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1、第 1 页 学校下半年家长会发言稿 特征码 mWZAKPMlfKByQcpyqtEG 学校下半年家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友,大家上午好!非常高兴大家再次来到美 丽的 xx 校园,我们今天会议的主题是“xx期待你的参与” 。 首先请允许我代表全校师生对大家牺牲周末休息时间,来校共 商您的孩子、我们的学生成长成才的百年大计,表示热烈的欢 迎和衷心的感谢! 藉此机会,首先给大家介绍一下 xx 校区的建设和发展规划。 我们临邑师范附小 xx 校区,是县委县政府投资 5000 万元,按 照省级规范化学校标准,新建的一所县直完全小学,占地 50 亩, 建筑面积 13380 平方米,教学、办公设备及各
2、功能室内部配置 均达到省级一类标准,可容纳 36 个教学班,1620 个学生席位。 校园总体上分为教学区与运动区,分区合理,功能齐全,环境 优美,富有人文气息。教学区主体建筑为 E 字型教学楼,宽敞 明亮,大气典雅。运动区 300 米环形跑道,各类活动场地、器 材齐全,可开展大型文体活动。可以说,xx 校区的建设是高起 第 2 页 点、高标准,各项指标均达我县最高标准。学校现有 36 名教师, 全部具有大学专科或本科学历,学历水平全县最高,他们年轻 有为,思维活跃,好学上进,治学严谨,是一支优秀的团队, 是一支不怕苦不怕累勇于争先的优秀团队。更重要的是,学校 有一位对教育规律有着深刻认识、管理
3、有方的名校长柳明 校长,他领导的师范附小是全县最好、省市有名的一流学校。 大家都知道,由于工程进度的原因,xx 校区 9 月 28 日正式启 用、开学。开学前后,学校做了大量的工作。两次教师招聘, 两次教师培训,教师、学生队形队列训练,保安、保洁上岗, 各种设备招标、安装等,确保了各项教育教学工作稳定有序展 开。目前,学生方面,每周一升旗仪式,每天上下午第二节课 后眼保健操,每天上午的广播体操(现在天气冷了,我们已经 改为跑操) ,每天的上学放学,课堂学习、作业书写、课间活动 等各方面越来越规范。教师方面,每周三下午数学组集体教研, 每周四下午语文组集体教研,每周四晚全体教师会,经常性的 推门
4、听课、南北校区业务交流活动等,都已形成制度,每天早 上 7:30 至 7:40,下午 1:30 至 1:40,老师们基本全部到校到 班,全校教师平均 17.8 节课,做多的低年级语文教师一周 30 节左右,还不包括早晚值班,老师们的工作量也是全县最大。 还有我们的服务队伍,保安和保洁人员工作细致,认真负责, 为学生、为老师、为学校默默奉献,大家都看在眼里,记在心 第 3 页 上。这些情况,我们通过家委会报纸引航予以了报道,大 家应该比较了解,不再多做介绍。 下一步学校怎样发展,孩子们怎样成长,肯定是大家比较关心 的问题,也是我们一直在思考的重点。关于学校定位,我们 xx 是一所新建学校,必须是
5、高起点;xx 是临邑师范附小的一个校 区,所以必须秉承附小的优良传统,保证高质量;作为全县最 好的小学,各项工作和软硬件建设必须是高标准;作为一所现 代化学校,担负着培养全面发展的高素质学生的重任,所以必 须有高品位;总的来说,xx 的发展目标是四高:高起点、高质 量、高标准、高品位。 为实现四高目标,我们提出“大处着眼(高标准、高起点) ,小 处着手(精细实) ,一年打基础,三年大发展,五年创特色”的 整体思路, “依托附小 30 年优良传统和成功的管理经验,据南 校区学校、教师、学生实际,立规矩,严要求,亲合作,扎基 础,快发展(小步快走) ,提水平”的管理思路, “常规为基础 (备课知识
