七年级科学上册2.3《生物体的结构层次》同步练习浙教版.pdf
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1、1 畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门 2.3 生物体的结构层次同步练习 一、选择题 1下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是() A.神经系统心脏血液衣藻 B.运动系统果实花甘薯 C.呼吸系统种子茎鸭蛋 D.消化系统肝脏萝卜香菇 【答案】 A 2美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS ”- 组成大脑定位系统的细胞,而获 得 2014 年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人 体四大基本组织中的() A神经组织 B上皮组织 C肌肉组织 D 结缔组织 【答案】 A 3下列关于生物结构的叙述正确的是() A构
2、成生物体的细胞,其结构是相同的 B植物都有根、茎、叶等器官构成 C人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能 D动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成 【答案】 C 4下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误 的是( ) A.细胞既是它们的结构单位,又是它们的功能单位 B.它们都是由一个细胞受精卵发育而来的 C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官 D.它们的各种组织的形式,都是细胞分化的结果 【答案】 C 5表皮破损的苹果很快会腐烂,这说明苹果的表皮属于() A营养组织 B机械组织 C保护组织 D分生组织 【答案】 C 6你若被针扎了一下会感到痛,这主
3、要是()在起作用 A、神经组织 B 、肌肉组织 C、结缔组织 D 、上皮组织 【答案】 A 7下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是() A细胞是它们的结构和功能的单位 B它们的结构层次都是细胞组织器官系统 C都是由一个细胞受精卵发育而来 D番茄的果实、牛的心脏都属于器官 【答案】 B 8昆虫的外骨骼不具有的作用是() A、感受外界环境的刺激 B、保护内部的柔软器官 2 C、支持内部器官 D、防止水分的大量散失 【答案】 A 9下图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中、分别表示() A泌尿系统、呼吸系统、循环系统、消化系统 B循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C泌尿系统、循环系统
4、、消化系统、呼吸系统 D消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 【答案】 C 10下列说法不正确 的是( ) A生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 B用体温计测量体温时,可以离开人体读数 C给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3 D植物体的层次性为:细胞、组织、器官、系统 【答案】 D 11一粒种子能够长成参天大树,说明了生物能() A.运动 B.生长 C.繁殖 D.对外界刺激做出反应 【答案】 B 12对下图所示过程的描述,正确的是() A.该过程表示细胞生长 B.该过程可以表示细胞分化 C.该过程受遗传物质控制 D.d 图细胞中遗传物质减少一半 【答案】 C
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