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1、人教版四年级上册语文第二单元(共 9 套)第一套 一用“”给划横线的字选择正确的读音 停泊(p b ?) 树干(g n g n) 不可计数 (sh sh ) 闷雷(m n man) 踮着脚(di n di n) 号叫(h o h o) 兴奋(x ng x ng) 答应(y ng y ng) 堤岸(d t ) 颤动( ch n zh n)干净(g n g n)薄雾( b o b ?) 二把下列词语补充完整。 若( )若现漫天( )地齐头并 ( ) 不可计 ( ) ( )首东望横( )江面风平( )静水天相 ( ) 一争高 ( ) 人声鼎( ) 应接不 ( ) ( )丽多彩 三形近字组词 昆()
2、罩() 奖() 逢() 昂() 署() 桨() 缝() 四给下面的句子中的 “长”字选择恰当的解释, 把序号写在括号里。 “长” (ch ng)字在字典中有多种解释: (1)两点之间的距离大。(2)长度。(3)长处。 1. 我的特长是唱歌。() 2. 这条丝带长 30 厘米,宽 5 厘米。 () 3. 爷爷生日那天,大家都祝福他健康长寿。 () 4. 小象甩着长鼻子走回来了。 () 第二套 一看拼音,写词语 m? f i lyuah n zhu?ywan h i t n ( )( )( )( )( ) 二解释下列划横线字的意思 题西林壁()题西林壁() 只缘身在此山中() 莫笑农家腊酒浑()
3、丰年留客足鸡豚() 山重水复疑无路() 三翻译下列古诗句 不识庐山真面目,只缘身在此山中 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 四用“”划出句中的错别字,改正后写在括号里。 我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。 ()()()() 五默写题西林壁 ,。 ,。 第三套 四看拼音,写词语 p sh n h zhn l ng p mn j n y n chng di ( )( ) ( )( )( ) j ng yaya b ng chji o h?n jzhji n ( )( )( )( )( ) 五给划横线的字选择正确的解释 尽:1、完,完成2、全部用出3、达到顶点4、全部 (1)桌上摆
4、的尽是我喜欢吃的菜。() (2)爸爸用尽力气才把我送到了医院。() (3)学问是没有尽头的。() 三给下面的句子加上标点 1、大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生 2、他画完了大洋洲又画南极洲画完了非洲又画南美洲 3、1912 年在法兰克福召开的地质学会上魏格纳作了题为大陆 与海洋的起源的演讲提出了关于大陆漂移的假说引起了地质 界的震动 四用横线画出不属于同一类的词 1今天明天后天白天昨天 2足球排球气球网球乒乓球 3电影歌舞戏剧小品报纸 4昆虫蚂蚁蟋蟀苍蝇蜜蜂 5摆动地图唱歌隐藏隐蔽 第四套 六看拼音,写词语 p sh n h zhn l ng p mn j n y n chng di (
5、)( ) ( )( )( ) j ng yaya b ng chji o h?n jzhji n ( )( )( )( )( ) 二给下面的句子加上标点 1、大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生 2、他画完了大洋洲又画南极洲画完了非洲又画南美洲 3、1912 年在法兰克福召开的地质学会上魏格纳作了题为大陆 与海洋的起源的演讲提出了关于大陆漂移的假说引起了地质 界的震动 三给划横线的字选择正确的解释 尽:1、完,完成2、全部用出3、达到顶点4、全部 (1)桌上摆的尽是我喜欢吃的菜。() (2)爸爸用尽力气才把我送到了医院。() (3)学问是没有尽头的。() 四形近字组词 腊()脯()胶()虎()
6、 蜡()铺()蛟()虑() 第五套 一给下面的句子加上标点 1、大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生 2、他画完了大洋洲又画南极洲画完了非洲又画南美洲 3、1912 年在法兰克福召开的地质学会上魏格纳作了题为大陆 与海洋的起源的演讲提出了关于大陆漂移的假说引起了地质 界的震动 二选择合适的关联词语填空。 (一)一, 就,无论, 还是,如果, 就, 1.( )我忘记了这件事,明天 ( )应该向她道歉。 2.( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。 3.( )是凛冽的寒冬, ( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就 立刻起床练武。 三按要求写句子 1、哈默的言行感动了所有读者。 改为“把