6、无遗漏,上课严谨效率高,作业分层全覆盖,辅导 全面有措施,检测及时大密度) ,课堂主阵地(推门听课常态化; 同学科听评课制度化;骨干教师示范课经常化;优质课评比促 优化;派出学习听课轮训化) ,师训抓规范(从基本功抓起,有 计划地开展普通话、三字、说课、模拟课堂、制作、师德演讲 第 4 页 等系列比赛,提升从业技能) ,评价有重点(保证合格率,追求 平均分,冲刺优秀率) ”的教学工作思路,和“德育活动系列化, 社团活动课程化,突出文明礼仪教育”的学生工作思路。 为实现四高目标,我们确定了“德以立身,文以致远”的学校 文化主题, “文质彬彬,晖光日新”的校训, “严谨、勤奋、诚 信、创新”的校风
7、, “勤学、善思、好问、求真”的学风, “师 德高尚,业务精湛,严谨治学,为人师表”的教师发展目标, 和“知书、明礼、体健、才溢”的学生成长目标。我们努力办 理想的优质教育,办社会认可、家长满意、学生成才的特色教 育。这里重点解释一下学生成长目标,知书,就是学校要书声 琅琅,学生要有基本的文化科学知识素养;达礼,就是开展文 明礼仪教育,学生一定要懂礼仪,讲礼貌,学会做人;体健, 就是要身体健康,有强健的体魄;才溢,就是学生要多才多艺, 除了学习课本知识外,每个人都要参加一个学生社团,有一技 之长,我们下学期将有计划开展学生社团工作。我们希望通过 一到两年的努力,让 xx 成为一个品牌,xx 的
8、学生走出去,一 定与众不同,男生君子,女生淑女,有素质,有气质,有能力, 并且有继续发展的潜质。 为实现四高目标,我们正筹划学校环境建设。校园绿化实现 “一路、一场、一环、两园”的景观,达到整个校园春有花、 第 5 页 夏有荫、秋有果、冬有绿的怡人景色。在校园主道路东侧安装 大型电子屏和主题文化墙,在两楼之间分别设计立德、树人雕 塑文化区,三栋教学楼分别以“弘文” “知新” “卓远”命名, 设计相应主题的门厅文化、走廊文化和班级文化。 为实现四高目标,我们将继续加快招标采购进程,加快学生语 音室、科学仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、舞 蹈练功房等各种功能教室的内配速度;还计划和全国名
9、校合作 办学,聘请外籍英语教师助学,提升学校办学水平等。这些计 划,这美好的蓝图,将有序推进,分步实施。 第二个问题,想和大家交流一下家庭教育和家校合作方面的问 题。 上周末孩子带给你们的报纸引航是附小家长委员会名义编 印的,大家可以看到北校家长参与学校和班级工作的情况;今 天给大家发的好孩子是这样炼成的 ,是去年北校全体家长会 上部分优秀学生家长的发言稿,对大家掌握家庭教育知识、学 会科学育儿会有很大帮助。 几年前,在老家,曾经听一位老乡抱怨:XX 学校是挺好,就是 经常叫家长开会。我当时听了有点哭笑不得,后来想,这里面 第 6 页 有两个问题,一是学校的问题,没有把家长会组织好,没有让 与
10、会家长得到收获,另一个是家长的问题,对家长在孩子教育 中的地位和作用认识不到位,没有理解学校和老师的良苦用心。 家庭教育重不重要?孩子的教育需不需要家长的参与?这个问 题应该有非常明确的答案!家长是孩子的第一任老师,也是孩 子终生的导师;学校教育如果没有家长的参与就是孤木难支、 孤掌难鸣。家长是孩子的监护人,是学校教育的同盟军,是老 师的伙伴和朋友。我们奋斗的目标是一致的,都是为了孩子的 成长成才;我们努力的方向的一致的,都是为了孩子更好的发 展;我们担心的问题是一致的,都怕孩子成长的路上遭遇挫折; 甚至,我们对学生的称呼都是一致的,师者父母心,老师们也 把学生看做自己的孩子。您的孩子、我们的
11、学生的健康成长, 是家校双方共同的目标,共同的责任,共同的使命! 我们家长应该怎么做呢?在此给大家提几点建议,或者说分享 几个观点。 一、陪伴是最好的成长。 教育的规律告诉我们,在孩子成长的过程中,特别是小学阶段, 第 7 页 家长的陪伴至关重要。注意,这里所说的家长,主要是指父母, 不包括爷爷奶奶、外公外婆。小学,正是孩子身体发育、性格 塑造、习惯养成的最关键时期,作为爸爸妈妈,简单的把孩子 推给学校,推给老人,甚至推给小饭桌,是不负责任的行为。 上放学的路上,父子俩聊着学校发生的有趣的故事;饭桌上, 看到孩子吃着可口的饭菜;晚饭后,辅导孩子写完作业,和孩 子聊一聊一天的收获;这些温馨的画面
