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1、2019 年高考语文试题分类汇编:语言运用(附解析) 注意事项 :认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多 理解! 无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中, 问题大多具有委 婉性, 尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要 认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点, 最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议 考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。 只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图, 积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。 山东卷【五】 12 分 16. 根据语境,仿照下面的句子中本
2、体画线部分的句式,补写出两个恰当的喻体。4 分 作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 , 又如, 还有什么用呢? 【答案 】例如一:做出的饭不能吃缝好的衣服不能穿 例如二:盖的房子无法居住修建的高速路不能通车 17. 以“京剧”开头,概括下面文字的主要信息。不超过45 字。 4 分 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧 的角色,也叫“行当” ,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别, 京剧就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生,老生和武生, 旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的
3、人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性 就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其 实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、 形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。 【答案 】 京剧源自徽剧,角色分类源自生活,表演程式化,表现形式绚丽多姿。 18. 以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并 修改。 4 分 您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情, 无以言表,他日光临贵府,当面致谢。 【答案 】“寄奉”改为“惠赐”“过目”改
4、为“拜读”“些许”改为“莫大”“惠 存”改为“珍藏”“光临”改为“前往”。 答对四处即给总分值 安徽卷【四】语言题 18. 请筛选、 整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画” 的定义。 要求: 语言简明, 不超过 40 字。 5 分 年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年 画多为本版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画那么多为机器印制。 年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有 吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受
5、人民群 众喜爱。 答: 18. 【解析】 此题考查压缩语段。下定语首先要符合表达形式的要求,概念表达一般用 “种差” +“邻近的属概念”=“被定义概念” 的方式。 因此我们先要从语段中找相关属概念, 提取关键信息, 即种差画面线条单纯,色彩鲜明,农历新年到来时张贴。同时也要注意 种差多时,语序要恰当,不能出现语病。如“被定义概念”=“种差” +“邻近的属概念” 。 按这一思路总结即可。答案:年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜 庆意义的图画。 19. 请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明 确,每处不超过12 字。 5 分 中国古代园林艺术的基
