《2019年新苏教版三年级下册语文试题-期中测试卷(B卷)(无答案).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年新苏教版三年级下册语文试题-期中测试卷(B卷)(无答案).pdf(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1 期中测试卷( B卷) 时间: 90 分钟满分: 100分 一、基础总动员。 (39 分) 1给加点字选择正确读音,用“”标出。(3 分) 仍 然(r n r n ) 屏 息(p n b n ) 嘴唇 (q n ch n) 悬 挂(x n xu n) 旅 行(l l ) 野 外(yi y ) 2看拼音,写词语。 (10 分) 3写同音字,看谁写得对。(6 分) 【m i 】发( ) ( )花 ( )炭 【ju 】 ( )对 ( ) 定挖( ) 【q】 ( )中 ( ) 怪 ( ) 马 【m i 】 ( ) 粒豪( ) 买( ) 4多音字组词。 (4 分) 卷 ju n() ju n() 磨
2、m () m () 散 sn() sn() 舍 sh() sh() 5我会查字典。 (6 分) “灵”字用部首查字法应先查( ) 部,再查 ( ) 画。 “灵”在字典中的解释有以下几种:灵活,灵巧;灵验;关 于死人的;精神,灵魂;神仙。为句中的加点字选择正确的解 释,填序号。 (1) 这个办法很灵 ,难题一下子解决了。 ( ) (2) 每个人都要拥有一颗美好的心灵 ,世界才会更和谐。 ( ) (3) 妈妈是一个心灵 手巧的人。 ( ) 2 (4) 我们对父亲讲的有关神灵的故事半信半疑。 ( ) 6照样子写词语。 (6 分) (1) 乌 黑 ( 两 个 字 都 表 颜 色 ) : _ _ (2)
3、 喜欢 ( 讨厌 ) :生疏 ( ) 安全 ( ) 凶猛 ( ) (3) 金(灿灿): 绿( ) 白( ) 黑( ) (4)( 毛毛) 细雨:( ) 惜别 ( ) 大笑 ( ) 发光 7按要求写句子。 (4 分) (1) 肥沃的田地里长满了美丽娇艳的鲜花。(缩句) _ _ (2) 我们要坚持早晚刷牙,注意保卫牙齿。(修改病句 ) _ _ (3) 我很想帮忙,可实在无能为力 。( 用加点词写一句话 ) _ _ (4) 桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。( 仿写比喻 句) _ _ 二、能力大比拼。 (13 分) 1一身 _的羽毛,一对_的翅膀,加上 _的尾巴,这就是 _的小燕子。这句话
4、 出自_的_ 。(3 分) 2我积累了许多描写春天景色的诗句,如杜甫笔下色彩鲜明的诗 句“_ ,_ ”,不 仅使人感受到春天的色彩美,而且感受到春天的生机。杨万里 笔 下 描 述 暮 春 时 节 儿 童 捕 蝶 的 欢 乐 场 面 的 诗 句 是 : _ ,_ 。我还知 道 与 春 天 有 关 的 诗 句 , 如 : _, _ _。(6 分) 3用“含糊”的不同意思造句。(2 分) 3 (1)不明确: _ (2) 不认真,马虎:_ 4巧填四字词语。 (2 分) (1) 李 白 和 孟 浩 然 之 间 友 情 很 深 , 我 可 以 用 四 字 词 语 “_ ”来形容。 (2) 我们学到的这点知
5、识与知识的宝库相比,那真是_ 。 (3) 黄山奇松可以用“ _”来形容。 (4) “尽人皆知”的反义词是_ 。 三、口语交际。 (3 分) 学校成立了舞蹈、绘画、唱歌等兴趣小组。丽丽既喜欢舞蹈、 绘画,又喜欢唱歌,可是她拿不定主意应该报哪一个兴趣小组。如 果她找你商量,你怎么对她说呢? _ _ _ 四、阅读步步高。 (20 分) ( 一)课内阅读。 (11 分) 爷爷您看我该怎么煮书呢 “你可以从读课文入手嘛! 那些课文都是范文, 每天清晨起来, 放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去,你 ( )能体会文章情感, ( )可以牢记妙词佳句,好处可多啦! 肚子里的词儿多了,今后说话和写
6、文章,还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗, “煮书”还真有道理呢! 1在“”中加入合适的标点符号。(3 分) 2在括号里填上合适的关联词语。(1 分) 3“豁然开朗”的意思是 _ _ 。(2 分) 4爷爷说的“煮书”是指 _ _ 。(2 分) 5用自己的话说说“煮书”的好处有哪些。(3 分) _ _ _ _ 4 ( 二)课外阅读。 (9 分) _ 我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和 树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了,园里一片绿油油的,像铺上了一条绿毯子。一群小 鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。 夏天,园里成行的向日葵长得茁壮, 绽放着一朵
7、朵金黄色的花, 迎着太阳微笑。火红的石榴花开得十分鲜艳,散发出阵阵芳香。成 群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。茄子紫了,西红柿红了,南 瓜圆了。望着这繁闹的景象,我更加感到小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了许多粉红色或紫色的小 喇叭,好像正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色 的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像在对着我咧嘴微笑。这一 切怎不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树落满了白雪,残秧披上了 白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的世界。我 情不自禁地赞叹:“好美啊,小园!” 小园真是一幅诱人的四季画。 1给短文补个题目,写在文前的横线上。(2 分) 2我能用“ _”在文中画出一个拟人句,这样写的好处是 _ _ _ 。(2 分) 3不改变句意,给下面的句子换个说法。(1 分) 这一切怎不惹人喜爱? _ _ 4 本文是按照 _顺序写出了小园的美丽, 表达了作者 _ _ 。(2 分) 5你最喜欢哪个季节的小园?为什么?(2 分) _ _ _ _ 五、习作百花园。 (25 分) 题目:我心中的美景 要求:选择一处美丽的景点。运用恰当的比喻、拟人等修辞手 法将美景的特别之处表现出来。条理清晰,感情真挚,要 5 写出喜爱之情。
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