7、”字句: 改为“被”字句: 2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子: 第六套 一选择合适的关联词填空 虽然, 但是,不但, 而且,因为, 所以, 1. 这位年轻的护士()是第一次扎针,()显得特别紧张。 2. 这位年轻的护士()两针却没扎进血管里, ()我的母 亲并没有责怪她。 3. 对这位年轻的护士的行为, 我的母亲() 没有责怪她, () 还给予她鼓励。 二比一比,再组词 遵()例()喉()瘦()酷() 尊()列()候()搜()配() 三按要求写句子 1、哈默的言行感动了所有读者。 改为“把”字句: 改为“被”字句: 2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩
8、写句子: 四一给下面的句子加上标点 1、大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生 2、1912 年在法兰克福召开的地质学会上魏格纳作了题为大陆 与海洋的起源的演讲提出了关于大陆漂移的假说引起了地质 界的震动 第七套 一、根据课文内容填空,并回答问题。 爬山虎刚长出来的叶子是的,不几天叶子长大,就变 的。 爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是的 叶子。那些叶子绿得那么,看着非常舒服,叶尖儿一顺儿朝 下,在墙上铺得那么均匀,没有起来的,也不留一点儿 。一阵风拂过,一墙的叶就漾起,好看得很。 , 爬山虎的脚长在上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝 状的六七根细丝,每根细丝像。细丝跟新叶子一样,也 是的。
9、这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成, 巴住墙。细丝原先是直的, 现在弯曲了,把爬山虎的拉一把, 使它紧贴在。爬山虎就是这样往上爬。 1. 用“”画出比喻句,这句是把比作。 2.爬山虎刚长出来的叶子是什么颜色的?长大了就变成什么颜色? 它的叶尖朝什么方向?在墙上铺得怎样? 3.爬山虎的脚长在什么地方?脚是什么样子?它是什么颜色? 4. 爬山虎的脚触着墙的时候, 六七根细丝的头上就变成了什么?怎样 着墙?细丝原来是什么样的?现在怎样了?它把爬山虎的嫩茎拉一 把使它紧贴在什么地方? 二我积累了好多词语。 若( )若( ) 应( )不( ) 水天( )( ) 漫( )卷
10、( ) 天( )地( ) 人( )鼎( ) 齐头( )( ) 千( )百( ) 人迹( )( ) 第八套 一给下面的词语注上拼音 ( )( )( )( )( ) 慎重重叠静谧搜索触角 二连线,组成合适的搭配 1. 洁白宁静的住宅2. 慎重地选择 宽敞明亮的病房倾斜的工具 不可思议地吻合挖掘的选择 三写出下列词语的近义词或反义词 近义词:隐蔽()柔弱() 休想()逐渐() 反义词:崭新()轻易() 牢固()弯曲() 四形近字组词 蜡()疑()隐()触() 腊()凝()稳()解() 经()习()毫()遇() 茎()匀()豪()偶() 第九套 阅读文章,回答问题 枣树 春天来了,杨树、柳树都发芽了,
11、惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不出叶, 二不开花,树干上爬满了密密的皱纹, 像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈, 静静地伸向天空。它默默无闻,长得一点儿也不起眼。 一直到四月,不几天就抽出了几片叶, 那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的, 真是新鲜可爱。 接着枣树开花了, 六个尖尖的花瓣, 像是金黄的六角小星星。 它能混在树叶 中,散发出一阵阵清香,招来了许多蜜蜂。听大人说,枣花蜜还是上等蜜呢。 枣花一落,就长出枣来了,绿色的,像一粒糖豆豆,不太好吃。这小青枣, 长得慢极了,老也不变红。 到了秋天,枣长大了,像麻雀蛋圆滚滚的,也变红了,像小玛瑙球,红亮亮 的。远远望去,绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”,真美呀!那脆生生的红枣一 吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻,把嗓子都刺痒了。 啊!枣树,春天到来时,你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍,争 着比漂亮。但到了秋天,你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质,真值得赞 颂啊! 1、找出短文中一个比喻句写在下面 2、联系上下文理解词语的意思 默默无闻: 缀满: 3、根据短文填空 短文是按照枣树的生长顺序写的,先写了枣树的() ,接着 写了枣树的() 。 又写了枣树的() , 最后写了枣树的 () 。 和() 、 ()对比,赞美了枣树的高尚品质。 4、读了这篇文章,你有什么收获?请写下来。
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