6、本思想是可游、可居、可望。其中,。一 切美术都是“望” 、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用, 也同样要 “望” 。一切亭台楼阁、 都是为了 “望”, 都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。 在园林建筑艺术中,有了窗子, 内外就能发生交流。窗 外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度望出 去,于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰 富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万 晨之船,以小见大,从而获得了。 19. 【解析】此题考查语言的简明、连贯、得体。解题要审清题意要求,理解整个语段 含意,抓住关键词“
7、可游、可居、可望”之间的关系,注意层次条理,同时还要注意形式的 特点,如一些关联词“不但、也、都是、而且、从而”等在行文中的提示作用。答题时不能 离开“居、望、游”三个关键词。答案例如:“望”最重要。即便是“居”, 窗子起 着“望”的重要作用。 窗子也很重要。窗子必不可少景色都不尽相同。丰富的 审美感受。 20. 安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天,安晴向转会组织委员李华同学询 问相关情况。下面是他们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境, 简明得体,正确使用标点符号。5 分 安晴: 李华:当然可以,欢迎你加入! 安晴: 李华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。 安
8、晴: 李华:我们打算赠送一些书籍、文具,还要给他们辅导功课呢。 安晴:哦,我有一些书,正好可以带过去。 李华: 安晴:好的,我出个小节目。 20. 【解析】此题考查语言的简明、连贯、得体。答题时,应该先了解安晴的诉求,答 话者李华是回答安晴的诉求的,揣摩他们的谈话内容,交谈的要点信息,注意他们对话的礼 貌委婉得体。答案例如: 你好!我想加入学校青年志愿者协会,可以吗? 请问协会近期有什么活动? 我想参加,有哪些内容呢? 太好了!我们还打算跟她们联欢呢,你能出个节目吗? 全国大纲卷六、 15 分 18. 从整个文段来看,下面划线的三个句子在语言表达上都有问题,请予修改。要求语意连 贯,衔接自然,
9、语句通顺,不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15 个字。 6 分 我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客” 。 1 由于用“客”来称呼,可见不是戏曲界的 专业人士。但是,凡说起他,他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏,后来还成 了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏;买剧本,集唱片,淘剧照等,忙的不亦 乐乎。还有700 余份戏单是他搜集的,而且都是上个世纪的。 答: 【答案既然自称为“客”( 或“他自号为客”) ; 戏曲界无人不知( 或“戏曲界人人都 知道” ): 他还搜集了 700 余份戏单。 【解析】此题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。从修改语病角度看,属优劣改
10、每 写出一句给2 分。句如果未表达出“自称为客”意思的,不给分;句如果不用“戏曲界” 作为话题,不给分;句如果不用“他”作为话题,不给分。如有其他答案,只要关键处符台 要求,可酌情给分。 19、请在下面划线处补写一句恰当的话,使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过2 20 个字。 3 分 。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态 通常有两种: 一是: “深刻”,而是“深邃” 。大致说来, “深刻”是就作品的主题而言;“深邃”是就 作品的意蕴而言。 “深刻”诉之于意义,比较理性;“深邃”诉之于体验,比较感性。“深刻” 如同在二维平面上的篆刻,是静态的;“深邃”却似三维空间中的景致
11、,是动态的。西方音 乐以“深刻”见长;中国音乐那么以“深邃”著称。 答: 【答案例如】作为一门艺术,音乐也要追求“深度”( 或“音乐作品也需要追求深度”) 。 【解析】考查学生语言连贯的能力。补写正确给3 分。如有其他答案,只要表达出“音乐 要有深度”意思的,可酌情给分。 20. 仿照下面的例如,自选话题, 另写三句话, 要求使用比喻的修辞手法,句式与例如相同。 6 分 没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行; 没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索; 没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉; 答: 【答案例如】没有
