _ (4)考场上静得很。 (改为夸张句) 。 _ ( 5)王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句) _ 四、课文梳理间。 (5 分) 1、活动计划一般包括活动时间、活动内容、_ 、 _等。 2、_是世界上使用人口最多的文字,曾对_ 、韩国等国的文字产生过
6、重要影响。 3 3、我国目前发现的最早的文字是刻在_和_的甲骨文。 4、兰亭序 是_的书法作品, 他被后人誉为 “_” ;玄秘塔碑 是 _ 的书法作品。 5、在文字发明之前,古人采用的是“_”的方法,还有的人曾经使用过“物语”。 五、理解与感悟。 (共 20 分) (一) (9 分) 真的,它们可 僵硬的符号, 有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同 的风韵。看到“太阳”这两个字,你能(感触感觉感受)到热和力,而望见“月亮”,眼前又闪着清亮的光辉。 “轻”使人有漂浮感, “重”字一望而沉坠。 “笑”字令人欢快, “哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒 气, “幽深”两个字一出现,你
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- 人教版五 年级 语文 上册 第五 单元 试卷 答案
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