12、里,亲情在自然地流淌。 在这个过程中,你可以及时发现孩子成长中暴露的各种问题, 并及时采取补救措施。试想,家长整天忙着挣钱、喝酒、逛街、 搓麻将,一周才见孩子一次,发现问题就大发雷霆,却忘了自 己的责任。大家有没有发现,孩子的很多动作、举止和说话像 大人,其实在于家长的所作所为都是孩子模仿的对象,无形之 中为孩子做着正面的或反面的榜样。 大家知道,孩子上了中学,初中时你一周可以见一面,高中时 你一个月才可以见一面,而且随着年龄的增长、学业负担的加 大,孩子们越来越没有时间、没有意愿和你沟通。所以,希望 各位家长朋友,珍惜孩子读小学的这段黄金时光,陪伴是给孩 子最好的礼物,即使确实没有时间陪伴,
13、也请你经常过问孩子 的冷暖,关注孩子的成长。 二、正确看待孩子的成绩。 第 8 页 一提到成绩,大家首先想到的应该是“分” ,但分数不是成绩的 全部,更不能代表孩子所有的付出。就咱们学校来说,学生来 自全国各地,学业基础参差不齐,在开学初的摸底考试中,各 科平均分大都在六七十分,有两个班级学科平均分不及格,只 有 50 多分;优秀率没有一个班级达标(40%) ,个别学科优秀率 只有几个百分点甚至为 0;及格率也不高,低的只有 36%,也就 是大部分学生不及格。面对当时的学生基础,老师们真愁了, 这样的学生怎么教啊?我们及时召开全体教师会,进行学情分 析,统一思想,这就是我们学校最大的实际,这就
14、要求我们教 师更要根据学生基础,认真备课、上课,加强学困生辅导,因 材施教,小步快走。经过两个月的努力,绝大多数学生都有了 明显的进步。关于这次期中考试,除了一年级数学以外,其他 试题都偏难了一些,因为用的是北校老师出的题,由于两校教 学进度不一样,有些试题出现了超范围现象,造成学生分数不 高。最近也听到有家长抱怨,说孩子期中考得不好,甚至指责 老师,对这种做法我很不赞同。两个方面:一个是总体看,期 中的分数比入学摸底考试分数提高了;另一方面,要分析孩子 得分,看看失分的原因,是知识性的,还是方法性的,还是其 他原因。我们要明白,孩子的成绩有起伏是正常现象,不要因 为一次考得好就一好百好,也不
15、要因为一次不理想就一无是处。 待会儿,各科教师还会做情况分析,希望大家认真倾听,配合 第 9 页 老师做好孩子的工作。 三、xx 的发展需要您的参与。 明年起,学校将组建校级、年级和班级家长委员会,让家长走 进学校成为常态化行动。到时候大家可以在家长开放周全面参 与学校各项活动,比如到班级听课,与各科教师座谈,参加学 生社团活动,列席学校工作例会等。有一技之长的家长朋友还 可以作家长讲师,为学生讲授课本上学不到的各种知识。我们 也可以共同组织学生走出校园,到景点游览观光,到社区社会 实践,等等,只要对孩子们的成长有益处,我们可以创造性地 开展各种家校互动活动。 本学期,从今天起,大家最先需要做的是凝聚共识,加强沟通。 凝聚共识,就是家长和老师、和学校,把孩子们的成长成才作 为我们的共同目标,相互理解,相互信任,相互支持,相互配 合,合力前行。加强沟通,就是我们要加强联系,畅通联系渠 道,大家可以通过手机、班级 QQ 群、微信群等形式,及时交流 家庭教育、科学育儿的理论、方法,努力传播正能量。也公布 一下学校的联系渠道:xx(我办公室) ,xx(手机) ,xx(教导 处) ,xx 网站) ,xx 邮箱),xx(QQ 群) ,大家有什么问题,可 以直接和我联系,咱们共同商量解决。 第 10 页 最后,祝各位家长朋友身体健康,工作顺利,家庭幸福!
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