12、奋斗,生命就如空中楼阁,无论怎样建造,都只是徒劳无益。 没有奋斗,生命就如天上的彩虹,无论怎样描绘,都只是昙花一现般的消逝。 没有奋斗,生命就如干涸土壤中的种子,无论怎样耕耘,都只是空壳一只。 【解析】此题考查考生仿写句式的能力。作答此题注意要求,从语法角度看,是复句,“没 有无论都只是”条件复句,要注意形式要是复句;从修辞角度看,三句都是比喻, 且三句构成排比。仿写时要形神兼备,要有文采,也要有意蕴。首先要选用一个对象,使用 到比喻修辞,句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切,内容要合理通顺,并且是完 整的。比喻正确给2 分,构成排比给2 分,话题内容贴切给2 分。 福建卷【四】语言文字
13、运用 (13 分) 16、根据所给材料,按要求作答。(6 分) (1)下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项为哪一项(2 分) ( 作者:赵汀阳 ) A、坐而论道 B、座无虚席 C、一劳永逸 D、脚踏实地 【解析】该题是今年非常有特色的一道题。审题时要注意题目中强调的是讽刺 的寓意。漫画中人物双脚叠加坐在椅子上,却把鞋子穿在椅子脚上,无疑是想 制造双脚着地的假象。很明显,该漫画是讽刺那些弄虚作假籍以掩人耳目之人, 故可轻易判断为D选项。其它三项均非从讽刺角度拟标题,故可排除。 【答案】 D 2)依次填人下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2 分) 当年国语课本定位极为明确: 吸
14、收现代文明 从而博纳多种价值和宽容各种思想 继承传统价值 不以强横的标准答案采桎梏学生 以母语教育为本 A、 B、 C、 D 、 【命题立意】此题主要考查语言表达连贯、通顺、得体的能力。 【解析】根据提供的句子,句之间存在先后逻辑关系,句之间存在递 进逻辑关系,均不能割裂,故可排除B、C 、D选项。 【答案】 A (3) 下面这段文字有一句有语病, 请先写出有语病句子的序号, 然后加以修改。 (2 分) 快递服务的固家标准5 月 1 日起正式实施。 该标准作出了 “先验货后签收”、 “文明分拣”等决定。多数消费者对“新国标”表示欢迎,也有人认为“新固 标”在实际执行中还会遇到新的问题。 有语病
15、句子的序号: 【命题立意】此题主要考查辩明并修改病句的能力。 【解析】该病句类型为词语搭配不当。作为一种行业参照“标准”只能是作出 “规定” ,不能作出“决定”。 【答案】;“决定”改为“规定” 。 17、阅读下面的材料,回答以下问题。(7 分) 数字时代的书写方式,纸笔书写已不再是主流,电脑输入越来越普及。“笔”是 输入法, “墨”分 RCB( 红绿蓝色彩模式 ) , “纸”有 doc、txt ,行楷草隶篆的转换 也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此,还是有人保持纸笔书写的习惯。 对于纸笔书写与电脑输入, 你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯, 言之成理, 150字左右。 答: 【命题立
16、意】此题考查综合运用语言的能力。 【解析】此类题要求考生能够联系时代,透过现象看本质,展开丰富的想象和 联想,能针对材料提出自己的观点并做简要阐述。纸笔书写和电脑输入各有优 劣,围绕一点展开,言之有理即可。不求观点深刻独到,但求分析全面完整, 表述清晰,简明、连贯。 【答案】例如一:数字时代,要重视纸笔书写。纸笔书写是一种原生态的记录 方式,手稿具有私人意义,留存许多记忆;纸笔书写动作是下意识的,有助于 思维连贯,写作过程会比较美好。坚持纸笔书写习惯,可以增进对汉字的喜爱; 追求纸笔书写之美,可以促进对传统文化的继承和发展。 例如二:电脑输入,总体效率更高。经验告诉我们,初成的文稿一般还要反复
17、 进行文字修改和段落调整,如果是在纸上,修改和调整既不方便,还会浪费纸 张。如果写作还需要参考或引述网上的电子文本,与纸笔书写相比,电脑输入 的优势更明显。在网络实时通讯方面,电脑输入可以大显身手,纸笔书写那么 完全没有用武之地。 广东卷【五】本大题2 小题,每题6 分,共 12 分。 22、以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事以“本公司” 开头 ,要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75 个字含标点符号,电话号码占两 格 。 帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公室软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾 照?会不会粤语?快来看哦,我这儿找人啦!这是个中日韩三国合资公
18、司,马上要在“ 2017 亚运会” 举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3 名。机不可失, 时不再来哦! 要是有意, 可以电话168168,8 月 31 日面试,海心大厦908,不见不散哦。 【例如】 本公司系合资公司,即将开业, 现拟聘行政秘书3 名,要求会操作办公软件和粤语, 英语口语流畅,有驾照,本科,性别不限,待遇面谈,有意者请拨打168168。 【解析】 此题考查考生对现有信息进行概括归纳提炼表达的能力。它要求把一段话的主要内 容用简明的语言表达出来,此题设置为一那么招聘启事,那么在上述要求的前提下还需要注 意招聘启事的正确写法。招聘启事正文主要包括用人的单位、部门、业务、目的、对象
19、、条 件、待遇、询问事宜、联系办法、联系时间等项内容,要有实事求是的态度,特别是介绍本 单位情况和应聘待遇等事项,不要言过其实。一般为表示诚意,待遇最好写清楚,以便应聘 者自我衡量。所给材料用语不够庄重,口语化过于明显,宜改为较正式的书面语表达。因为 材料未提供待遇问题,且有字数限制, 所以, 做题时仅需将口语改为书面语并适当调整内容 顺序即可。 23、为活跃校园文化生活,华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展,请你为作 品展写一段前言,要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60 个 字含标点符号 。 【例如】 “四季花卉” 摄影作品展是由华南七中学生会主办的旨在活
20、跃校园文化生活的活动, 这些展出的作品着重表现岁月流转而美人依旧的自然美,它们凝聚了同学们的汗水与智慧, 相信一定会给观众带来叹为观止的艺术感受。比喻和借代 【解析】此题考查考生语言的简明、连贯、得体及准确、鲜明、生动等综合语言运用能力。 材料要求写前言,做题时注意要开门见山,直接提示作品展的基本信息;言简意赅,围绕标 题介绍作品展功能、目的及意义。字数控制在要求范围内。 湖北卷【五】语言文学运用共12 分,共 3小题 20、 2018 年 4 月 9 日,湖北省“书香荆楚文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合 这次读书月活动,请从楚辞和史记两本书中任选一本,写一那么阅读宣传语。 要求:联系
21、该书内容;表达简明得体;字数不超过40 字。 4 分 【答案】答案例如一:著离骚屈子行吟泽畔,书香荆楚传华章;读楚辞楚人 再诵乡音,文化湖北续辉煌! 答案例如二:史家绝唱,无韵离骚;读史明志,鉴古通今。史学经典,请读史记! 21、请用对偶句描述下面红楼梦中宝黛初会的情景,字数不超过30 字。 4 分 黛玉一见,便大吃一惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在哪里见过一般,何等眼熟到如 此” ,宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我见过的”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见 过他?”宝玉笑道: “虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别 重逢,亦未为不可。 ” 【答案】答案例如:娇黛玉一见惊
22、疑似何处见过宝哥哥 痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹 22、欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。 要求:符合画面情景;表达鲜明生动;字数不超过40 字 4 分 【答案】答案例如一:鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑。 水快没有了,看你哪里跑? 莫把假当真,请君仔细瞧! 答案例如二:虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴,“画 鱼”充饥。 湖南卷六、选做题19、20 题任选做一题,12 分 19、阅读下面的文字,完成题目。12 分 【提示】俄国作家屠格涅夫中篇小说木木描述的是:农奴盖拉新又聋又哑,是庄园的 看门人。 他爱上了洗衣女塔季雅娜,后来却被女农奴主指配给了一个酒鬼。在送塔季雅娜走 的
23、路上,盖拉新捡回了一只小狗,唤做木木,从此木木成了他生活的慰藉 下面是从木木中截取的一段文字: 他从宅子里出来, 马上发觉木木不见了他从宅子里出来,马上发觉木木不见了;他从不记 得, “她”有过不在屋外等着他回来的事,于是他跑上跑下,到处去找“她”,用他自己的方 法唤“她” 。他冲进他的顶楼,又冲到干草场, 跑到街上, 这儿那儿乱跑一阵。“她” 丢失了!他便回转来向别的用人询问,他做出非常失望的手势,向他们问起“她”来;他比 着离地半俄尺的高度,又用手描出“她”的模样。有几个人的确不知道木木的下落,他 们只是摇摇头, 别的人知道这回事情,就对他笑笑, 算是回答了。 总管做出非常严肃的神气, 在
24、大声教训马车夫。格拉西姆便又跑出院子去了。 他回来的时候,天色已经暗了。 从他那疲倦的样子,从他那摇摇不稳的脚步,从他那尘 土满身的衣服上看来,谁都可以猜到他已经跑遍半个莫斯科了。他对着太太的窗子默默地站 着,望了望台阶,六七个家奴正聚在那儿,他便掉转身子,口里还叫了一次“木木”。没有 木木的应声。他走开了。大家都在后面望他,可是没有人笑,也没有人讲一句话。第二 天早上那个爱管闲事的马夫安季普卡在厨房里讲出来,说哑巴呻吟了一个整夜。 1用第一人称视角,描述我盖拉新的心理活动。6 分 【答案】以“我”为表达人称,以“痛苦”为基本心理,可以结合焦急、自责、思念、担心, 对往事的回忆和对未来的设想等
25、进行心理描述。 【解析】答题要求:注意人称第一人称、表达方式描述写作方向人物心理活动。 【考点定位】考查外国小说阅读,强调的是外国小说的叙事角度和写作实践。 2自选欣赏角度,谈谈所选文段是如何塑造盖拉新这个人物形象的。6分 【答案】所选文段通过叙写盖拉新在木木丢失后的焦急和痛苦,塑造了一个善良、敏感、执 着和饱受折磨的农奴形象。 【解析】答题角度:可以从以下角度分析:叙事视角的角度;情节设置的角度;动作 的角度; 正面描写和侧面描写相结合的角度。如考生答案不在以上角度内,但言之成理也 可。 【考点定位】 考查外国小说鉴赏,强调的从不同的角度和层面发掘作品的意蕴和对作品进行 个性化阅读,有创意的
26、解读,属于探究范围。 20、阅读下面的文字,完成题目。 伦敦当地时间18 日 17 时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行伦敦当地 时间 18 日 17 时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行,为期 3 天的伦敦书展 落下帷幕。 在此次书展上,中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场,向英国及来自世界各国的 出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。今年的中国展台上有近 3000 种英文图书展出。书展推出的中国作品包括钱钟书英文散文选和苏童的大红灯 笼高高挂等书的英文版,以及红楼梦、聊斋志异、孙子兵法、论语等中 国古典名著英文版。 伦敦书展落下了帷幕,但书展对
27、中英两国文化交流所产生的重大推动意义,将留下长远 影响。 正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出,长期以来, 中英文学的交 流有点失衡,不对等。中国读者对英国文学的了解,远比英国读者对中国文学了解得多,英 方对中国文学的了解仅限于古典文学,像 红楼梦 等。中国一般读者, 对英国的莎士比亚、 狄更斯、勃朗特姐妹等,直到当代作家作品,如深受年轻人喜爱的哈利波特等都非常 了解。 2018 年度伦敦书展将于明年4 月 15 日 17 日举行,市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃 发展的土耳其。 选自人民日报2018 年 4 月 20 日第 4 版“要闻版”,有删节 1请为上述消息拟一个标题并阐述
28、理由。6 分 【答案】伦敦书展:让更多的读者了解中国 【解析】答题要求:所拟标题中必不可少的关键词语:“伦敦书展”“中国”。所拟标 题必须紧扣事实主要信息作简明扼要的陈述,概括、 突出地提示整那么消息的主要内容。对 所拟标题理由的阐述须言之成理,持之有据。 【考点定位】紧扣选修教材中的新闻阅读,考查的重点是新闻标题及其理由分析。 2根据上述消息,自选角度,写一段新闻短评。6 分 【答案】伦敦书展所选消息内容 的意义主要在于展示了中国出版业蓬勃发展的现状, 扩大了中国书籍在世界的影响,为中西文化的沟通搭建了平台、提供了媒介, 增进了西方对 中国文化的了解,促进了中国文化与世界文化的交流。 【解析
29、】 答题要求: 体裁应该是新闻短评。所写短评应是基于所提供的新闻事实或新闻 事实的某一部分所作的评论,言之成理,持之有据,结构基本完整。 答题角度: 考生答题可从如下角度切入:“展示” 的角度; “交流” 的角度; “平 台”的角度;“影响”的角度;“推动”的角度。如考生答案不在以上角度内,但言之 成理也可。重视规范答题,注意观点鲜明、答题简洁。 【考点定位】紧扣选修中的新闻写作,考查的重点是新闻评论的写作。 江苏卷 3、 请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过 25 个字。 4 分 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光 照着,
30、非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色 是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!” 答案:人们的活动要懂得自然生态规律,不能为了享受而破坏自然。 标准答案:树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。 解析 这是一道语感题,考查的是“听”的能力。在答此题的时候要注意由点到面的思维。 意思对即可。 评点:听言外音、话中话,也就是所说的潜台词,这样的题考查的太少,江苏省能有这样的 题目出现乃为中学生的大幸,因为当代的中学生“不会听话”了,因为他们失去了生活的根 基。不过, 这样的题出得再生活化就更好了。比如类似于这样的题目:某天一位领导与你相 遇了,领
31、导打趣地对你说: “打老远的地方,我都看见你了,你却没有看见我!”作为相遇的 你,你怎么回答呢?你可以笑着说:“领导就是有高瞻远瞩的能力,岂是我能相比的! ”当然 这甚有拍马的嫌疑,但这不能不说你有超强的生活表达能力,不然, 我们学语文是用来干什 么的呢? 江苏卷 4、阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。5 分 漫画内容:面对儿子哭闹着要去“非地”儿子:“我要” ,爸爸只好答应着: “好好, 爸听你的!”于是爸爸抱着儿子从“是地”踏向“非地”。 这幅漫画形象地提醒人们:父母对孩子的教育不能纵容、不能一味地满足,否那么,孩子在 以后的成长道路上会不明是非甚至会习非成是。 标准答案:家长在满足孩子
32、的要求时,不能越过是非的底线。 解析 这是一道图文题, 漫画的意图很明显,并不隐晦, 所以学生也不难答题。意思对即可。 评点 解答这道题的考生,可能正是这种教育下的“孩子”,所以这道题出得很有现实性、 生活性,这也是对他们的教育与警醒。 江西卷六、15 分 20. 生活语文新高考博客一曲旋律或几句诗歌,拨动过你的心弦,引起过你的共 鸣 请你用动情的笔墨把它抒写出来。 要求: 1侧重在描写中抒情,并结合使用议论。 2运用排比修辞和疑问句式。 3结构相对完整,语言简明、准确、生动。 4不少于200 字。 辽宁卷 16. 根据以下句子提供的信息,写一段介绍 “飞行板” 的文字, 不超过 70 个字含
33、 标点符号。 5 分 “飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基萨帕塔研制而成的。 在“飞行板”的帮助下,人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。 这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。 这一双鞋附有一个很大的喷水器,用以提供上升力。 使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。 17. 仿照下面的例如,自选话题, 另写两句话, 要求使用比喻的修辞手法,句式与例如相同。 6 分 爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独都感到了慰藉; 爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。 16、 【考点】考查压缩语段。 【解析】 解答时要先揭示本质属性水上运动装置,然后逐句提炼主要信息,表述时 要注意顺序合理,不要超过
34、规定的字数。 【答案】5 分飞行板是水上运动装置。使用者将脚绑在特殊的鞋里,借在鞋上的喷 水器提供的上升力,双手拿着用以稳定飞行的喷嘴,就可以在水中玩耍, 内容完整,给2 分;顺序合理,给2 分;字数符合要求,给1 分。 17、 【考点】考查仿用,正确运用常见的修辞方法。 【解析】 解答仿写类题目,要从形式和内容两方面入手,同时考虑内在主旨与句间逻辑 关系以及题目中对修辞方法的要求。此题例句以“爱心”为话题,每句先用一个比喻句,然 后阐述作用。 【答案】6 分每写一句给3 分,其中内容合理给1 分,比喻贴切给1分,句式相同 给 1 分。 爱心是茫茫大海中的灯塔,使航海者看到了光明。 爱心是漫漫
35、征途中的路标,使迷路者找到了方向。 四川卷 18、下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的 评价,不超过15 个字。 4 分 自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都着重渊明的隐逸一方面;值颜真卿作诗 表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士, 却不是一般 人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气, 像红楼梦 里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣, 却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处 都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。 18、 【解析】此题考查概括提炼重要信息以及简明连贯得体的表达能力。概括时要
36、注意 关键词语,评价是要全面、得体,如分号前后的内容“隐士”“忠臣”,语段是叙与评结合, 最近人情才会保持着一个平常人的家常便饭的风格。 答案:陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。 19、补写以下有关节日的两幅对联。注意:内容与节日有关可以不考虑平仄。5 分 1端午上联:赛龙舟不忘楚风余韵 2中秋下联:明月千里寄相思 【解析】此题考查修辞运用的能力。对联的基本要求是形式相同,内容相对。形式相同 包括句式 (或结构 ) 相同与词性相同两项,内容相对,包括正对与反对两类。同时必须注意, 对联的对句最后一个字只能是平声( 阴平、阳平 ) 。答案例如:闻粽香思屈子忠魂 清风一缕拂丹桂 20、按照要求续写句子
37、。要求:运用比喻修辞手法;“回忆”与“希望”的内容形 成对比;语意连贯。 6 分 回忆和希望的关系,我们或许可以这样说:回忆毕竟是远了、暗了的暮霭, 希望才是近 了、亮了的晨光; 回忆 _, 希望 _; 回忆 _, 希望 _。 毕竟是秋日的缤纷落叶才是枝头的盎然春意毕竟是扬尘远去的背影迎面而来的微笑 【解析】此题综合考查修辞运用、语言连贯、句式仿写等能力。仿写时首先要注意题干 的要求,运用比喻修辞手法;“回忆”与“希望”的内容形成对比;语意连贯。首先 做到形神兼备。 所用喻体具有的独特意蕴,把它们所具有的特点表现出来;其次要注意形式 方面的一致性,做到每句中比喻的手法表达物象的特点,能给人以启
38、发。 答案例如: 回忆毕竟是秋日的缤纷落叶,希望才是枝头的盎然春意;回忆毕竟是扬尘远 去的背影,希望才是迎面而来的微笑。 天津卷六 . 12 分 22. 请补写出空缺的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。4 分 作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与 李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆, 。 无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。 【解析】此题综合考查学生修辞运用、仿写句式等、语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。 主义所选名人、文人应为古代的,同时结合其思想和作品来写。答案例如:与屈子上下求索, 与李商隐灵犀一点 23.SOS 儿童村
39、是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织,天津儿童村是我国首批建立且 规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”,她既要照料七八个孩子的生活, 还要承担起教育的责任。妈妈们用青春和无私的爱,使一个个孤儿享受到家的温暖。6 月 23 日是“国际 SOS儿童村日” 请你写一段话, 向儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求: 感情真挚, 至少使用一种修辞方法,不超过48 字。 4 分 【解析】 此题考查扩展语句的能力。注意审清题意要求:感情真挚, 至少使用一种修辞方法, 不超过 48 字。内容上,向儿童村妈妈表示敬意和祝福。形式上,注意修辞手法的运用,如 比喻等。 答案例如: 妈妈,是你的关心给了孩子
40、无限的支持,相信这无私的爱,最终会汇成绵延的爱 的海洋,流进孩子们的心田。 24. 阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。4 分 1中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表 简要说明调查结果。 2 分 数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读 2请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式的一种,概 括起特点并略作说明。 2 分 解析 此题采用图表分析的形式,旨在考查考生的语言综合运用能力,尤其是图文转换能力。 图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料,辨别、 提取、 挖掘其中隐 含的信息, 进
41、而对材料进行综合性评价。其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观 的信息,以展示某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。解答此类题,首先应该看懂图 表,总结图表中传递出来的信息,然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考。 1 近年来各媒介综合阅读率逐年上升,其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。2提示:概括 出任意一方式任意特点,说明合理即可。 全国新课标卷 16、根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求 内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20 个字。 (6 分) 材料:司马迁史记记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在拾遗 记中说:“神
42、农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,那么我们祖先大约在5000 年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此, 这些记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期,_,铸造铜器了。从传世文献记载来看,我 国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,_。上个世纪50 年代,考古工作者在 河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500 多年, 这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因 此,可以确信,_。 16、【解析】此题综合考查考生句式变换以及语言表达连贯、简明、得体、准确的能 力。 【方法点拨】
43、作答此题首先要审清题意要求,如内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语 句通顺,不得照抄材料,每句不超过20 个字,按照要求,才能得到理想的分数。 【答案例如】我们的祖先就开始采掘铜矿 这却一直没有得到考古发掘的证实 我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了 17、依照下面的例如,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与例 如相同。 (5 分) 梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强; 昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。 答: 17、【解析】此题考查考生仿写句式的能力。 【方法点拨】作答此题注意要求,要选用一个对象,使用到拟人修辞,句式和原句相 同。在仿写时注意拟人要
44、用词贴切,表达出拟人的特点,内容上要合理通顺,所选话题要相 关,如梅花、昙花都属植物。 【答案例如】 蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量,那是在启迪我们:弱小并不可怕。 蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜,那是在告诉我们:人生需要勤奋。 浙江卷 5、从以下材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。3 分 食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。 食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。 解析:该题目考查的是短句变长句,首先要分析各个句子,确定一个 句子当主干,然后将其他小短句通过增删等方法变换成定语
45、或者状 语,之后修改使之通顺并符合题目要求即可。答案例如:食品添加剂 是为了改善食品品质和色、 香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有 意加入食品中的化学合成物质或天然物质。 浙江卷 6、使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。不超 过 60 字 4 分 银杏树初冬疾风骤雨凋零 解析:此题考查了词语的扩充,并且指定修辞,要求学生具有良好的 联想和想象能力。 例如:昨夜,疾风骤雨丝毫也不曾理会生命的感受; 今晨,银杏树的叶子只得华丽转身, 扑簌簌凋零的片片绿叶仿佛瞬间 蜕变,如同云霞般金黄、耀眼。 浙江卷 7、阅读以下新闻材料,根据要求答题。5 分 不久前,某地一所高中对70
46、0 名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查 结果显示69% 的学生认为与父母有代沟,其中 6% 的学生觉得离父母很远。很多学生说, 与父 母沟通时,除了学习再无别的话题。 (1) 用一句话概括这那么新闻的主要内容。2 分 (2) 就此现象谈谈你的看法。不超过80 字 3 分 解析:此题考查了语段的压缩和时事评论,其中第一小题应注意材料 数据的变换,例如:调查显示,多数学生与父母存在代沟。或“调 查显示,学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。” 第二小题是从 自我的角度入手, 实际上和材料中的被调查者是一类群体,这就要求 考生必须明确自己的身份,例如:学生以学业为主,父母关心成绩
47、没 错;但我们的成长路上不仅只有学习成绩,强健身体、培养兴趣、磨 砺意志、塑造品格等都应该成为交流的话题。 重庆卷六、 本大题共4 小题,每题4 分,共 16 分 18、请找出以下三项中有语病的一项,并针对语病进行修改,修改后需保持原意。 1也许,每个人的心里,都曾经播下两粒宝贵的种子:一粒叫做梦想,另一粒叫做信念。 2作为父母,他们逐渐认识到,在做游戏时总是让儿子取得胜利,其实是在溺爱他,对 他的成长不利。 3很多人都知道他这个美院的编外学员,有的鼓励,有的讥讽,但他不为所动,更加努 力地学习绘画。 有语病的一项为哪一项:_2 分 针对性修改: _ 2 分 【解析】此题考查判断与修改病句的能力。有语病的一项为哪一项3 ,可针对性修改为: 改“更加”为“依然” ,也可在“他不为”与“所动”之间插入“讥讽”或“后者”二字。 19. 以下材料对“蝴蝶鱼”作了介绍,请筛选信息,用四个短语加以概括。要求:保留主要 内容,每个短语不超过10 字。 蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋观赏鱼的名角之一,有120 余种, 90% 生活在印度洋和太 平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小又尖的嘴巴。许多蝴 蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者的假眼,作用在于使攻击者错 误地攻击其坚硬的背鳍刺端,以确保自己的安全。
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